Agnieszka Gąstoł

Zaloguj się, aby zobaczyć więcej.

Podstawowe informacje o użytkowniku

Adiunkt w jednostce Zakład Pedagogiki Małego Dziecka

Terminy konsultacji dla studentów

INSTYTUT WSPOMAGANIA ROZWOJU CZŁOWIEKA I EDUKACJI
---------------------------------------------
DYŻUR (semestr zimowy 2025/26)
---------------------------------------------
STUDIA STACJONARNE:
Wtorek 11:25 - 12:25 (p.3309)
Piątek 11:25 - 12:25 (p.3309)
---------------------------------------------
STUDIA NIESTACJONARNE:
26.10.2025 09:30 - 10:30 (p.3309)
30.11.2025 09:30 - 10:30 (p.3309)

Koordynowane przedmioty

2016 - Praktyka asystencko-pedagogiczna w placówkach wychowania przedszkolnego – przedszkola ogólnodostępne - 1 tydz. (20 godz.) 10-0P-WY2a

2016 - Praktyka pedagogiczna w placówkach wychowania przedszkolnego – przedszkola ogólnodostępne, integracyjne - 1 tydz. (20 godz.) 10-0P-WY3b

2016 - Praktyka pedagogiczna w przedszkolu - 2 tyg. (40 godz.) 10-0P-PW2

2016Z - Monitorowanie rozwoju dziecka 10-0S-MRD1

2016Z - Programy, podręczniki i pakiety edukacyjne 10-0S-PPE

2016Z - Wychowanie rodzinne i obywatelskie – metodyka 10-1S-WRO

2016L - Konstruowanie autorskich programów wychowania przedszkolnego i planowanie działalności pedagogicznej 10-1S-KAP

2016L - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-1S-KPW1

2016L - Przygotowanie dziecka do nauki w szkole 10-0S-PZS

2016n - Praktyka pedagogiczna w placówkach wychowania przedszkolnego - praktyka dyplomowa - (60 godz.) 3 tyg. 10-4P-PPR2b

2016n - Praktyka pedagogiczna w przedszkolu - 2 tyg. (40 godz.) 10-0P-PW2

2016Zn - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-1S-KPW1

2016Zn - Monitorowanie rozwoju dziecka 10-0S-MRD1

2016Zn - Opieka pielęgnacyjna i zdrowotna w domu, żłobku i przedszkolu 10-1S-OPZ

2016Ln - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego, poziom zaawansowany 10-4S-KPW1

2016Ln - Projektowanie indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych dziecka 10-5S-PIE

2016Ln - Przygotowanie dziecka do nauki w szkole 10-0S-PZS

2016Ln - Specjalne potrzeby edukacyjne uczniów – metodyka projektowania działań 10-1S-SPE3

2017 - Praktyka pedagogiczna w placówkach wychowania przedszkolnego – przedszkola ogólnodostępne, integracyjne - 1 tydz. (20 godz.) 10-0P-WY3b

2017Z - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-0S-KPW1

2017Z - Praktyka asystencko-pedagogiczna w przedszkolach ogólnodostępnych 10-1P-WPW2c

2017Z - Trening umiejętności rodzicielskich – metodyka prowadzenia warsztatów wychowawczych dla rodziców 10-FF-TUR

2017Z - Współpraca z rodzicami 10-0S-WZR

2017Z - Wychowanie zdrowotne i fizyczne – metodyka 10-0S-WZF

2017L - Konstruowanie autorskich programów wychowania przedszkolnego i planowanie działalności pedagogicznej 10-1S-KAP

2017L - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-0S-KPW

2017L - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-1S-KPW

2017L - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego, poziom zaawansowany 10-4S-KPW1

2017L - Praktyka asystencko-pedagogiczna w klasach I-III szkoły podstawowej 10-1P-EPW2d

2017L - Przygotowanie dziecka do nauki w szkole 10-0S-PZS

2017n - Praktyka pedagogiczna - dyplomowa w przedszkolach ogólnodostępnych - 2 tyg. (40 godz.) 10-1P-WPW3a

2017n - Praktyka pedagogiczna w placówkach wychowania przedszkolnego – przedszkola ogólnodostępne, integracyjne - 1 tydz. (20 godz.) 10-0P-WY3b

2017Zn - Diagnoza gotowości dzieci do nauki szkolnej 10-1S-DGD

2017Zn - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-1S-KPW

2017Zn - Wdrażanie przedszkolaków do dbałości o bezpieczeństwo swoje i innych – metodyka 10-1S-WDB

2017Ln - Konstruowanie autorskich programów wychowania przedszkolnego i planowanie działalności pedagogicznej 10-1S-KAP

2017Ln - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-0S-KPW

2017Ln - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego, poziom zaawansowany 10-4S-KPW1

2017Ln - Metodyka wychowania i kształtowania umiejętności społecznych dzieci 10-0S-MWS1

2017Ln - Współpraca z rodzicami i specjalistami w przedszkolu i szkole 10-1S-WRS

2017Ln - Wychowanie i kształtowanie umiejętności społecznych dzieci – metodyka 10-0S-WKU1

2018Z - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-0S-KPW1

2018Z - Wychowanie rodzinne i obywatelskie – metodyka 10-1S-WRO

2018L - Konstruowanie autorskich programów wychowania przedszkolnego i planowanie działalności pedagogicznej 10-1S-KAP

2018L - Praktyka pedagogiczna - dyplomowa w przedszkolach ogólnodostępnych 10-1P-EPW3c

2018L - Praktyka pedagogiczna w placówkach wychowania przedszkolnego – przedszkola ogólnodostępne, integracyjne 10-0P-WY3c

2018L - Wdrażanie przedszkolaków do dbałości o bezpieczeństwo swoje i innych – metodyka 10-1S-WDB

2018Zn - Wychowanie rodzinne, obywatelskie i patriotyczne w przedszkolu i szkole – metodyka 10-1S-WOP

2018Ln - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-1S-KPW

2018Ln - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego, poziom zaawansowany 10-4S-KPW1

2018Ln - Praktyka asystencka w przedszkolach ogólnodostępnych 10-1P-WPW1a

2018Ln - Praktyka asystencko-pedagogiczna w kl. I-III szkoły podstawowej 10-0P-WY3d

2019Z - Praktyka pedagogiczna - dyplomowa w przedszkolach ogólnodostępnych 10-1P-EPW3c

2019Z - Wychowanie przez sztukę - działalność plastyczna 10-1S-WSD

2019L - Konstruowanie autorskich programów wychowania przedszkolnego i planowanie działalności pedagogicznej 10-1S-KAP

2019L - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-1S-KPW

2019L - Psychologia społeczna PW-5F-PYS

2019Zn - Praktyka asystencko-pedagogiczna w kl. I-III szkoły podstawowej 10-0P-WY3d

2019Ln - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-1S-KPW

2019Ln - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego, poziom zaawansowany 10-4S-KPW1

2020L - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-1S-KPW

2020Zn - Podstawy diagnostyki edukacyjnej w przedszkolu PW-5F-PEP

2020Ln - Dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu i szkole - metodyka 10-1S-DSP

2020Ln - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-1S-KPW

2020Ln - Praktyka nauczycielska w szkole podstawowej w klasach I-III PE-2P-PDP2

2020Ln - Wspomaganie rozwoju społeczno-emocjonalnego dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym PE-2S-WRE

2021Z - Wspieranie rozwoju społeczno-emocjonalnego dziecka w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym PW-5F-WED

2021L - Małe formy teatralne w przedszkolu i klasach I-III PW-5F-MTP

2021L - Praktyka specjalistyczna w przedszkolu PE-2P-PDP3

2021L - Wspomaganie rozwoju społeczno-emocjonalnego dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym PE-2S-WRE

2021Zn - Podstawy diagnostyki edukacyjnej w przedszkolu PW-5F-PEP

2021Zn - Wspieranie rozwoju społeczno-emocjonalnego dziecka w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym PW-5F-WED

2021Ln - Małe formy teatralne w przedszkolu i klasach I-III PW-5F-MTP

2021Ln - Praktyka nauczycielska w przedszkolu PE-2P-PDP1

2021Ln - Wspomaganie rozwoju społeczno-emocjonalnego dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym PE-2S-WRE

2022Z - Metodyka edukacji polonistycznej w przedszkolu PW-5F-MPP

2022Z - Praca z dzieckiem zdolnym w przedszkolu PW-5F-PZP

2022L - Podstawy muzyki dla nauczycieli wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej PW-5F-PUP

2022L - Projektowanie wychowania przez sztukę i technikę w przedszkolu i w klasach I-III PE-2S-PRS

2022L - Psychologia uczenia się PW-5F-PYU

2022Zn - Konstruowanie programów wspierania rozwoju dzieci w przedszkolu PW-5F-KWP

2022Zn - Podstawy diagnostyki edukacyjnej w przedszkolu PW-5F-PEP

2022Zn - Psychologia twórczości PW-5F-PYT

2022Ln - Praktyka nauczycielska w przedszkolu PE-2P-PDP1

2022Ln - Środowiskowe konteksty wychowania PE-2S-SKW

2023Z - Praktyka asystencko-pedagogiczna w przedszkolu (60 godz.) PW-5P-PRA3

2023Z - Rozpoznawanie potrzeb dziecka w wieku przedszkolnym PW-5F-RDP

2023Zn - Rozpoznawanie potrzeb dziecka w wieku przedszkolnym PW-5F-RDP

2024Z - Adaptacja dziecka do żłobka i klubu dziecięcego PW-5S-ADZ

2024Z - Psychologia kliniczna dziecka w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym PW-5S-PYS

2024Z - Rozpoznawanie symptomów zaburzeń rozwojowych u dzieci w wieku niemowlęcym i poniemowlęcym z elementami psychologii klinicznej PW-5S-RSN

2024Z - Rozwój dziecka w wieku niemowlęcym i poniemowlęcym PW-5S-RDN

2024L - Praca z dzieckiem zdolnym w wieku przedszkolnym PW-5F-PZP1

2024L - Psychologia uczenia się PW-5F-PYU

2024Zn - Adaptacja dziecka do żłobka i klubu dziecięcego PW-5S-ADZ

2024Zn - Konstruowanie programów wspierania rozwoju dzieci w przedszkolu PW-5F-KWP

2024Zn - Psychologia kliniczna dziecka w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym PW-5S-PYS

2024Zn - Rozpoznawanie potrzeb dziecka w wieku przedszkolnym PW-5F-RDP

2024Zn - Rozpoznawanie symptomów zaburzeń rozwojowych u dzieci w wieku niemowlęcym i poniemowlęcym z elementami psychologii klinicznej PW-5S-RSN

2024Zn - Rozwój dziecka w wieku niemowlęcym i poniemowlęcym PW-5S-RDN

2024Ln - Praca z dzieckiem zdolnym w wieku przedszkolnym PW-5F-PZP1

2024Ln - Psychologia uczenia się PW-5F-PYU

2024Ln - Zajęcia artystyczne w żłobku i klubie dziecięcym PW-5S-ZAZ

2025Z - Psychologia kliniczna dziecka w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym PW-5S-PYS

2025Z - Rozwój dziecka w wieku niemowlęcym i poniemowlęcym PW-5S-RDN

2025Zn - Psychologia kliniczna dziecka w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym PW-5S-PYS

2025Zn - Rozpoznawanie potrzeb dziecka w wieku przedszkolnym PW-5F-RDP

2025Zn - Rozwój dziecka w wieku niemowlęcym i poniemowlęcym PW-5S-RDN

2025Zn - Wspieranie rozwoju społeczno-emocjonalnego dziecka w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym PW-5F-WED

Prowadzone przedmioty

2016 - Praktyka asystencko-pedagogiczna w placówkach wychowania przedszkolnego – przedszkola ogólnodostępne - 1 tydz. (20 godz.) 10-0P-WY2a: Ćwiczenia (grupa 1)

2016 - Praktyka pedagogiczna w placówkach wychowania przedszkolnego – przedszkola ogólnodostępne, integracyjne - 1 tydz. (20 godz.) 10-0P-WY3b: Ćwiczenia (grupa 2)

2016 - Praktyka pedagogiczna w przedszkolu - 2 tyg. (40 godz.) 10-0P-PW2: Ćwiczenia (grupa 4)

2016Z - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-0S-KPW1: Ćwiczenia (grupa 1)

2016Z - Monitorowanie rozwoju dziecka 10-0S-MRD1: Ćwiczenia (grupa 1)

2016Z - Podstawy psychologii 10-1F-PPY: Wykład (grupa 1)

2016Z - Programy, podręczniki i pakiety edukacyjne 10-0S-PPE: Laboratorium/warsztaty (grupa 3)

2016Z - Wychowanie rodzinne i obywatelskie – metodyka 10-1S-WRO: Ćwiczenia (grupa 1)

2016L - Konstruowanie autorskich programów wychowania przedszkolnego i planowanie działalności pedagogicznej 10-1S-KAP: Ćwiczenia (grupa 1)

2016L - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-0S-KPW: Ćwiczenia (grupa 1)

2016L - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-1S-KPW1: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2016L - Przygotowanie dziecka do nauki w szkole 10-0S-PZS: Ćwiczenia (grupa 3)

2016n - Praktyka asystencka w przedszkolach ogólnodostępnych - 2 tyg. (40 godz.) 10-1P-WPW1: Ćwiczenia (grupa 1)

2016n - Praktyka pedagogiczna w placówkach wychowania przedszkolnego - praktyka dyplomowa - (60 godz.) 3 tyg. 10-4P-PPR2b: Ćwiczenia (grupa 1)

2016n - Praktyka pedagogiczna w przedszkolu - 2 tyg. (40 godz.) 10-0P-PW2: Ćwiczenia (grupa 1)

2016Zn - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-1S-KPW1: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2016Zn - Monitorowanie rozwoju dziecka 10-0S-MRD1: Ćwiczenia (grupa 1)

2016Zn - Opieka pielęgnacyjna i zdrowotna w domu, żłobku i przedszkolu 10-1S-OPZ: Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1)

2016Zn - Psychologia wychowawcza z elementami psychologii społecznej dla nauczycieli 10-1F-PWE: Wykład (grupa 1)

2016Zn - Wychowanie i kształtowanie umiejętności społecznych dzieci – metodyka 10-1S-WKU1: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2016Ln - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-0S-KPW: Ćwiczenia (grupa 1)

2016Ln - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego, poziom zaawansowany 10-4S-KPW1: Ćwiczenia (grupa 1)

2016Ln - Projektowanie indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych dziecka 10-5S-PIE: Ćwiczenia (grupa 1)

2016Ln - Przygotowanie dziecka do nauki w szkole 10-0S-PZS: Ćwiczenia (grupa 1)

2016Ln - Specjalne potrzeby edukacyjne uczniów – metodyka projektowania działań 10-1S-SPE3: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2017 - Praktyka pedagogiczna w placówkach wychowania przedszkolnego – przedszkola ogólnodostępne, integracyjne - 1 tydz. (20 godz.) 10-0P-WY3b: Ćwiczenia (grupa 1)

2017Z - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-0S-KPW1: Ćwiczenia (grupa 1)

2017Z - Praktyka asystencko-pedagogiczna w przedszkolach ogólnodostępnych 10-1P-WPW2c: Ćwiczenia (grupa 2)

2017Z - Trening umiejętności rodzicielskich – metodyka prowadzenia warsztatów wychowawczych dla rodziców 10-FF-TUR: Ćwiczenia (grupa 1)

2017L - Konstruowanie autorskich programów wychowania przedszkolnego i planowanie działalności pedagogicznej 10-1S-KAP: Ćwiczenia (grupa 1)

2017L - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-0S-KPW: Ćwiczenia (grupa 1)

2017L - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-1S-KPW: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2017L - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego, poziom zaawansowany 10-4S-KPW1: Ćwiczenia (grupa 1)

2017L - Praktyka asystencko-pedagogiczna w klasach I-III szkoły podstawowej 10-1P-EPW2d: Ćwiczenia (grupa 2)

2017L - Psychologiczne aspekty współpracy nauczyciela z rodzicami dziecka w przedszkolu i szkole 10-FF-PAW2: Ćwiczenia (grupa 1)

2017n - Praktyka pedagogiczna - dyplomowa w przedszkolach ogólnodostępnych - 2 tyg. (40 godz.) 10-1P-WPW3a: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3), Ćwiczenia (grupa 4)

2017n - Praktyka pedagogiczna w placówkach wychowania przedszkolnego – przedszkola ogólnodostępne, integracyjne - 1 tydz. (20 godz.) 10-0P-WY3b: Ćwiczenia (grupa 2)

2017Zn - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-1S-KPW: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3), Ćwiczenia (grupa 4)

2017Ln - Konstruowanie autorskich programów wychowania przedszkolnego i planowanie działalności pedagogicznej 10-1S-KAP: Ćwiczenia (grupa 1)

2017Ln - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-0S-KPW: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2017Ln - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego, poziom zaawansowany 10-4S-KPW1: Ćwiczenia (grupa 1)

2017Ln - Psychologiczne aspekty współpracy nauczyciela z rodzicami dziecka w przedszkolu i szkole 10-FF-PAW: Ćwiczenia (grupa 1)

2017Ln - Wychowanie i kształtowanie umiejętności społecznych dzieci – metodyka 10-0S-WKU1: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2018Z - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-0S-KPW1: Ćwiczenia (grupa 1)

2018Z - Wychowanie rodzinne i obywatelskie – metodyka 10-1S-WRO: Ćwiczenia (grupa 1)

2018Z - Wychowanie rodzinne, obywatelskie i patriotyczne w przedszkolu i szkole – metodyka 10-1S-WOP: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2018L - Konstruowanie autorskich programów wychowania przedszkolnego i planowanie działalności pedagogicznej 10-1S-KAP: Ćwiczenia (grupa 1)

2018L - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-1S-KPW: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2018L - Praktyka asystencko-pedagogiczna w klasach I-III szkoły podstawowej 10-1P-EPW2d: Ćwiczenia (grupa 1)

2018L - Praktyka pedagogiczna - dyplomowa w przedszkolach ogólnodostępnych 10-1P-EPW3c: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2018L - Praktyka pedagogiczna - dyplomowa w przedszkolach ogólnodostępnych 10-1P-WPW3e: Ćwiczenia (grupa 2)

2018L - Praktyka pedagogiczna w placówkach wychowania przedszkolnego – przedszkola ogólnodostępne, integracyjne 10-0P-WY3c: Ćwiczenia (grupa 1)

2018L - Przygotowanie dziecka do nauki w szkole 10-0S-PZS: Ćwiczenia (grupa 3)

2018L - Wdrażanie przedszkolaków do dbałości o bezpieczeństwo swoje i innych – metodyka 10-1S-WDB: Ćwiczenia (grupa 1)

2018Zn - Wychowanie rodzinne, obywatelskie i patriotyczne w przedszkolu i szkole – metodyka 10-1S-WOP: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2018Ln - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-1S-KPW: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3)

2018Ln - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego, poziom zaawansowany 10-4S-KPW1: Ćwiczenia (grupa 1)

2018Ln - Praktyka asystencka w przedszkolach ogólnodostępnych 10-1P-WPW1a: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2018Ln - Praktyka asystencko-pedagogiczna w kl. I-III szkoły podstawowej 10-0P-WY3d: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2019Z - Praktyka pedagogiczna - dyplomowa w przedszkolach ogólnodostępnych 10-1P-EPW3c: Ćwiczenia (grupa 1)

2019Z - Wychowanie przez sztukę - działalność plastyczna 10-1S-WSD: Ćwiczenia (grupa 1)

2019L - Konstruowanie autorskich programów wychowania przedszkolnego i planowanie działalności pedagogicznej 10-1S-KAP: Ćwiczenia (grupa 1)

2019L - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-1S-KPW: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2019L - Organizacja kształcenia zintegrowanego 10-1S-OKZ: Ćwiczenia (grupa 2)

2019L - Psychologia społeczna PW-5F-PYS: Ćwiczenia (grupa 3), Ćwiczenia (grupa 4)

2019Zn - Diagnoza i zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze 10-1S-DZD1: Ćwiczenia (grupa 3)

2019Zn - Praktyka asystencko-pedagogiczna w kl. I-III szkoły podstawowej 10-0P-WY3d: Ćwiczenia (grupa 1)

2019Ln - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-1S-KPW: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3)

2019Ln - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego, poziom zaawansowany 10-4S-KPW1: Ćwiczenia (grupa 1)

2020Z - Współczesne koncepcje wychowania przedszkolnego PE-2S-WKW: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2020L - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-1S-KPW: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3)

2020L - Praktyka pedagogiczna - dyplomowa w przedszkolach ogólnodostępnych 10-1P-WPW3e: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3)

2020L - Wspomaganie rozwoju społeczno-emocjonalnego dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym PE-2S-WRE: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2020Zn - Podstawy diagnostyki edukacyjnej w przedszkolu PW-5F-PEP: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2020Ln - Dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu i szkole - metodyka 10-1S-DSP: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2020Ln - Konstruowanie programów wychowania przedszkolnego 10-1S-KPW: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2020Ln - Praktyka nauczycielska w szkole podstawowej w klasach I-III PE-2P-PDP2: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2020Ln - Wspomaganie rozwoju społeczno-emocjonalnego dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym PE-2S-WRE: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2021Z - Praktyka pedagogiczna - dyplomowa w przedszkolach ogólnodostępnych 10-1P-WPW3e: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3)

2021Z - Wspieranie rozwoju społeczno-emocjonalnego dziecka w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym PW-5F-WED: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3)

2021L - Małe formy teatralne w przedszkolu i klasach I-III PW-5F-MTP: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3)

2021L - Praktyka specjalistyczna w przedszkolu PE-2P-PDP3: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2021L - Wspomaganie rozwoju społeczno-emocjonalnego dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym PE-2S-WRE: Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1)

2021Zn - Podstawy diagnostyki edukacyjnej w przedszkolu PW-5F-PEP: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2021Zn - Praktyka nauczycielska w szkole podstawowej w klasach I-III PE-2P-PDP2: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2021Zn - Wspieranie rozwoju społeczno-emocjonalnego dziecka w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym PW-5F-WED: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2021Ln - Małe formy teatralne w przedszkolu i klasach I-III PW-5F-MTP: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2021Ln - Praktyka nauczycielska w przedszkolu PE-2P-PDP1: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2021Ln - Wspomaganie rozwoju społeczno-emocjonalnego dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym PE-2S-WRE: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3), Ćwiczenia (grupa 4)

2022Z - Metodyka edukacji polonistycznej w przedszkolu PW-5F-MPP: Ćwiczenia (grupa 5)

2022Z - Praca z dzieckiem zdolnym w przedszkolu PW-5F-PZP: Ćwiczenia (grupa 2)

2022L - Psychologia uczenia się PW-5F-PYU: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3), Ćwiczenia (grupa 4)

2022Zn - Konstruowanie programów wspierania rozwoju dzieci w przedszkolu PW-5F-KWP: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2022Zn - Podstawy diagnostyki edukacyjnej w przedszkolu PW-5F-PEP: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2022Zn - Psychologia twórczości PW-5F-PYT: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2022Zn - Seminarium dyplomowe magisterskie - 1 PW-5F-MR1: Seminarium (grupa 4)

2022Ln - Praktyka nauczycielska w przedszkolu PE-2P-PDP1: Ćwiczenia (grupa 1)

2022Ln - Seminarium dyplomowe magisterskie - 2 PW-5F-MR2: Seminarium (grupa 4)

2023Z - Praktyka asystencko-pedagogiczna w przedszkolu (60 godz.) PW-5P-PRA3: Ćwiczenia (grupa 3), Ćwiczenia (grupa 4), Ćwiczenia (grupa 5)

2023Z - Rozpoznawanie potrzeb dziecka w wieku przedszkolnym PW-5F-RDP: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 4), Ćwiczenia (grupa 5), Ćwiczenia (grupa 6), Ćwiczenia (grupa 7), Ćwiczenia (grupa 8), Ćwiczenia (grupa 9)

2023Zn - Rozpoznawanie potrzeb dziecka w wieku przedszkolnym PW-5F-RDP: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3)

2023Zn - Seminarium dyplomowe magisterskie - 3 PW-5F-MR3: Seminarium (grupa 4)

2023Ln - Seminarium dyplomowe magisterskie - 4 i złożenie pracy PW-5F-MR4: Seminarium (grupa 4)

2023Zpod - Strategie i techniki w modelu behawioralno-poznawczo-rozwojowym w pracy z małym dzieckiem i jego rodziną SP-TEG: Ćwiczenia (grupa 1)

2024Lpod - Trening umiejętności wychowawczych SP-WYC: Ćwiczenia (grupa 1)

2024Z - Adaptacja dziecka do żłobka i klubu dziecięcego PW-5S-ADZ: Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1)

2024Z - Rozpoznawanie potrzeb dziecka w wieku przedszkolnym PW-5F-RDP: Ćwiczenia (grupa 1)

2024Z - Rozwój dziecka w wieku niemowlęcym i poniemowlęcym PW-5S-RDN: Wykład (grupa 1)

2024L - Psychologia uczenia się PW-5F-PYU: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3), Ćwiczenia (grupa 4)

2024Zn - Adaptacja dziecka do żłobka i klubu dziecięcego PW-5S-ADZ: Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1)

2024Zn - Konstruowanie programów wspierania rozwoju dzieci w przedszkolu PW-5F-KWP: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2024Zn - Rozpoznawanie potrzeb dziecka w wieku przedszkolnym PW-5F-RDP: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3)

2024Zn - Rozwój dziecka w wieku niemowlęcym i poniemowlęcym PW-5S-RDN: Wykład (grupa 1)

2024Zn - Seminarium dyplomowe magisterskie - 1 PW-5F-MR1: Seminarium (grupa 5)

2024Zn - Seminarium dyplomowe magisterskie - 4 i złożenie pracy PW-5F-MR4: Seminarium (grupa 1)

2024Ln - Psychologia uczenia się PW-5F-PYU: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3)

2024Ln - Seminarium dyplomowe magisterskie - 2 PW-5F-MR2: Seminarium (grupa 5)

2024Ln - Strategie i techniki w modelu behawioralno-poznawczo-rozwojowym w pracy z małym dzieckiem i jego rodziną SP-TEG: Ćwiczenia (grupa 1)

2024Ln - Zajęcia artystyczne w żłobku i klubie dziecięcym PW-5S-ZAZ: Ćwiczenia (grupa 1)

2025Z - Psychologia kliniczna dziecka w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym PW-5S-PYS: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3)

2025Z - Rozwój dziecka w wieku niemowlęcym i poniemowlęcym PW-5S-RDN: Wykład (grupa 1)

2025Zn - Psychologia kliniczna dziecka w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym PW-5S-PYS: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)

2025Zn - Rozpoznawanie potrzeb dziecka w wieku przedszkolnym PW-5F-RDP: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3)

2025Zn - Rozwój dziecka w wieku niemowlęcym i poniemowlęcym PW-5S-RDN: Wykład (grupa 1)

2025Zn - Seminarium dyplomowe magisterskie - 1 PW-5F-MR1: Seminarium (grupa 2)

2025Zn - Seminarium dyplomowe magisterskie - 3 PW-5F-MR3: Seminarium (grupa 5)

2025Zn - Wspieranie rozwoju społeczno-emocjonalnego dziecka w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym PW-5F-WED: Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3)

2025Ln - Seminarium dyplomowe magisterskie - 4 i złożenie pracy PW-5F-MR4: Seminarium (grupa 5)

Imiona

Agnieszka Monika

Nazwisko

Gąstoł

Stopnie i tytuły

3309

589-36-00

Szczęśliwicka 40, 02-353 Warszawa, pokój 3309

http://www.aps.edu.pl/nauka/zespol-naukowy-i-dydaktyczny/agnieszka-gastol

pokaż adres email

wyślij wiadomość do użytkownika