mgr

Emilia Gogacz

Imiona

Emilia Anna

Nazwisko

Gogacz

Stopnie i tytuły

mgr

3318

589-36-00

Szczęśliwicka 40, 02-353 Warszawa, pokój 3318

brak adresu e-mail

wyślij wiadomość do użytkownika

Zaloguj się, aby zobaczyć więcej.

Podstawowe informacje o użytkowniku

Asystent w jednostce Katedra Pedagogiki Małego Dziecka

Terminy konsultacji dla studentów

INSTYTUT WSPOMAGANIA ROZWOJU CZŁOWIEKA I EDUKACJI
Terminy dyżurów dla studentów w semestrze letnim 2021/2022:
----------
Dyżur z dnia 23.06.22r. (czwartek), godz. 11.20-13.20 zostaje przeniesiony na dzień 21.06.22r. (wtorek). godz. 10.15-12.15
----------

Studia stacjonarne:
czwartek, cykl I, godz. 07.45-09.45 w tym czasie również zdalnie za pośrednictwem MS Teams
czwartek, cykl II, godz. 11.20-13.20 w tym czasie również zdalnie za pośrednictwem MS Teams

Studia niestacjonarne:
14.05.2022, godz. 12.10-13.10
21.05.2022, godz.12.10-13.10
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Koordynowane przedmioty

2016 - Praktyka asystencko-pedagogiczna w żłobkach - 1 tydz. (20 godz.) 10-1P-WZP2a

2016 - Praktyka pedagogiczna - dyplomowa w żłobkach - 2 tyg. (40 godz.) 10-1P-WZP3

2016Z - Rozwój mowy w przedszkolu i szkole – metodyka 10-1S-RMP

2016Z - Rozwój mowy, gotowość do nauki czytania i pisania – metodyka 10-1S-RMG

2016Z - Wspomaganie rozwoju mowy i komunikacji SP-RKM

2016L - Praktyka asystencka w żłobkach, klubach malucha 10-1P-WZP1a

2016L - Żłobek i przedszkole – organizacja i działalność pedagogiczna 10-1S-ZPO

2016n - Praktyka asystencko-pedagogiczna w przedszkolach ogólnodostępnych - 1 tydz. (20 godz.) 10-1P-WPW2

2016n - Praktyka asystencko-pedagogiczna w żłobkach - 1 tydz. (20 godz.) 10-1P-WZP2a

2016Zn - Metodyka wychowania i kształtowania umiejętności społecznych dzieci 10-1S-MWS

2016Zn - Rozwój mowy w przedszkolu i szkole – metodyka 10-1S-RMP

2016Ln - Praktyka asystencka w żłobkach, klubach malucha 10-1P-WZP1a

2016Ln - Wychowanie emocjonalne i społeczne dzieci w przedszkolu i szkole – metodyka 10-1S-WES

2016Ln - Wychowanie i kształtowanie umiejętności społecznych dzieci - metodyka, poziom zaawansowany 10-4S-WKU2

2016Ln - Wychowanie i kształtowanie umiejętności społecznych dzieci – metodyka 10-0S-WKU1

2017 - Praktyka pedagogiczna - dyplomowa w żłobkach - 2 tyg. (40 godz.) 10-1P-WZP3

2017Z - Adaptacja dzieci do żłobka i przedszkola 10-1S-AZP

2017Z - Adaptacja dzieci do żłobka, przedszkola i szkoły - metodyka 10-1S-ADZ1

2017Z - Monitorowanie rozwoju dziecka 10-0S-MRD

2017L - Praktyka asystencka w żłobkach, klubach malucha 10-1P-WZP1a

2017L - Praktyka asystencko-pedagogiczna w żłobkach 10-1P-WZP2d

2017L - Wychowanie i kształtowanie umiejętności społecznych dzieci – metodyka 10-1S-WKU2

2017L - Żłobek i przedszkole – organizacja i działalność pedagogiczna 10-1S-ZPO

2017n - Praktyka pedagogiczna - dyplomowa w żłobkach - 2 tyg. (40 godz.) 10-1P-WZP3

2017Zn - Adaptacja dzieci do żłobka, przedszkola i szkoły - metodyka 10-1S-ADZ1

2017Zn - Metodyka wychowania i kształtowania umiejętności społecznych dzieci 10-1S-MWS

2017Ln - Adaptacja dzieci do żłobka, przedszkola i szkoły 10-1S-ADZ

2017Ln - Kształtowanie umiejętności społecznych dzieci w domu, żłobku i przedszkolu – metodyka 10-1S-KUP

2017Ln - Wychowanie emocjonalne i społeczne dzieci w przedszkolu i szkole – metodyka 10-1S-WES1

2017Ln - Wychowanie i kształtowanie umiejętności społecznych dzieci - metodyka, poziom zaawansowany 10-4S-WKU2

2017Ln - Wychowanie i kształtowanie umiejętności społecznych dzieci – metodyka 10-1S-WKU2

2018Z - Adaptacja dzieci do żłobka i przedszkola 10-1S-AZP

2018Z - Monitorowanie rozwoju dziecka 10-0S-MRD

2018Z - Współpraca szkoły z rodzicami i środowiskiem lokalnym 10-0S-WSZ

2018Z - Współpraca z rodzicami 10-0S-WZR

2018Z - Wychowanie przedszkolne w systemie rodzinkowym 10-1S-WYS

2018Zn - Metodyka edukacji społecznej dzieci 10-1S-MSD

2018Zn - Współpraca z rodzicami i specjalistami w przedszkolu i szkole 10-1S-WRS

2018Zn - Wychowanie przedszkolne w systemie rodzinkowym 10-1S-WYS

2018Ln - Współpraca z rodzicami i specjalistami w przedszkolu i szkole, poziom zaawansowany 10-4S-WRS2

2018Ln - Wychowanie i kształtowanie umiejętności społecznych dzieci - metodyka, poziom zaawansowany 10-4S-WKU2

2018Ln - Wychowanie i kształtowanie umiejętności społecznych dzieci – metodyka 10-0S-WKU1

2018Ln - Wychowanie i kształtowanie umiejętności społecznych dzieci – metodyka 10-1S-WKU2

2019Z - Monitorowanie rozwoju dziecka 10-0S-MRD

2019L - Organizacja środowiska uczenia się w wychowaniu przedszkolnym PW-5F-OSP

2019L - Praktyka pedagogiczna - dyplomowa w przedszkolach ogólnodostępnych 10-1P-WZP3c

2019L - Praktyka pedagogiczna w przedszkolu 10-0P-PW2a

2019L - Wdrażanie przedszkolaków do dbałości o bezpieczeństwo swoje i innych – metodyka 10-1S-WDB

2019Zn - Metodyka edukacji społecznej dzieci 10-1S-MSD

2019Zn - Praktyka asystencko-pedagogiczna w przedszkolach ogólnodostępnych 10-1P-WPW2c

2019Zn - Praktyka pedagogiczna w placówkach wychowania przedszkolnego – przedszkola ogólnodostępne, integracyjne 10-0P-WY3c

2019Ln - Organizacja środowiska uczenia się w wychowaniu przedszkolnym PW-5F-OSP

2019Ln - Pedagogika przedszkolna PW-5F-PPR

2019Ln - Psychologia społeczna PW-5F-PYS

2019Ln - Wychowanie i kształtowanie umiejętności społecznych dzieci – metodyka 10-0S-WKU1

2020Z - Praktyka pedagogiczna w przedszkolu 10-0P-PW2a

2020L - Organizacja środowiska uczenia się w wychowaniu przedszkolnym PW-5F-OSP

2020L - Praktyka pedagogiczna w przedszkolu 10-0P-PW2a

2020Zn - Metodyka edukacji społecznej dzieci 10-1S-MSD

2020Ln - Organizacja środowiska uczenia się w wychowaniu przedszkolnym PW-5F-OSP

2020Ln - Psychologia uczenia się PW-5F-PYU

2021Z - Rozwiązywanie problemów wychowawczych we współpracy z rodzicami - projekt PW-5F-RPR

2021L - Organizacja środowiska uczenia się w wychowaniu przedszkolnym PW-5F-OSP

2021Zn - Profilaktyka i metodyka działań wychowawczych PE-2S-PMD

2021Ln - Indywidualizowanie pracy dydaktyczno-wychowawczej z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi PE-2S-IPE

2021Ln - Organizacja środowiska uczenia się w wychowaniu przedszkolnym PW-5F-OSP

2022Z - Konstruowanie programów wspierania rozwoju dzieci w przedszkolu PW-5F-KWP

2022Z - Praca z dzieckiem zdolnym w przedszkolu PW-5F-PZP

2022Z - Wspieranie rozwoju społeczno-emocjonalnego dziecka w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym PW-5F-WED

2022L - Organizacja środowiska uczenia się w wychowaniu przedszkolnym PW-5F-OSP

2022Zn - Wspieranie rozwoju społeczno-emocjonalnego dziecka w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym PW-5F-WED

2022Ln - Organizacja środowiska uczenia się na etapie wychowania przedszkolnego PW-5F-OSE

Prowadzone przedmioty

2016 - Praktyka asystencko-pedagogiczna w żłobkach - 1 tydz. (20 godz.) 10-1P-WZP2a: Ćwiczenia (grupa 1)

2016 - Praktyka pedagogiczna - dyplomowa w żłobkach - 2 tyg. (40 godz.) 10-1P-WZP3: Ćwiczenia (grupa 1)

2016Z - Rozwój mowy w przedszkolu i szkole – metodyka 10-1S-RMP: Ćwiczenia (grupa 1), Laboratorium/warsztaty (grupa 1)

2016Z - Rozwój mowy, gotowość do nauki czytania i pisania – metodyka 10-1S-RMG: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Laboratorium/warsztaty (grupa 1), Laboratorium/warsztaty (grupa 2)

2016L - Praktyka asystencka w żłobkach, klubach malucha 10-1P-WZP1a: Ćwiczenia (grupa 1)

2016L - Żłobek i przedszkole – organizacja i działalność pedagogiczna 10-1S-ZPO: Ćwiczenia (grupa 1)

2016n - Praktyka asystencko-pedagogiczna w przedszkolach ogólnodostępnych - 1 tydz. (20 godz.) 10-1P-WPW2: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3), Ćwiczenia (grupa 4)

2016n - Praktyka asystencko-pedagogiczna w żłobkach - 1 tydz. (20 godz.) 10-1P-WZP2a: Ćwiczenia (grupa 1)

2016Zn - Metodyka wychowania i kształtowania umiejętności społecznych dzieci 10-1S-MWS: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2016Zn - Rozwój mowy w przedszkolu i szkole – metodyka 10-1S-RMP: Wykład (grupa 1)

2016Ln - Metodyka wychowania i kształtowania umiejętności społecznych dzieci 10-0S-MWS1: Ćwiczenia (grupa 1)

2016Ln - Praktyka asystencka w żłobkach, klubach malucha 10-1P-WZP1a: Ćwiczenia (grupa 1)

2016Ln - Wychowanie emocjonalne i społeczne dzieci w przedszkolu i szkole – metodyka 10-1S-WES: Ćwiczenia (grupa 1)

2016Ln - Wychowanie i kształtowanie umiejętności społecznych dzieci - metodyka, poziom zaawansowany 10-4S-WKU2: Ćwiczenia (grupa 1)

2016Ln - Wychowanie i kształtowanie umiejętności społecznych dzieci – metodyka 10-0S-WKU1: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2016Ln - Wychowanie i kształtowanie umiejętności społecznych dzieci – metodyka 10-1S-WKU1: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3)

2016Ln - Wychowanie i kształtowanie umiejętności społecznych dzieci – metodyka 10-1S-WKU2: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3)

2017 - Praktyka pedagogiczna - dyplomowa w żłobkach - 2 tyg. (40 godz.) 10-1P-WZP3: Ćwiczenia (grupa 1)

2017Z - Adaptacja dzieci do żłobka i przedszkola 10-1S-AZP: Ćwiczenia (grupa 1)

2017Z - Adaptacja dzieci do żłobka, przedszkola i szkoły - metodyka 10-1S-ADZ1: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2017Z - Monitorowanie rozwoju dziecka 10-0S-MRD: Ćwiczenia (grupa 1)

2017L - Praktyka asystencka w żłobkach, klubach malucha 10-1P-WZP1a: Ćwiczenia (grupa 1)

2017L - Praktyka asystencko-pedagogiczna w żłobkach 10-1P-WZP2d: Ćwiczenia (grupa 1)

2017L - Rozwój psychoruchowy prawidłowy i zaburzony dzieci do 6 roku życia 10-1S-RPZ2: Ćwiczenia (grupa 1)

2017L - Wychowanie i kształtowanie umiejętności społecznych dzieci – metodyka 10-1S-WKU2: Ćwiczenia (grupa 2), Laboratorium/warsztaty (grupa 2)

2017L - Żłobek i przedszkole – organizacja i działalność pedagogiczna 10-1S-ZPO: Ćwiczenia (grupa 1)

2017n - Praktyka pedagogiczna - dyplomowa w żłobkach - 2 tyg. (40 godz.) 10-1P-WZP3: Ćwiczenia (grupa 1)

2017Zn - Adaptacja dzieci do żłobka, przedszkola i szkoły - metodyka 10-1S-ADZ1: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2017Zn - Metodyka wychowania i kształtowania umiejętności społecznych dzieci 10-1S-MWS: Ćwiczenia (grupa 1)

2017Ln - Adaptacja dzieci do żłobka, przedszkola i szkoły 10-1S-ADZ: Ćwiczenia (grupa 1)

2017Ln - Kształtowanie umiejętności społecznych dzieci w domu, żłobku i przedszkolu – metodyka 10-1S-KUP: Ćwiczenia (grupa 1)

2017Ln - Wychowanie emocjonalne i społeczne dzieci w przedszkolu i szkole – metodyka 10-1S-WES1: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2017Ln - Wychowanie i kształtowanie umiejętności społecznych dzieci - metodyka, poziom zaawansowany 10-4S-WKU2: Ćwiczenia (grupa 1)

2017Ln - Wychowanie i kształtowanie umiejętności społecznych dzieci – metodyka 10-1S-WKU2: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3)

2018Z - Adaptacja dzieci do żłobka i przedszkola 10-1S-AZP: Ćwiczenia (grupa 1)

2018Z - Monitorowanie rozwoju dziecka 10-0S-MRD: Ćwiczenia (grupa 1)

2018Z - Współpraca szkoły z rodzicami i środowiskiem lokalnym 10-0S-WSZ: Ćwiczenia (grupa 2)

2018Z - Współpraca z rodzicami 10-0S-WZR: Ćwiczenia (grupa 1)

2018Z - Wychowanie przedszkolne w systemie rodzinkowym 10-1S-WYS: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Laboratorium/warsztaty (grupa 1), Laboratorium/warsztaty (grupa 2)

2018Zn - Metodyka edukacji społecznej dzieci 10-1S-MSD: Ćwiczenia (grupa 1)

2018Zn - Współpraca z rodzicami i specjalistami w przedszkolu i szkole 10-1S-WRS: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3)

2018Zn - Wychowanie przedszkolne w systemie rodzinkowym 10-1S-WYS: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2018Ln - Współpraca z rodzicami i specjalistami w przedszkolu i szkole, poziom zaawansowany 10-4S-WRS2: Ćwiczenia (grupa 1)

2018Ln - Wychowanie i kształtowanie umiejętności społecznych dzieci - metodyka, poziom zaawansowany 10-4S-WKU2: Ćwiczenia (grupa 1)

2018Ln - Wychowanie i kształtowanie umiejętności społecznych dzieci – metodyka 10-0S-WKU1: Ćwiczenia (grupa 1)

2018Ln - Wychowanie i kształtowanie umiejętności społecznych dzieci – metodyka 10-1S-WKU2: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2019Z - Monitorowanie rozwoju dziecka 10-0S-MRD: Ćwiczenia (grupa 1)

2019L - Organizacja środowiska uczenia się w wychowaniu przedszkolnym PW-5F-OSP: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3), Ćwiczenia (grupa 4)

2019L - Praktyka asystencka w żłobkach, klubach malucha 10-1P-WZP1a: Ćwiczenia (grupa 1)

2019L - Praktyka pedagogiczna - dyplomowa w przedszkolach ogólnodostępnych 10-1P-WZP3c: Ćwiczenia (grupa 1)

2019L - Praktyka pedagogiczna w przedszkolu 10-0P-PW2a: Ćwiczenia (grupa 3)

2019L - Wdrażanie przedszkolaków do dbałości o bezpieczeństwo swoje i innych – metodyka 10-1S-WDB: Ćwiczenia (grupa 1)

2019Zn - Metodyka edukacji społecznej dzieci 10-1S-MSD: Ćwiczenia (grupa 1)

2019Zn - Praktyka asystencko-pedagogiczna w przedszkolach ogólnodostępnych 10-1P-WPW2c: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2019Ln - Organizacja środowiska uczenia się w wychowaniu przedszkolnym PW-5F-OSP: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2019Ln - Pedagogika przedszkolna PW-5F-PPR: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2019Ln - Psychologia społeczna PW-5F-PYS: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2019Ln - Wychowanie i kształtowanie umiejętności społecznych dzieci – metodyka 10-0S-WKU1: Ćwiczenia (grupa 1)

2020Z - Praktyka pedagogiczna w przedszkolu 10-0P-PW2a: Ćwiczenia (grupa 3)

2020L - Organizacja środowiska uczenia się w wychowaniu przedszkolnym PW-5F-OSP: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3), Ćwiczenia (grupa 4)

2020L - Pedagogika przedszkolna PW-5F-PPR: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3), Ćwiczenia (grupa 4)

2020L - Praktyka pedagogiczna w przedszkolu 10-0P-PW2a: Ćwiczenia (grupa 3)

2020Zn - Metodyka edukacji społecznej dzieci 10-1S-MSD: Ćwiczenia (grupa 1)

2020Ln - Organizacja środowiska uczenia się w wychowaniu przedszkolnym PW-5F-OSP: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2020Ln - Psychologia uczenia się PW-5F-PYU: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2021Z - Praktyka pedagogiczna w przedszkolu 10-0P-PW2a: Ćwiczenia (grupa 3)

2021Z - Rozwiązywanie problemów wychowawczych we współpracy z rodzicami - projekt PW-5F-RPR: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3)

2021L - Organizacja środowiska uczenia się w wychowaniu przedszkolnym PW-5F-OSP: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3), Ćwiczenia (grupa 4), Ćwiczenia (grupa 5)

2021Zn - Podstawy pedagogiki trudności w uczeniu się PE-2S-PPT: Ćwiczenia (grupa 1)

2021Zn - Proces uczenia się dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym - przebieg i uwarunkowania PE-2S-PUD: Ćwiczenia (grupa 3)

2021Zn - Profilaktyka i metodyka działań wychowawczych PE-2S-PMD: Ćwiczenia (grupa 1)

2021Zn - Projekt badawczy specjalnościowy - 1 PE-2F-PB1: Laboratorium/warsztaty (grupa 8)

2021Ln - Indywidualizowanie pracy dydaktyczno-wychowawczej z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi PE-2S-IPE: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2021Ln - Organizacja środowiska uczenia się w wychowaniu przedszkolnym PW-5F-OSP: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2022Z - Konstruowanie programów wspierania rozwoju dzieci w przedszkolu PW-5F-KWP: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3)

2022Z - Praca z dzieckiem zdolnym w przedszkolu PW-5F-PZP: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2022Z - Wspieranie rozwoju społeczno-emocjonalnego dziecka w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym PW-5F-WED: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3), Ćwiczenia (grupa 4)

2022L - Organizacja środowiska uczenia się w wychowaniu przedszkolnym PW-5F-OSP: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3), Ćwiczenia (grupa 4)

2022Zn - Wspieranie rozwoju społeczno-emocjonalnego dziecka w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym PW-5F-WED: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2022Ln - Organizacja środowiska uczenia się na etapie wychowania przedszkolnego PW-5F-OSE: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3)