Urszula Gosk-Sobańska

2016Ln - Terapia trudności wychowawczych 10-5S-TTW: Laboratorium/warsztaty (grupa 1), Laboratorium/warsztaty (grupa 2), Laboratorium/warsztaty (grupa 3)

2017 - Praktyka pedagogiczna w placówkach prowadzących wczesne wspomaganie - 2 tyg. (40 godz.) 10-0P-WW3: Ćwiczenia (grupa 1)

2017 - Praktyka pedagogiczna w szkole podstawowej z zajęciami korekcyjno-kompensacyjnymi - 2 tyg. (40 godz.) 10-2P-TPE3a: Ćwiczenia (grupa 1)

2017Z - Diagnoza ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (szkoła) SP-DUS: Ćwiczenia (grupa 1)

2017Z - Etiopatogeneza i diagnoza ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (szkoła) 10-5S-EDT: Ćwiczenia (grupa 1)

2017Z - Konstruowanie programów edukacyjnych i terapeutycznych 10-2S-KPG1: Wykład (grupa 1)

2017Z - Metodyka pracy z uczniem ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się SP-MTU: Ćwiczenia (grupa 1)

2017Z - Metodyka pracy z uczniem ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się SP-MTU1: Ćwiczenia (grupa 1)

2017Z - Metodyka zajęć rewalidacyjnych SP-MZR: Ćwiczenia (grupa 1)

2017Z - Ocena poziomu funkcjonowania ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się SP-OFU1: Ćwiczenia (grupa 1)

2017Z - Pedagogika specjalna SP-PSM: Ćwiczenia (grupa 1)

2017Z - Praktyka asystencka (10-szkoła i/lub 10-poradnia) SP-P-TPWb: Ćwiczenia (grupa 1)

2017Z - Praktyka asystencko-pedagogiczna (10-szkoła i/lub 10-poradnia, 20-placówka WWR) SP-P-TPWc: Ćwiczenia (grupa 1)

2017Z - Praktyka pedagogiczna (15-szkoła, 15-poradnia, 20-placówka WWR) SP-P-TPWd: Ćwiczenia (grupa 1)

2017Z - Seminarium SP-S-TPW: Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1)

2017Z - Terapia trudności wychowawczych 10-2S-TTW: Laboratorium/warsztaty (grupa 1)

2017Z - Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z niepełnosprawnością intelektualną 10-0S-WDI1: Ćwiczenia (grupa 1)

2017Z - Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z niepełnosprawnością ruchową 10-0S-WRN: Ćwiczenia (grupa 1)

2017Z - Wielospecjalistyczna ocena poziomu funkcjonowania ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się SP-WOU: Ćwiczenia (grupa 1)

2017L - Badawczy projekt specjalnościowy - 2 10-5F-PS2: Ćwiczenia (grupa 5)

2017L - Diagnoza ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się 10-2S-DUS1: Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1)

2017L - Praktyka asystencko-pedagogiczna w placówkach prowadzących wczesne wspomaganie 10-0P-WW2a: Ćwiczenia (grupa 1)

2017L - Praktyka ciągła asystencka w szkole z zajęciami korekcyjno-kompensacyjnymi 10-2P-TPE1c: Ćwiczenia (grupa 1)

2017L - Praktyka pedagogiczna w szkołach gimnazjalnych lub ponadgimnazjalnych dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim 10-5P-ERA1a: Ćwiczenia (grupa 1)

2017L - Seminarium dyplomowe - 1 10-PC-LI1: Seminarium (grupa 6)

2017L - Terapia trudności wychowawczych 10-5S-TTW: Laboratorium/warsztaty (grupa 1)

2017L - Wspomaganie rozwoju dziecka z niepełnosprawnością metodą M. Montessori 10-0S-WRD: Ćwiczenia (grupa 1)

2017n - Seminarium dyplomowe - 2 i złożenie pracy dyplomowej 10-PC-LIC2: Seminarium (grupa 4)

2017Zn - Etiopatogeneza i diagnoza ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (szkoła) 10-5S-EDT: Ćwiczenia (grupa 2)

2017Zn - Seminarium dyplomowe - 1 10-PC-MR1: Seminarium (grupa 5)

2017Zn - Seminarium dyplomowe - 3 10-PC-MR3: Seminarium (grupa 5)

2017Ln - Praktyka pedagogiczna w szkołach gimnazjalnych lub ponadgimnazjalnych dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim 10-5P-ERA1a: Ćwiczenia (grupa 1)

2017Ln - Seminarium dyplomowe - 2 10-PC-MR2: Seminarium (grupa 10)

2017Ln - Seminarium dyplomowe - 4 i złożenie pracy 10-PC-MR4: Seminarium (grupa 5)

2017Ln - Terapia trudności wychowawczych 10-5S-TTW: Laboratorium/warsztaty (grupa 1), Laboratorium/warsztaty (grupa 2)

2018Z - Diagnoza ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (szkoła) - 1 SP-DUSa: Ćwiczenia (grupa 1)

2018Z - Etiopatogeneza i diagnoza ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (szkoła) 10-5S-EDT: Ćwiczenia (grupa 1)

2018Z - Konstruowanie programów edukacyjnych i terapeutycznych 10-2S-KPG2: Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1)

2018Z - Pedagogika specjalna SP-PSM: Ćwiczenia (grupa 1)

2018Z - Podstawy prawne dla konstruowania programów pomocy psychologiczno-pedagogicznej 10-5S-PKP: Ćwiczenia (grupa 1)

2018Z - Seminarium dyplomowe - 2 10-PC-LI2: Seminarium (grupa 6)

2018Z - Terapia trudności wychowawczych 10-2S-TTW: Laboratorium/warsztaty (grupa 1)

2018Z - Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z niepełnosprawnością ruchową 10-0S-WRN: Ćwiczenia (grupa 1)

2018L - Diagnoza ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się 10-2S-DUS1: Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1)

2018L - Diagnoza ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (szkoła) - 2 SP-DUSb: Ćwiczenia (grupa 1)

2018L - Konstruowanie programów edukacyjnych i terapeutycznych 10-2S-KPG2: Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1)

2018L - Praktyka asystencko-pedagogiczna w szkole podstawowej z zajęciami korekcyjno-kompensacyjnymi 10-2P-TPE2c: Ćwiczenia (grupa 1)

2018L - Praktyka ciągła asystencka w szkole z zajęciami korekcyjno-kompensacyjnymi 10-2P-TPE1c: Ćwiczenia (grupa 1)

2018L - Praktyka pedagogiczna w szkole podstawowej z zajęciami korekcyjno-kompensacyjnymi 10-2P-TPE3c: Ćwiczenia (grupa 1)

2018L - Seminarium dyplomowe - 3 i złożenie pracy dyplomowej 10-PC-LI3: Seminarium (grupa 6)

2018L - Terapia trudności wychowawczych 10-2S-TTW: Laboratorium/warsztaty (grupa 1)

2018L - Terapia trudności wychowawczych 10-5S-TTW: Laboratorium/warsztaty (grupa 1)

2018L - Wspomaganie rozwoju dziecka z niepełnosprawnością metodą M. Montessori 10-0S-WRD: Ćwiczenia (grupa 1)

2018Zn - Etiopatogeneza i diagnoza ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (szkoła) 10-5S-EDT: Ćwiczenia (grupa 2)

2018Zn - Seminarium dyplomowe - 2 10-PC-LI2: Seminarium (grupa 13)

2018Zn - Seminarium dyplomowe - 3 10-PC-MR3: Seminarium (grupa 6)

2018Ln - Seminarium dyplomowe - 3 i złożenie pracy dyplomowej 10-PC-LI3: Seminarium (grupa 13)

2018Ln - Seminarium dyplomowe - 4 i złożenie pracy 10-PC-MR4: Seminarium (grupa 6)

2018Ln - Terapia trudności wychowawczych 10-5S-TTW: Laboratorium/warsztaty (grupa 1), Laboratorium/warsztaty (grupa 2)

2019Z - Badawczy projekt specjalnościowy - 1 PC-2F-PS1: Ćwiczenia (grupa 7)

2019Z - Diagnoza psychopedagogiczna dziecka w wieku szkolnym SP-DPW: Ćwiczenia (grupa 1)

2019Z - Etiopatogeneza i diagnoza ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (szkoła) 10-5S-EDT: Ćwiczenia (grupa 1)

2019Z - Konstruowanie programów edukacyjnych i terapeutycznych 10-2S-KPG2: Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1)

2019Z - Metody pracy z uczniem ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki 10-5S-MPM: Ćwiczenia (grupa 1)

2019Z - Metodyka pracy z uczniem ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się SP-MTU: Ćwiczenia (grupa 1)

2019Z - Metodyka zajęć rewalidacyjnych SP-MZR: Ćwiczenia (grupa 1)

2019Z - Praktyka pedagogiczna w szkole podstawowej z zajęciami korekcyjno-kompensacyjnymi 10-2P-TPE3c: Ćwiczenia (grupa 1)

2019Z - Seminarium dyplomowe - 2 10-PC-LI2: Seminarium (grupa 23)

2019Z - Seminarium dyplomowe - 3 i złożenie pracy dyplomowej 10-PC-LI3: Seminarium (grupa 12)

2019Z - Seminarium dyplomowe magisterskie - 1 PC-2F-MR1: Seminarium (grupa 13)

2019Z - Terapia trudności wychowawczych 10-2S-TTW: Laboratorium/warsztaty (grupa 1)

2019Z - Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z niepełnosprawnością ruchową 10-0S-WRN: Ćwiczenia (grupa 1)

2019Z - Wielospecjalistyczna ocena poziomu funkcjonowania ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się SP-WOU: Ćwiczenia (grupa 1)

2019L - Badawczy projekt specjalnościowy - 2 PC-2F-PS2: Ćwiczenia (grupa 7)

2019L - Diagnoza ucznia z zaburzeniami zachowania 10-2S-DZZ: Ćwiczenia (grupa 1)

2019L - Diagnoza ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się 10-2S-DUS1: Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1)

2019L - Praktyka asystencko-pedagogiczna w placówkach edukacyjnych / w poradniach psychologiczno-pedagogicznych (40 godz.) PC-2P-TPE1: Ćwiczenia (grupa 1)

2019L - Praktyka asystencko-pedagogiczna w szkole podstawowej z zajęciami korekcyjno-kompensacyjnymi 10-2P-TPE2c: Ćwiczenia (grupa 1)

2019L - Praktyka ciągła asystencka w szkole z zajęciami korekcyjno-kompensacyjnymi 10-2P-TPE1c: Ćwiczenia (grupa 1)

2019L - Praktyka pedagogiczna w szkole podstawowej z zajęciami korekcyjno-kompensacyjnymi 10-2P-TPE3c: Ćwiczenia (grupa 1)

2019L - Seminarium dyplomowe - 3 i złożenie pracy dyplomowej 10-PC-LI3: Seminarium (grupa 24)

2019L - Seminarium dyplomowe magisterskie - 2 PC-2F-MR2: Seminarium (grupa 13)

2019L - Subdyscypliny pedagogiki specjalnej PC-5F-SPS: Wykład (grupa 1)

2019L - Terapia pedagogiczna SP-TGG: Ćwiczenia (grupa 1)

2019L - Terapia trudności wychowawczych PC-2S-TTW: Laboratorium/warsztaty (grupa 1)

2019L - Wspomaganie rozwoju dziecka z niepełnosprawnością metodą M. Montessori 10-0S-WRD: Ćwiczenia (grupa 1)

2019Zn - Etiopatogeneza i diagnoza ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (szkoła) 10-5S-EDT: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2019Zn - Rodzina dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi SP-RDS: Ćwiczenia (grupa 1)

2019Zn - Terapia trudności wychowawczych 10-5S-TTW: Laboratorium/warsztaty (grupa 1)

2019Zn - Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z niepełnosprawnością ruchową 10-0S-WRN: Ćwiczenia (grupa 1)

2019Ln - Diagnoza psychopedagogiczna dziecka w wieku szkolnym SP-DPW: Ćwiczenia (grupa 1)

2019Ln - Diagnoza ucznia z zaburzeniami zachowania 10-2S-DZZ: Ćwiczenia (grupa 1)

2019Ln - Seminarium dyplomowe - 1 10-PC-LI1: Seminarium (grupa 14)

2019Ln - Subdyscypliny pedagogiki specjalnej PC-5F-SPS: Wykład (grupa 1)

2019Ln - Terapia trudności wychowawczych 10-5S-TTW: Laboratorium/warsztaty (grupa 1)

2019Ln - Terapia trudności wychowawczych PC-2S-TTW: Laboratorium/warsztaty (grupa 1), Laboratorium/warsztaty (grupa 2)

2019Ln - Wspomaganie rozwoju dziecka z niepełnosprawnością metodą M. Montessori 10-0S-WRD: Ćwiczenia (grupa 1)

2020Z - Badawczy projekt specjalnościowy - 1 PC-2F-PS1: Ćwiczenia (grupa 5)

2020Z - Etiopatogeneza i diagnoza ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (szkoła) PC-2S-EDT: Ćwiczenia (grupa 1)

2020Z - Konstruowanie programów edukacyjnych i terapeutycznych 10-2S-KPG2: Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1)

2020Z - Metody pracy z uczniem z zaburzeniami zachowania PC-2S-MZZ: Laboratorium/warsztaty (grupa 1)

2020Z - Metody pracy z uczniem ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki 10-2S-MPM: Ćwiczenia (grupa 1)

2020Z - Metody pracy z uczniem ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki PC-2S-MUM: Ćwiczenia (grupa 1)

2020Z - Podstawy prawne dla konstruowania programów pomocy psychologiczno-pedagogicznej PC-2S-PKP: Ćwiczenia (grupa 1)

2020Z - Praktyka asystencko-pedagogiczna w placówkach edukacyjnych / w poradniach psychologiczno-pedagogicznych (40 godz.) PC-2P-TPE1: Ćwiczenia (grupa 1)

2020Z - Praktyka asystencko-pedagogiczna w szkole podstawowej z zajęciami korekcyjno-kompensacyjnymi 10-2P-TPE2c: Ćwiczenia (grupa 1)

2020Z - Praktyka pedagogiczna w szkole podstawowej z zajęciami korekcyjno-kompensacyjnymi 10-2P-TPE3c: Ćwiczenia (grupa 1)

2020Z - Seminarium dyplomowe magisterskie - 3 PC-2F-MR3: Seminarium (grupa 12)

2020Z - Terapia trudności wychowawczych 10-2S-TTW: Laboratorium/warsztaty (grupa 1)

2020Z - Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z niepełnosprawnością ruchową 10-0S-WRN: Ćwiczenia (grupa 1)

2020L - Badawczy projekt specjalnościowy - 2 PC-2F-PS2: Ćwiczenia (grupa 5)

2020L - Praktyka asystencko-pedagogiczna w placówkach edukacyjnych / w poradniach psychologiczno-pedagogicznych (40 godz.) PC-2P-TPE1: Ćwiczenia (grupa 2)

2020L - Praktyka asystencko-pedagogiczna w szkole (30 godz.) PC-5P-KIE3: Ćwiczenia (grupa 9)

2020L - Praktyka asystencko-pedagogiczna w szkole podstawowej z zajęciami korekcyjno-kompensacyjnymi 10-2P-TPE2c: Ćwiczenia (grupa 1)

2020L - Praktyka ciągła asystencka w szkole z zajęciami korekcyjno-kompensacyjnymi 10-2P-TPE1c: Ćwiczenia (grupa 1)

2020L - Praktyka pedagogiczna w szkole podstawowej z zajęciami korekcyjno-kompensacyjnymi 10-2P-TPE3c: Ćwiczenia (grupa 1)

2020L - Seminarium dyplomowe - 3 i złożenie pracy dyplomowej 10-PC-LI3: Seminarium (grupa 23)

2020L - Seminarium dyplomowe magisterskie - 4 i złożenie pracy PC-2F-MR4: Seminarium (grupa 12)

2020L - Subdyscypliny pedagogiki specjalnej PC-5F-SPS: Wykład (grupa 1)

2020L - Terapia trudności wychowawczych PC-2S-TTW: Laboratorium/warsztaty (grupa 1)

2020Zn - Diagnoza psychopedagogiczna dziecka w wieku szkolnym SP-DPW: Ćwiczenia (grupa 1)

2020Zn - Diagnoza ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki (szkoła i poradnia) SP-DZE: Ćwiczenia (grupa 1)

2020Zn - Dydaktyka specjalna - 1 SP-DDT: Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1)

2020Zn - Etiopatogeneza i diagnoza ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (szkoła) PC-2S-EDT: Ćwiczenia (grupa 1)

2020Zn - Seminarium dyplomowe - 2 10-PC-LI2: Seminarium (grupa 12)

2020Zn - Seminarium dyplomowe magisterskie - 1 PC-2F-MR1: Seminarium (grupa 9)

2020Zn - Terapia pedagogiczna SP-TGG: Ćwiczenia (grupa 1)

2020Zn - Terapia trudności wychowawczych 10-2S-TTW: Laboratorium/warsztaty (grupa 1)

2020Ln - Diagnoza psychopedagogiczna dziecka w wieku szkolnym SP-DPW: Ćwiczenia (grupa 1)

2020Ln - Diagnoza psychopedagogiczna dziecka w wieku szkolnym SP-DPW3: Ćwiczenia (grupa 1)

2020Ln - Praktyka asystencka (30 godz.) PC-5P-KIE1: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3)

2020Ln - Praktyka pedagogiczna w szkole podstawowej z zajęciami korekcyjno-kompensacyjnymi 10-2P-TPE3c: Ćwiczenia (grupa 1)

2020Ln - Seminarium dyplomowe - 2 10-PC-LI2: Seminarium (grupa 2)

2020Ln - Seminarium dyplomowe - 3 i złożenie pracy dyplomowej 10-PC-LI3: Seminarium (grupa 12)

2020Ln - Seminarium dyplomowe magisterskie - 2 PC-2F-MR2: Seminarium (grupa 8)

2020Ln - Subdyscypliny pedagogiki specjalnej PC-5F-SPS: Wykład (grupa 1)

2020Ln - Terapia pedagogiczna SP-TGG: Ćwiczenia (grupa 1)

2020Ln - Terapia trudności wychowawczych PC-2S-TTW: Laboratorium/warsztaty (grupa 1), Laboratorium/warsztaty (grupa 2)

2021Z - Badawczy projekt specjalnościowy - 1 PC-2F-PS1: Ćwiczenia (grupa 4)

2021Z - Diagnoza specjalnych potrzeb edukacyjnych PC-5F-DSP: Wykład (grupa 1)

2021Z - Etiopatogeneza i diagnoza ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (szkoła) PC-2S-EDT: Ćwiczenia (grupa 1)

2021Z - Funkcjonowanie psychospołeczne ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się czytania, pisania i liczenia PC-5S-FUL: Wykład (grupa 1)

2021Z - Metody pracy z uczniem ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki PC-2S-MUM: Ćwiczenia (grupa 1)

2021Z - Praktyka asystencko-pedagogiczna w placówkach edukacyjnych / w poradniach psychologiczno-pedagogicznych (40 godz.) PC-2P-TPE1: Ćwiczenia (grupa 2)

2021Z - Praktyka asystencko-pedagogiczna w szkole (30 godz.) PC-5P-KIE3: Ćwiczenia (grupa 9)

2021Z - Praktyka asystencko-pedagogiczna w szkole podstawowej z zajęciami korekcyjno-kompensacyjnymi 10-2P-TPE2c: Ćwiczenia (grupa 1)

2021Z - Praktyka ciągła asystencka w szkole z zajęciami korekcyjno-kompensacyjnymi 10-2P-TPE1c: Ćwiczenia (grupa 1)

2021Z - Praktyka pedagogiczna w szkole podstawowej z zajęciami korekcyjno-kompensacyjnymi 10-2P-TPE3c: Ćwiczenia (grupa 1)

2021Z - Prawne podstawy organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się PC-5S-PUU: Wykład (grupa 1)

2021L - Badawczy projekt specjalnościowy - 2 PC-2F-PS2: Ćwiczenia (grupa 4)

2021L - Praktyka asystencka (30 godz.) PC-5P-KIE1: Ćwiczenia (grupa 3), Ćwiczenia (grupa 4), Ćwiczenia (grupa 5)

2021L - Subdyscypliny pedagogiki specjalnej PC-5F-SPS: Wykład (grupa 1)

2021L - Terapia trudności wychowawczych PC-2S-TTW: Laboratorium/warsztaty (grupa 1)

2021Zn - Diagnoza ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki (szkoła i poradnia) SP-DZE: Wykład (grupa 1)

2021Zn - Etiopatogeneza i diagnoza ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (szkoła) PC-2S-EDT: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2021Zn - Funkcjonowanie psychospołeczne ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się czytania, pisania i liczenia PC-5S-FUL: Wykład (grupa 1)

2021Zn - Metody pracy z uczniem ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki PC-2S-MUM: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2021Zn - Praktyka asystencka (30 godz.) PC-5P-KIE1: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3)

2021Zn - Praktyka asystencko-pedagogiczna (30-szkoła, 30-poradnia/szkoła) SP-P-PAP: Ćwiczenia (grupa 1)

2021Zn - Praktyka pedagogiczna (30-szkoła, 30-poradnia/szkoła) SP-P-PEP: Ćwiczenia (grupa 1)

2021Zn - Praktyka pedagogiczna w szkole podstawowej z zajęciami korekcyjno-kompensacyjnymi 10-2P-TPE3c: Ćwiczenia (grupa 1)

2021Zn - Rodzina dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi SP-RDS: Ćwiczenia (grupa 1)

2021Zn - Seminarium dyplomowe magisterskie - 3 PC-2F-MR3: Seminarium (grupa 6)

2021Zn - Terapia pedagogiczna SP-TGG: Ćwiczenia (grupa 1)

2021Zn - Terapia pedagogiczna SP-TGG4: Ćwiczenia (grupa 1)

2021Zn - Terapia trudności wychowawczych SP-API: Ćwiczenia (grupa 1)

2021Ln - Diagnoza psychopedagogiczna dziecka w wieku szkolnym SP-DPW: Ćwiczenia (grupa 1)

2021Ln - Diagnoza specjalnych potrzeb edukacyjnych ucznia SP-DEU1: Wykład (grupa 1)

2021Ln - Praktyka asystencka (30 godz.) PC-5P-KIE1: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2021Ln - Seminarium dyplomowe magisterskie - 2 PC-2F-MR2: Seminarium (grupa 31)

2021Ln - Seminarium dyplomowe magisterskie - 3 PC-2F-MR3: Seminarium (grupa 3)

2021Ln - Seminarium dyplomowe magisterskie - 4 i złożenie pracy PC-2F-MR4: Seminarium (grupa 6)

2021Ln - Subdyscypliny pedagogiki specjalnej PC-5F-SPS: Wykład (grupa 1)

2021Ln - Terapia trudności wychowawczych PC-2S-TTW: Laboratorium/warsztaty (grupa 1)

2022Z - Diagnoza ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się czytania i pisania (szkoła i poradnia) PC-5S-DUC: Ćwiczenia (grupa 1)

2022Z - Działania profilaktyczne w terapii pedagogicznej PC-5S-DTE: Ćwiczenia (grupa 1)

2022Z - Edukacja matematyczna metodą M. Montessori PC-5S-EMM: Ćwiczenia (grupa 1)

2022Z - Etiopatogeneza i diagnoza ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (szkoła) PC-2S-EDT: Ćwiczenia (grupa 1)

2022Z - Metody pracy z uczniem ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki PC-2S-MUM: Ćwiczenia (grupa 1)

2022Z - Podstawy terapii pedagogicznej PC-2S-PTP: Ćwiczenia (grupa 1)

2022Z - Projekt badawczy specjalnościowy PC-5S-PBS4: Laboratorium/warsztaty (grupa 1), Laboratorium/warsztaty (grupa 2)

2022L - Diagnoza ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki (szkoła i poradnia) PC-5S-DUM: Ćwiczenia (grupa 1)

2022L - Metody pracy z uczniem ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu PC-5S-MUP: Ćwiczenia (grupa 1)

2022L - Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych (szkoła i poradnia) PC-5S-MKK: Wykład (grupa 1)

2022L - Praktyka asystencka (30 godz.) PC-5P-KIE1: Ćwiczenia (grupa 2)

2022L - Praktyka asystencka (30 godz.) PC-5P-KIE1a: Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3)

2022L - Praktyka asystencko-pedagogiczna w szkole (20 godz.) PC-5P-TPE2: Ćwiczenia (grupa 1)

2022L - Subdyscypliny pedagogiki specjalnej PC-5F-SPS1: Wykład (grupa 1)

2022Zn - Diagnoza ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki (szkoła i poradnia) SP-DZE: Ćwiczenia (grupa 1)

2022Zn - Działania profilaktyczne w terapii pedagogicznej PC-5S-DTE: Ćwiczenia (grupa 1)

2022Zn - Edukacja matematyczna metodą M. Montessori PC-5S-EMM: Ćwiczenia (grupa 1)

2022Zn - Konstruowanie indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych SP-KET: Ćwiczenia (grupa 1)

2022Zn - Metody pracy z uczniem ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki PC-2S-MUM: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2022Zn - Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych SP-MKG: Ćwiczenia (grupa 1)

2022Zn - Seminarium dyplomowe licencjackie - 2 PE-3F-LI2: Seminarium (grupa 10)

2022Zn - Seminarium dyplomowe magisterskie - 4 i złożenie pracy PC-2F-MR4: Seminarium (grupa 7)

2022Zn - Terapia pedagogiczna SP-TGG: Ćwiczenia (grupa 1)

2022Ln - Diagnostyka w pedagogice specjalnej SP-DPE: Ćwiczenia (grupa 1)

2022Ln - Diagnoza specjalnych potrzeb edukacyjnych ucznia SP-DEU1: Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1)

2022Ln - Diagnoza ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki (szkoła i poradnia) PC-5S-DUM: Ćwiczenia (grupa 1)

2022Ln - Metodyka nauczania czytania i pisania PC-2S-MNC: Ćwiczenia (grupa 1)

2022Ln - Praktyka asystencka (30 godz.) PC-5P-KIE1: Ćwiczenia (grupa 1)

2022Ln - Praktyka asystencka (30 godz.) PC-5P-KIE1a: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2022Ln - Praktyka asystencko-pedagogiczna w szkole (20 godz.) PC-5P-TPE2: Ćwiczenia (grupa 1)

2022Ln - Seminarium dyplomowe licencjackie - 1 PE-3F-LI1: Seminarium (grupa 5)

2022Ln - Seminarium dyplomowe licencjackie - 3 i złożenie pracy PE-3F-LI3: Seminarium (grupa 9)

2022Ln - Subdyscypliny pedagogiki specjalnej PC-5F-SPS1: Wykład (grupa 1)

2022Ln - Terapia pedagogiczna SP-TGG: Ćwiczenia (grupa 1)

2022Ln - Terapia trudności wychowawczych PC-2S-TTW: Laboratorium/warsztaty (grupa 1)

2023Z - Diagnoza ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się czytania i pisania (szkoła i poradnia) PC-5S-DUC: Ćwiczenia (grupa 1)

2023Z - Działania profilaktyczne w terapii pedagogicznej PC-5S-DTE: Ćwiczenia (grupa 1)

2023Z - Edukacja matematyczna metodą M. Montessori PC-5S-EMM: Ćwiczenia (grupa 1)

2023Z - Metody pracy z uczniem ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki PC-5S-MUM: Ćwiczenia (grupa 1)

2023Z - Projekt badawczy specjalnościowy PC-5S-PBS4: Laboratorium/warsztaty (grupa 1)

2023L - Diagnoza ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki (szkoła i poradnia) PC-5S-DUM: Ćwiczenia (grupa 1)

2023L - Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych (szkoła i poradnia) PC-5S-MKK: Wykład (grupa 1)

2023L - Praktyka asystencka (30 godz.) PC-5P-KIE1: Ćwiczenia (grupa 2)

2023L - Praktyka asystencka (30 godz.) PC-5P-KIE1a: Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3)

2023L - Praktyka asystencko-pedagogiczna w szkole (20 godz.) PC-5P-TPE2: Ćwiczenia (grupa 1)

2023L - Praktyka pedagogiczna, dyplomowa w szkole (20 godz.) PC-5P-TPE5: Ćwiczenia (grupa 1)

2023L - Subdyscypliny pedagogiki specjalnej PC-5F-SPS1: Wykład (grupa 1)

2023L - Terapia trudności wychowawczych PC-5S-TTW: Ćwiczenia (grupa 1), Laboratorium/warsztaty (grupa 1)

2023Zn - Diagnoza ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki (szkoła i poradnia) SP-DZE: Ćwiczenia (grupa 1)

2023Zn - Konstruowanie indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych SP-KET: Ćwiczenia (grupa 1)

2023Zn - Metody pracy z uczniem ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki PC-5S-MUM: Ćwiczenia (grupa 1)

2023Zn - Prawne podstawy organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla ucznia z trudnościami w uczeniu się SP-PUU: Wykład (grupa 1)

2023Zn - Seminarium dyplomowe licencjackie - 2 PE-3F-LI2: Seminarium (grupa 5)

2023Ln - Diagnoza psychopedagogiczna dziecka w wieku szkolnym SP-DPW: Ćwiczenia (grupa 1)

2023Ln - Diagnoza psychopedagogiczna dziecka w wieku szkolnym SP-DPW3: Ćwiczenia (grupa 1)

2023Ln - Diagnoza ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki (szkoła i poradnia) PC-5S-DUM: Ćwiczenia (grupa 1)

2023Ln - Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych SP-MZK: Ćwiczenia (grupa 1)

2023Ln - Praktyka asystencka (30 godz.) PC-5P-KIE1: Ćwiczenia (grupa 1)

2023Ln - Praktyka asystencka (30 godz.) PC-5P-KIE1a: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2023Ln - Praktyka asystencka (40-przedszkole/szkoła, 20-poradnia) SP-P-PAS: Ćwiczenia (grupa 1)

2023Ln - Praktyka asystencko-pedagogiczna (30-szkoła, 30-poradnia/szkoła) SP-P-PAP: Ćwiczenia (grupa 1)

2023Ln - Praktyka asystencko-pedagogiczna w szkole (20 godz.) PC-5P-TPE2: Ćwiczenia (grupa 1)

2023Ln - Praktyka pedagogiczna, dyplomowa w szkole (20 godz.) PC-5P-TPE5: Ćwiczenia (grupa 1)

2023Ln - Seminarium dyplomowe licencjackie - 3 i złożenie pracy PE-3F-LI3: Seminarium (grupa 5)

2023Ln - Subdyscypliny pedagogiki specjalnej PC-5F-SPS1: Wykład (grupa 1)

2023Ln - Terapia trudności wychowawczych PC-5S-TTW: Ćwiczenia (grupa 1), Laboratorium/warsztaty (grupa 1)

2024Z - Diagnoza ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się czytania i pisania (szkoła i poradnia) PC-5S-DUC: Ćwiczenia (grupa 1)

2024Z - Działania profilaktyczne w terapii pedagogicznej PC-5S-DTE: Ćwiczenia (grupa 1)

2024Z - Edukacja matematyczna metodą M. Montessori PC-5S-EMM: Ćwiczenia (grupa 1)

2024Z - Metody pracy z uczniem ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki PC-5S-MUM: Ćwiczenia (grupa 1)

2024L - Diagnoza ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki (szkoła i poradnia) PC-5S-DUM: Ćwiczenia (grupa 1)

2024L - Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych (szkoła i poradnia) PC-5S-MKK: Wykład (grupa 1)

2024L - Praktyka asystencka (30 godz.) PC-5P-KIE1a: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2024L - Praktyka asystencko-pedagogiczna w szkole (20 godz.) PC-5P-TPE2: Ćwiczenia (grupa 1)

2024L - Praktyka pedagogiczna, dyplomowa w szkole (20 godz.) PC-5P-TPE5: Ćwiczenia (grupa 1)

2024L - Subdyscypliny pedagogiki specjalnej PC-5F-SPS1: Wykład (grupa 1)

2024L - Terapia trudności wychowawczych PC-5S-TTW: Ćwiczenia (grupa 1), Laboratorium/warsztaty (grupa 1)

2024L - Terapia trudności wychowawczych PC-5S-TTW1: Laboratorium/warsztaty (grupa 1)

2024Zn - Działania profilaktyczne w terapii pedagogicznej PC-5S-DTE: Ćwiczenia (grupa 1)

2024Zn - Edukacja matematyczna metodą M. Montessori PC-5S-EMM: Ćwiczenia (grupa 1)

2024Ln - Diagnoza ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki (szkoła i poradnia) PC-5S-DUM: Ćwiczenia (grupa 1)

2024Ln - Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych (szkoła i poradnia) PC-5S-MKK: Wykład (grupa 1)

2024Ln - Praktyka asystencka (30 godz.) PC-5P-KIE1a: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2024Ln - Praktyka asystencko-pedagogiczna w szkole (20 godz.) PC-5P-TPE2: Ćwiczenia (grupa 1)

2024Ln - Subdyscypliny pedagogiki specjalnej PC-5F-SPS1: Wykład (grupa 1)

Imiona

Urszula

Nazwisko

Gosk-Sobańska

Stopnie i tytuły

3532

589-36-00

Szczęśliwicka 40, 02-353 Warszawa, pokój 3532

http://www.aps.edu.pl/nauka/zespol-naukowy-i-dydaktyczny/urszula-gosk-sobanska

pokaż adres email

wyślij wiadomość do użytkownika

ŚR