Przejdź do menu głównego Przejdź do podmenu Przejdź do treści

Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie - Centralny System Uwierzytelniania

Nie jesteś zalogowany | zaloguj się

dr hab.

Barbara Marcinkowska

prof. APS

Imiona

Barbara

Nazwisko

Marcinkowska

Stopnie i tytuły

dr hab. prof. APS

3211

822-71-34

Szczęśliwicka 40, 02-353 Warszawa, pokój 3212

pokaż adres email

wyślij wiadomość do użytkownika

plan zajęć

Zaloguj się, aby zobaczyć więcej.

Podstawowe informacje o użytkowniku

Profesor uczelni w jednostce Zakład Edukacji i Rehabilitacji Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną

Kierownik Zakładu Edukacji i Rehabilitacji Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną w jednostce Zakład Edukacji i Rehabilitacji Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną

Rektor Akademii Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej w jednostce Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej

Terminy konsultacji dla studentów

Rok akademicki 2020/2021

W związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 dyżury w semestrze zimowym będą się odbywały w trybie online - WIDEOKONFERENCJA POPRZEZ APLIKACJĘ MSTeams.

St. stacjonarne
Kontakt po uoprzednim umówieniu się poprzez e-mail: rektorat@aps.edu.pl

St. niestacjonarne
brak zajęć

Koordynowane przedmioty

2014 - Wybrane metody terapii zajęciowej 10-2S-WMZ

2014Z - Diagnoza funkcjonalna 10-5S-DFU1

2014Z - Diagnoza funkcjonalna SP-DFU

2014Z - Konstruowanie indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych 10-2S-KIT

2014Z - Wprowadzenie w kształcenie akademickie 10-2F-WAK

2014Z - Współpraca z rodziną dziecka niepełnosprawnego SP-WZR1

2014L - Diagnoza funkcjonalna 10-2S-DFU1

2014L - Diagnoza funkcjonalna SP-DFU

2014L - Konstruowanie programów edukacyjno-terapeutycznych 10-5S-KPE1

2014L - Psychopedagogizacja rodziców – warsztaty SP-PSR

2014L - Współpraca z rodziną dziecka niepełnosprawnego SP-WZR1

2015Z - Biomedyczne uwarunkowania rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną i autyzmem SP-BUR

2015Z - Diagnostyka psychopedagogiczna SP-DPP

2015Z - Diagnoza funkcjonalna osób z autyzmem SP-DFA

2015Z - Diagnoza funkcjonalna osób z niepełnosprawnością intelektualną SP-DFO

2015Z - Konstruowanie indywidualnych programów SP-KPR

2015Z - Metody komunikacji alternatywnej SP-MKA

2015Z - Metody terapii osób z autyzmem SP-MTA

2015Z - Metody terapii osób z autyzmem - zajęcia hospitacyjne (praktyka) SP-P-MTA

2015Z - Metodyka kształcenia i wychowania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym, znacznym w szkole podstawowej, gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej 10-5S-MNU

2015Z - Metodyka nauczania i wychowania uczniów z autyzmem SP-MUA

2015Z - Metodyka nauczania i wychowania uczniów z autyzmem - zajęcia hospitacyjne (praktyka) SP-P-MUA

2015Z - Metodyka nauczania i wychowania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim SP-MNL

2015Z - Metodyka nauczania i wychowania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim - zajęcia hospitacyjne (praktyka) SP-P-MNL

2015Z - Metodyka wczesnego wspomagania rozwoju dzieci z autyzmem SP-MDA

2015Z - Metodyka wczesnego wspomagania rozwoju dzieci z autyzmem - zajęcia hospitacyjne (praktyka) SP-P-MDA

2015Z - Metodyka zajęć rewalidacyjno - wychowawczych SP-MRW

2015Z - Metodyka zajęć rewalidacyjno - wychowawczych - zajęcia hospitacyjne (praktyka) SP-P-MRW

2015Z - Prawne uwarunkowania edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością SP-PUE

2015Z - Psychologia kliniczna z elementami psychopatologii SP-PKE

2015Z - Psychologiczne uwarunkowania edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną SP-PUR

2015Z - Psychologiczne uwarunkowania edukacji i terapii osób z autyzmem SP-PUA

2015Z - Rodzina z dzieckiem z niepełnosprawnością SP-RDN

2015Z - Seminarium tematyczne; egzamin końcowy SP-S-ERA

2015Z - Wprowadzenie do edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną SP-WDE

2015Z - Wprowadzenie do edukacji i terapii osób autyzmem SP-WEA

2015Z - Wprowadzenie w kształcenie akademickie 10-2F-WAK

2015Z - Wspieranie osób z niepełnosprawnością intelektualną i autyzmem w dorosłym życiu SP-WNI

2015Z - Współpraca z rodziną SP-WPR

2015L - Biomedyczne uwarunkowania rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną i autyzmem SP-BUR

2015L - Diagnostyka psychopedagogiczna SP-DPP

2015L - Diagnoza funkcjonalna osób z autyzmem SP-DFA

2015L - Diagnoza funkcjonalna osób z niepełnosprawnością intelektualną SP-DFO

2015L - Konstruowanie indywidualnych programów SP-KPR

2015L - Metody komunikacji alternatywnej SP-MKA

2015L - Metody terapii osób z autyzmem SP-MTA

2015L - Metody terapii osób z autyzmem - zajęcia hospitacyjne (praktyka) SP-P-MTA

2015L - Metodyka nauczania i wychowania uczniów z autyzmem SP-MUA

2015L - Metodyka nauczania i wychowania uczniów z autyzmem - zajęcia hospitacyjne (praktyka) SP-P-MUA

2015L - Metodyka nauczania i wychowania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim SP-MNL

2015L - Metodyka nauczania i wychowania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim - zajęcia hospitacyjne (praktyka) SP-P-MNL

2015L - Metodyka wczesnego wspomagania rozwoju dzieci z autyzmem SP-MDA

2015L - Metodyka wczesnego wspomagania rozwoju dzieci z autyzmem - zajęcia hospitacyjne (praktyka) SP-P-MDA

2015L - Metodyka zajęć rewalidacyjno - wychowawczych SP-MRW

2015L - Metodyka zajęć rewalidacyjno - wychowawczych - zajęcia hospitacyjne (praktyka) SP-P-MRW

2015L - Prawne uwarunkowania edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością SP-PUE

2015L - Psychologia kliniczna z elementami psychopatologii SP-PKE

2015L - Psychologiczne uwarunkowania edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną SP-PUR

2015L - Psychologiczne uwarunkowania edukacji i terapii osób z autyzmem SP-PUA

2015L - Rodzina z dzieckiem z niepełnosprawnością SP-RDN

2015L - Seminarium tematyczne; egzamin końcowy SP-S-ERA

2015L - Wprowadzenie do edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną SP-WDE

2015L - Wprowadzenie do edukacji i terapii osób autyzmem SP-WEA

2015L - Wspieranie osób z niepełnosprawnością intelektualną i autyzmem w dorosłym życiu SP-WNI

2015Zn - Diagnoza funkcjonalna i konstruowanie programów 10-5S-DFK

2015Zn - Wprowadzenie w kształcenie akademickie 10-2F-WAK

2015Zn - Wybrane programy, metody rehabilitacji, terapii osób ze sprzężoną niepełnosprawnością - 2 10-5S-WN2

2015Ln - Diagnoza funkcjonalna 10-2S-DFU1

2016Z - Badawczy projekt specjalnościowy - 1 10-5F-PS1

2016Z - Biomedyczne uwarunkowania rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną i autyzmem SP-BUR

2016Z - Diagnostyka psychopedagogiczna SP-DPP

2016Z - Diagnoza funkcjonalna osób z autyzmem SP-DFA

2016Z - Diagnoza funkcjonalna osób z niepełnosprawnością intelektualną SP-DFO

2016Z - Konstruowanie indywidualnych programów SP-KPR

2016Z - Metody terapii osób z autyzmem SP-MTA

2016Z - Metody terapii osób z autyzmem - zajęcia hospitacyjne (praktyka) SP-P-MTA

2016Z - Metodyka nauczania i wychowania uczniów z autyzmem SP-MUA

2016Z - Metodyka nauczania i wychowania uczniów z autyzmem - zajęcia hospitacyjne (praktyka) SP-P-MUA

2016Z - Metodyka nauczania i wychowania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim - zajęcia hospitacyjne (praktyka) SP-P-MNL

2016Z - Metodyka nauczania i wychowania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym SP-MNU

2016Z - Metodyka wczesnego wspomagania rozwoju dzieci z autyzmem SP-MDA

2016Z - Metodyka wczesnego wspomagania rozwoju dzieci z autyzmem - zajęcia hospitacyjne (praktyka) SP-P-MDA

2016Z - Metodyka zajęć rewalidacyjno - wychowawczych SP-MRW

2016Z - Metodyka zajęć rewalidacyjno - wychowawczych - zajęcia hospitacyjne (praktyka) SP-P-MRW

2016Z - Prawne uwarunkowania edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością SP-PUE

2016Z - Psychologiczne uwarunkowania edukacji i terapii osób z autyzmem SP-PUA

2016Z - Rehabilitacja społeczna i zawodowa osób z niepełnosprawnością intelektualną i autyzmem 10-5S-RSA

2016Z - Seminarium tematyczne; egzamin końcowy SP-S-ERA

2016Z - Wielospecjalistyczna ocena poziomu funkcjonowania ucznia SP-WFU

2016Z - Wielospecjalistyczna ocena poziomu funkcjonowania ucznia z niepełnosprawnością intelektualną SP-WOI1

2016Z - Wprowadzenie do edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną SP-WDE

2016Z - Wprowadzenie do edukacji i terapii osób autyzmem SP-WEA

2016L - Badawczy projekt specjalnościowy - 2 10-5F-PS2

2016L - Biomedyczne uwarunkowania rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną i autyzmem SP-BUR

2016L - Diagnostyka psychopedagogiczna SP-DPP

2016L - Diagnoza funkcjonalna 10-2S-DFU1

2016L - Diagnoza funkcjonalna osób z autyzmem SP-DFA

2016L - Diagnoza funkcjonalna osób z niepełnosprawnością intelektualną SP-DFO

2016L - Funkcjonalna diagnoza osób z autyzmem I (rozpoznawanie ryzyka autyzmu oraz rozpoznawanie potrzeb i możliwości rozwojowych dziecka do 6 r.ż.) 10-5S-FDA1a

2016L - Funkcjonalna diagnoza osób z autyzmem II (wielospecjalistyczna ocena poziomu funkcjonowania ucznia) 10-5S-FDA2

2016L - Indywidualne praktyki SP-P-INP

2016L - Konstruowanie indywidualnych programów SP-KPR

2016L - Metody komunikacji alternatywnej SP-MKA

2016L - Metody terapii osób z autyzmem SP-MTA

2016L - Metody terapii osób z autyzmem - zajęcia hospitacyjne (praktyka) SP-P-MTA

2016L - Metodyka nauczania i wychowania uczniów z autyzmem SP-MUA

2016L - Metodyka nauczania i wychowania uczniów z autyzmem - zajęcia hospitacyjne (praktyka) SP-P-MUA

2016L - Metodyka nauczania i wychowania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim - zajęcia hospitacyjne (praktyka) SP-P-MNL

2016L - Metodyka wczesnego wspomagania rozwoju dzieci z autyzmem SP-MDA

2016L - Metodyka wczesnego wspomagania rozwoju dzieci z autyzmem - zajęcia hospitacyjne (praktyka) SP-P-MDA

2016L - Metodyka zajęć rewalidacyjno - wychowawczych SP-MRW

2016L - Metodyka zajęć rewalidacyjno - wychowawczych - zajęcia hospitacyjne (praktyka) SP-P-MRW

2016L - Prawne uwarunkowania edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością SP-PUE

2016L - Psychologiczne uwarunkowania edukacji i terapii osób z autyzmem SP-PUA

2016L - Seminarium tematyczne; egzamin końcowy SP-S-ERA

2016L - Wprowadzenie do edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną SP-WDE

2016L - Wprowadzenie do edukacji i terapii osób autyzmem SP-WEA

2016L - Wspieranie osoby z niepełnosprawnością intelektualną i autyzmem w dorosłym życiu 10-5S-WOA

2016Zn - Badawczy projekt specjalnościowy - 1 10-5F-PS1

2016Zn - Rehabilitacja społeczna i zawodowa osób z niepełnosprawnością intelektualną i autyzmem 10-5S-RSA

2016Ln - Badawczy projekt specjalnościowy - 2 10-5F-PS2

2017Z - Badawczy projekt specjalnościowy - 1 10-5F-PS1

2017Z - Biomedyczne uwarunkowania rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną i autyzmem SP-BUR

2017Z - Diagnostyka psychopedagogiczna SP-DPP

2017Z - Diagnoza funkcjonalna osób z autyzmem SP-DFA

2017Z - Diagnoza funkcjonalna osób z niepełnosprawnością intelektualną SP-DFO

2017Z - Indywidualne praktyki SP-P-INP

2017Z - Konstruowanie indywidualnych programów SP-KPR

2017Z - Konstruowanie indywidualnych programów SP-KPR1

2017Z - Metody komunikacji alternatywnej SP-MKA

2017Z - Metody terapii osób z autyzmem SP-MTA

2017Z - Metody terapii osób z autyzmem - zajęcia hospitacyjne (praktyka) SP-P-MTA

2017Z - Metodyka nauczania i wychowania uczniów z autyzmem SP-MUA

2017Z - Metodyka nauczania i wychowania uczniów z autyzmem - zajęcia hospitacyjne (praktyka) SP-P-MUA

2017Z - Metodyka nauczania i wychowania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim SP-MNL

2017Z - Metodyka nauczania i wychowania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim - zajęcia hospitacyjne (praktyka) SP-P-MNL

2017Z - Metodyka wczesnego wspomagania rozwoju dzieci z autyzmem SP-MDA

2017Z - Metodyka wczesnego wspomagania rozwoju dzieci z autyzmem - zajęcia hospitacyjne (praktyka) SP-P-MDA

2017Z - Metodyka zajęć rewalidacyjno - wychowawczych SP-MRW

2017Z - Metodyka zajęć rewalidacyjno - wychowawczych - zajęcia hospitacyjne (praktyka) SP-P-MRW

2017Z - Prawne uwarunkowania edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością SP-PUE

2017Z - Psychologiczne uwarunkowania edukacji i terapii osób z autyzmem SP-PUA

2017Z - Rehabilitacja społeczna i zawodowa osób z niepełnosprawnością intelektualną i autyzmem 10-5S-RSA

2017Z - Rodzina z dzieckiem z niepełnosprawnością SP-RDN

2017Z - Seminarium tematyczne; egzamin końcowy SP-S-ERA

2017Z - Wielospecjalistyczna ocena poziomu funkcjonowania ucznia SP-WFU

2017Z - Wielospecjalistyczna ocena poziomu funkcjonowania ucznia z niepełnosprawnością intelektualną SP-WOI2

2017Z - Wprowadzenie do edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną SP-WDE

2017Z - Wprowadzenie do edukacji i terapii osób autyzmem SP-WEA

2017Z - Wspieranie osób z niepełnosprawnością intelektualną i autyzmem w dorosłym życiu SP-WNI

2017Z - Współczesne programy edukacji akademickiej 10SD-1D-WPE

2017L - Badawczy projekt specjalnościowy - 2 10-5F-PS2

2017L - Wspieranie osoby z niepełnosprawnością intelektualną i autyzmem w dorosłym życiu 10-5S-WOA

2017Zn - Rehabilitacja społeczna i zawodowa osób z niepełnosprawnością intelektualną i autyzmem 10-5S-RSA

2017Ln - Wspieranie osoby z niepełnosprawnością intelektualną i autyzmem w dorosłym życiu 10-5S-WOA

2018 - Współczesne programy edukacji akademickiej 10SD-1D-WPE

2018Z - Badawczy projekt specjalnościowy - 1 10-5F-PS1

2018Z - Biomedyczne uwarunkowania rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną i autyzmem SP-BUR

2018Z - Diagnostyka psychopedagogiczna SP-DPP

2018Z - Diagnoza funkcjonalna osób z autyzmem SP-DFA

2018Z - Diagnoza funkcjonalna osób z niepełnosprawnością intelektualną SP-DFO

2018Z - Prawne uwarunkowania edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością SP-PUE

2018Z - Psychologiczne uwarunkowania edukacji i terapii osób z autyzmem SP-PUA

2018Z - Wprowadzenie do edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną SP-WDE

2018Z - Wprowadzenie do edukacji i terapii osób autyzmem SP-WEA

2018Z - Współczesne programy edukacji akademickiej 10SD-1D-WPE

2018L - Badawczy projekt specjalnościowy - 2 10-5F-PS2

2018L - Metody terapii osób z autyzmem SP-MTA

2018L - Metody terapii osób z autyzmem - zajęcia hospitacyjne (praktyka) SP-P-MTA

2018L - Metodyka wczesnego wspomagania rozwoju dzieci z autyzmem SP-MDA

2018L - Metodyka wczesnego wspomagania rozwoju dzieci z autyzmem - zajęcia hospitacyjne (praktyka) SP-P-MDA

2018L - Metodyka zajęć rewalidacyjno - wychowawczych SP-MRW

2018L - Metodyka zajęć rewalidacyjno - wychowawczych - zajęcia hospitacyjne (praktyka) SP-P-MRW

2018Zn - Badawczy projekt specjalnościowy - 1 10-5F-PS1

2018Ln - Badawczy projekt specjalnościowy - 2 10-5F-PS2

2019Z - Badawczy projekt specjalnościowy - 1 PC-2F-PS1

2019Z - Metody komunikacji alternatywnej SP-MKA

2019Z - Metodyka nauczania i wychowania uczniów z autyzmem SP-MUA

2019Z - Metodyka nauczania i wychowania uczniów z autyzmem - zajęcia hospitacyjne (praktyka) SP-P-MUA

2019Z - Metodyka nauczania i wychowania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim - zajęcia hospitacyjne (praktyka) SP-P-MNL

2019Z - Seminarium tematyczne; egzamin końcowy SP-S-ERA

2019L - Badawczy projekt specjalnościowy - 2 PC-2F-PS2

2019Zn - Metodyka wspierania rodziny dziecka 10-2S-MRN1

2020L - Badawczy projekt specjalnościowy - 2 PC-2F-PS2

2020Ln - Badawczy projekt specjalnościowy - 2 PC-2F-PS2

Prowadzone przedmioty

2020L - Seminarium dyplomowe magisterskie - 4 i złożenie pracy PC-2F-MR4: Seminarium (grupa 3)

2020L - Konstruowanie programów edukacyjno-terapeutycznych PC-2S-KPE: Ćwiczenia (grupa 1)

2018L - Badawczy projekt specjalnościowy - 2 10-5F-PS2: Ćwiczenia (grupa 1)

2018L - Seminarium dyplomowe - 2 10-PC-MR2: Seminarium (grupa 5)

2018Z - Badawczy projekt specjalnościowy - 1 10-5F-PS1: Ćwiczenia (grupa 2)

2018Z - Seminarium dyplomowe - 1 10-PC-MR1: Seminarium (grupa 6)

2018Z - Seminarium dyplomowe - 4 i złożenie pracy 10-PC-MR4: Seminarium (grupa 3)

2018Z - Współczesne programy edukacji akademickiej 10SD-1D-WPE: Ćwiczenia (grupa 1)

2018Z - Diagnoza funkcjonalna osób z niepełnosprawnością intelektualną SP-DFO: Ćwiczenia (grupa 1)

2018Z - Diagnostyka psychopedagogiczna SP-DPP: Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1)

2018Z - Diagnoza i terapia dzieci objętych wczesnym wspomaganiem rozwoju - 1 SP-DTDa: Ćwiczenia (grupa 1)

2019L - Seminarium dyplomowe - 4 i złożenie pracy 10-PC-MR4: Seminarium (grupa 6)

2019L - Seminarium dyplomowe magisterskie - 2 PC-2F-MR2: Seminarium (grupa 4)

2019Z - Seminarium dyplomowe - 3 10-PC-MR3: Seminarium (grupa 6)

2019Z - Seminarium dyplomowe magisterskie - 1 PC-2F-MR1: Seminarium (grupa 4)

2019Z - Diagnoza i terapia dzieci z zaburzeniami w rozwoju SP-DDZ: Ćwiczenia (grupa 1)

2019Z - Diagnoza psychopedagogiczna SP-DPA: Wykład (grupa 1)

2019Z - Metodyka nauczania i wychowania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim - zajęcia hospitacyjne (praktyka) SP-P-MNL: Ćwiczenia (grupa 1)

2017Z - Badawczy projekt specjalnościowy - 1 10-5F-PS1: Ćwiczenia (grupa 2)

2017Z - Seminarium dyplomowe - 1 10-PC-MR1: Seminarium (grupa 13)

2017Z - Seminarium dyplomowe - 3 10-PC-MR3: Seminarium (grupa 7)

2017Z - Współczesne programy edukacji akademickiej 10SD-1D-WPE: Ćwiczenia (grupa 1)

2017Z - Diagnoza funkcjonalna osób z niepełnosprawnością intelektualną SP-DFO: Ćwiczenia (grupa 1)

2017Z - Diagnostyka psychopedagogiczna SP-DPP: Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1)

2017Z - Diagnoza i terapia dzieci objętych wczesnym wspomaganiem rozwoju SP-DTD1: Ćwiczenia (grupa 1)

2017Z - Konstruowanie indywidualnych programów SP-KPR: Ćwiczenia (grupa 1)

2017Z - Metodyka nauczania i wychowania uczniów z autyzmem - zajęcia hospitacyjne (praktyka) SP-P-MUA: Ćwiczenia (grupa 1)

2017Z - Rodzina z dzieckiem z niepełnosprawnością SP-RDN: Ćwiczenia (grupa 1)

2016Ln - Badawczy projekt specjalnościowy - 2 10-5F-PS2: Ćwiczenia (grupa 9)

2016n - Seminarium dyplomowe - 2 i złożenie pracy 10-PC-MGR2: Seminarium (grupa 26)

2016L - Badawczy projekt specjalnościowy - 2 10-5F-PS2: Ćwiczenia (grupa 9)

2016L - Seminarium dyplomowe - 1 10-PC-LIC1a: Seminarium (grupa 9)

2016L - Seminarium dyplomowe - 2 10-PC-MR2: Seminarium (grupa 7)

2016L - Diagnoza funkcjonalna osób z niepełnosprawnością intelektualną SP-DFO: Ćwiczenia (grupa 1)

2016L - Diagnostyka psychopedagogiczna SP-DPP: Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1)

2016L - Konstruowanie indywidualnych programów SP-KPR: Ćwiczenia (grupa 1)

2017L - Badawczy projekt specjalnościowy - 2 10-5F-PS2: Ćwiczenia (grupa 2)

2017L - Seminarium dyplomowe - 2 10-PC-MR2: Seminarium (grupa 2)

2017L - Seminarium dyplomowe - 4 i złożenie pracy 10-PC-MR4: Seminarium (grupa 7)

2020Z - Seminarium dyplomowe magisterskie - 3 PC-2F-MR3: Seminarium (grupa 3)

2020Zn - Diagnoza i terapia dzieci z zaburzeniami w rozwoju SP-DDZ: Ćwiczenia (grupa 1)

2020Zn - Diagnoza psychopedagogiczna SP-DPA: Wykład (grupa 1)

2018Zn - Seminarium dyplomowe - 4 i złożenie pracy 10-PC-MR4: Seminarium (grupa 14)

2016 - Seminarium dyplomowe - 2 i złożenie pracy dyplomowej 10-PC-LIC2: Seminarium (grupa 9)

2016 - Seminarium dyplomowe - 2 i złożenie pracy 10-PC-MGR2: Seminarium (grupa 7)

2016 - Seminarium doktoranckie (1) 10SD-1D-SEM1: Seminarium (grupa 11)

2016 - Seminarium doktoranckie (2) 10SD-1D-SEM2: Seminarium (grupa 12)

2016 - Seminarium doktoranckie (3) 10SD-1D-SEM3: Seminarium (grupa 3)

2019Ln - Seminarium dyplomowe - 4 i złożenie pracy 10-PC-MR4: Seminarium (grupa 36)

2019Ln - Diagnoza i terapia dzieci z zaburzeniami w rozwoju SP-DDZ: Ćwiczenia (grupa 1)

2019Ln - Diagnoza psychopedagogiczna SP-DPA: Wykład (grupa 1)

2017Ln - Badawczy projekt specjalnościowy - 2 10-5F-PS2: Ćwiczenia (grupa 12)

2018 - Seminarium doktoranckie (3) 10SD-1D-SEM3: Seminarium (grupa 8)

2018 - Seminarium doktoranckie (4) 10SD-1D-SEM4: Seminarium (grupa 9)

2018 - Współczesne programy edukacji akademickiej 10SD-1D-WPE: Egzamin (grupa 1)

2018 - Praktyka zawodowa (2) 10SD-1P-ZAW2: Ćwiczenia (grupa 8)

2018 - Praktyka zawodowa (3) 10SD-1P-ZAW3: Ćwiczenia (grupa 9)

2016Z - Badawczy projekt specjalnościowy - 1 10-5F-PS1: Ćwiczenia (grupa 9)

2016Z - Seminarium dyplomowe - 1 10-PC-MR1: Seminarium (grupa 7)

2016Z - Hospitacje zajęć dydaktycznych wyznaczonych przez opiekuna naukowego/promotora 10SD-1Z-HZD: Ćwiczenia (grupa 9)

2016Z - Diagnoza funkcjonalna osób z niepełnosprawnością intelektualną SP-DFO: Ćwiczenia (grupa 1)

2016Z - Diagnostyka psychopedagogiczna SP-DPP: Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1)

2016Z - Konstruowanie indywidualnych programów SP-KPR: Ćwiczenia (grupa 1)

2016Z - Seminarium tematyczne; egzamin końcowy SP-S-ERA: Egzamin (grupa 1)

2016Z - Wielospecjalistyczna ocena poziomu funkcjonowania ucznia SP-WFU: Wykład (grupa 1)

2016Z - Wielospecjalistyczna ocena poziomu funkcjonowania ucznia z niepełnosprawnością intelektualną SP-WOI1: Ćwiczenia (grupa 1)

2019Zn - Seminarium dyplomowe - 3 10-PC-MR3: Seminarium (grupa 26)

2017 - Seminarium dyplomowe - 2 i złożenie pracy dyplomowej 10-PC-LIC2: Seminarium (grupa 9)

2017 - Seminarium doktoranckie (2) 10SD-1D-SEM2: Ćwiczenia (grupa 9)

2017 - Seminarium doktoranckie (3) 10SD-1D-SEM3: Seminarium (grupa 12)

2017 - Seminarium doktoranckie (4) 10SD-1D-SEM4: Seminarium (grupa 2)

2016Zn - Badawczy projekt specjalnościowy - 1 10-5F-PS1: Ćwiczenia (grupa 11)

2019 - Seminarium doktoranckie (4) 10SD-1D-SEM4: Seminarium (grupa 8)

2019 - Praktyka zawodowa (3) 10SD-1P-ZAW3: Ćwiczenia (grupa 8)