Przejdź do menu głównego Przejdź do podmenu Przejdź do treści

Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie - Centralny System Uwierzytelniania

Nie jesteś zalogowany | zaloguj się

dr

Katarzyna Wereszka

Imiona

Katarzyna Beata

Nazwisko

Wereszka

Stopnie i tytuły

dr

3529

589-36-00

Szczęśliwicka 40, 02-353 Warszawa, pokój 3529

pokaż adres email

wyślij wiadomość do użytkownika

plan zajęć

Zaloguj się, aby zobaczyć więcej.

Podstawowe informacje o użytkowniku

Starszy wykładowca w jednostce Zakład Surdopedagogiki

Terminy konsultacji dla studentów

Dyżur wakacyjny 2018/2019
______________________________________________________
obowiązuje od 1.07.2019 do 30.09.2019 (poza terminem urlopu)
______________________________________________________
Lipiec – wtorek 8.00-9.00
Sierpień, wrzesień – środa 9.00-10.00

URLOP: 10.07 - 29.08.2019

Koordynowane przedmioty

2014 - System językowo-migowy (SJM) 10-2S-SJMa

2014 - System językowo-migowy (SJM) 2 10-2S-SJM2

2014Z - Podstawy funkcjonowania zmysłów - audiologia pedagogiczna SP-PFA

2014Z - Rehabilitacja słuchu małego dziecka SP-RSM1

2014Z - System językowo-migowy (SJM) 10-5S-SJM

2014L - Podstawy audiologii i techniczne środki korekcyjne 10-2S-PAT

2015 - Praktyka pedagogiczna w specjalnych szkołach podstawowych dla uczniów słabosłyszących – etap edukacji wczesnoszkolnej - 2 tyg. (40 godz.) 10-2P-SUR3

2015 - System językowo-migowy (SJM) 10-2S-SJMa

2015Z - Audiologia pedagogiczna i techniczne środki korekcyjne SP-APS

2015Z - Metodyka pracy z uczniem niesłyszącym i słabosłyszącym SP-MUN

2015Z - Ocena funkcjonalna słuchu SP-OFS

2015Z - Podstawy audiologii i techniczne środki korekcyjne 10-5S-PAT1

2015Z - Podstawy funkcjonowania zmysłów - audiologia pedagogiczna SP-PFA

2015Z - Rehabilitacja słuchu małego dziecka SP-RSM1

2015L - Audiologia pedagogiczna i techniczne środki korekcyjne 10-2S-APE

2015L - Podstawy audiologii i techniczne środki korekcyjne 10-2S-PAT

2015Zn - Podstawy audiologii i techniczne środki korekcyjne 10-5S-PAT1

2015Ln - Podstawy audiologii i techniczne środki korekcyjne 10-2S-PAT

2016 - Metodyka zajęć stymulacyjno-kompensacyjnych z dzieckiem z wadą słuchu 10-2S-MSK

2016Z - Metodyka pracy z uczniem niesłyszącym i słabosłyszącym SP-MUN

2016Z - Podstawy audiologii i techniczne środki korekcyjne 10-5S-PAT1

2016Z - Podstawy funkcjonowania zmysłów - audiologia pedagogiczna SP-PFA

2016Z - Rehabilitacja słuchu małego dziecka SP-RSM1

2016Z - Wielospecjalistyczna ocena poziomu funkcjonowania ucznia niesłyszącego i słabosłyszącego SP-WOF1

2016L - Audiologia pedagogiczna i techniczne środki korekcyjne 10-2S-APE

2016L - Podstawy audiologii i techniczne środki korekcyjne 10-2S-PAT1

2016L - Polski język migowy (PJM) 2 10-2S-PJM2

2016L - Projektowanie indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych dziecka 10-5S-PIE

2016Zn - Badawczy projekt specjalnościowy - 1 10-5F-PS1

2016Zn - Metody pracy z rodzicami dziecka z niepełnosprawnością w okresie jego diagnozy i rehabilitacji 10-FF-MPR1

2016Zn - Podstawy audiologii i techniczne środki korekcyjne 10-5S-PAT1

2016Ln - Audiologia pedagogiczna i techniczne środki korekcyjne 10-2S-APE

2016Ln - Badawczy projekt specjalnościowy - 2 10-5F-PS2

2016Ln - Podstawy audiologii i techniczne środki korekcyjne 10-2S-PAT1

2017 - Praktyka pedagogiczna w specjalnych szkołach podstawowych dla uczniów niesłyszących – etap edukacji wczesnoszkolnej oraz w internacie - 2 tyg. (40 godz.) 10-2P-SUR3a

2017Z - Audiologia pedagogiczna i techniczne środki korekcyjne SP-APS

2017Z - Metodyka kształcenia w klasach wyższych szkoły podstawowej uczniów słabosłyszących i niesłyszących SP-MKW

2017Z - Metodyka pracy z uczniem niesłyszącym i słabosłyszącym SP-MUN

2017Z - Metodyka zajęć stymulacyjno-kompensacyjnych z dzieckiem z wadą słuchu - 1 10-2S-MS1

2017Z - Podstawy audiologii i techniczne środki korekcyjne 10-5S-PAT1

2017Z - Wielospecjalistyczna ocena poziomu funkcjonowania ucznia niesłyszącego i słabosłyszącego SP-WOF2

2017L - Metodyka zajęć stymulacyjno-kompensacyjnych z dzieckiem z wadą słuchu - 2 10-2S-MS2

2017L - Podstawy audiologii i techniczne środki korekcyjne 10-2S-PAT1

2017L - Praktyka pedagogiczna dyplomowa w specjalnych szkołach dla dzieci z wadą słuchu 10-5P-STP2c

2017L - Projektowanie indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych dziecka 10-5S-PIE1

2017n - Praktyka pedagogiczna w specjalnych szkołach podstawowych dla uczniów niesłyszących – etap edukacji wczesnoszkolnej oraz w internacie - 2 tyg. (40 godz.) 10-2P-SUR3a

2017n - Praktyka pedagogiczna w specjalnych szkołach podstawowych dla uczniów słabosłyszących – etap edukacji wczesnoszkolnej - 2 tyg. (40 godz.) 10-2P-SUR3

2017Zn - Badawczy projekt specjalnościowy - 1 10-5F-PS1

2017Zn - Metody pracy z rodzicami dziecka z niepełnosprawnością w okresie diagnozy i rehabilitacji 10-FF-MDN

2017Zn - Metodyka edukacji wczesnoszkolnej uczniów słabosłyszących 10-2S-MES

2017Zn - Metodyka zajęć stymulacyjno-kompensacyjnych z dzieckiem z wadą słuchu - 1 10-2S-MS1

2017Zn - Podstawy audiologii i techniczne środki korekcyjne 10-5S-PAT1

2017Ln - Badawczy projekt specjalnościowy - 2 10-5F-PS2

2017Ln - Metodyka edukacji wczesnoszkolnej uczniów niesłyszących 10-2S-MEN1

2017Ln - Metodyka zajęć stymulacyjno-kompensacyjnych z dzieckiem z wadą słuchu - 2 10-2S-MS2

2017Ln - Podstawy audiologii i techniczne środki korekcyjne 10-2S-PAT1

2017Ln - Projektowanie indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych dziecka 10-5S-PIE1

2018L - Metodyka zajęć stymulacyjno-kompensacyjnych z dzieckiem z wadą słuchu - 2 10-2S-MS2

2018L - Podstawy funkcjonowania zmysłów - audiologia pedagogiczna SP-PFA

2018L - Praktyka pedagogiczna dyplomowa w specjalnych szkołach dla dzieci z wadą słuchu 10-5P-STP2c

2018L - Praktyka pedagogiczna w specjalnych szkołach podstawowych dla uczniów niesłyszących – etap edukacji wczesnoszkolnej oraz w internacie 10-2P-SUR3c

2018L - Projektowanie indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych dziecka 10-5S-PIE1

2018L - Rehabilitacja słuchu małego dziecka SP-RSM1

2018Zn - Metody pracy z rodzicami dziecka z niepełnosprawnością w okresie diagnozy i rehabilitacji 10-FF-MDN

2018Ln - Praktyka pedagogiczna dyplomowa w specjalnych szkołach dla dzieci z wadą słuchu 10-5P-STP2c

2019Z - Metodyka pracy z uczniem niesłyszącym i słabosłyszącym SP-MUN

2019Z - Podstawy audiologii i techniczne środki korekcyjne PC-2S-PAT

2019Z - Surdopedagogika PC-2S-SUR

2019L - Podstawy języka migowego PC-5F-PJM

2019L - Praktyka pedagogiczna dyplomowa w specjalnych szkołach dla dzieci z wadą słuchu 10-5P-STP2c

2019L - Praktyka pedagogiczna w specjalnych szkołach podstawowych dla uczniów niesłyszących – etap edukacji wczesnoszkolnej oraz w internacie 10-2P-SUR3c

2019L - Projektowanie indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych dziecka 10-5S-PIE1

2019Zn - Badawczy projekt specjalnościowy - 1 PC-2F-PS1

2019Zn - Podstawy audiologii i techniczne środki korekcyjne PC-2S-PAT

2019Zn - Surdopedagogika PC-2S-SUR

2019Ln - Badawczy projekt specjalnościowy - 2 PC-2F-PS2

2019Ln - Projektowanie indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych dziecka 10-5S-PIE1