Przejdź do menu głównego Przejdź do podmenu Przejdź do treści

Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie - Centralny System Uwierzytelniania

Nie jesteś zalogowany | zaloguj się

dr

Michał Kwiatkowski

Imiona

Michał Stefan

Nazwisko

Kwiatkowski

Stopnie i tytuły

dr

3411

589-36-00

Szczęśliwicka 40, 02-353 Warszawa, pokój 3411

pokaż adres email

wyślij wiadomość do użytkownika

plan zajęć

Zaloguj się, aby zobaczyć więcej.

Podstawowe informacje o użytkowniku

Adiunkt w jednostce Katedra Pedagogiki Społecznej

Terminy konsultacji dla studentów

DYŻUR (semestr zimowy 2019/20)
---------------------------------------------------------
ST. STACJONARNE:
poniedziałek 12.00 - 13.00,
piątek 14.00 - 15.00 (s.3411)
---------------------------------------------------------
ST. NIESTACJONARNE:
-

Koordynowane przedmioty

2014Z - Projekt socjalny - badanie i działanie 10-4S-PRS1

2014L - Diagnoza środowiska 10-0S-DSR

2014L - Diagnoza środowiska 10-4S-DSR1

2014L - Projekt socjalny - badanie i działanie 10-0S-PRB

2015Z - Badania techniczne obiektów szkolnych SP-BTO

2015Z - Budowanie kompetencji kierowniczych kadry zarządzającej - w tym kompetencje miękkie SP-BKK

2015Z - Coaching w pracy dyrektora (inspirator doskonalenia), tutor (samokształcenie) SP-CWP

2015Z - Diagnoza i ocena efektów kształcenia i wychowania za pomocą narzędzi systemu egzaminów zewnętrznych SP-DOE

2015Z - Diagnoza środowiska 10-1S-DSR2

2015Z - Diagnoza, warunki i sposoby zaspokajania specjalnych potrzeb edukacyjnych, w tym: adaptacja planów, programów nauczania i podręczników SP-DWZ

2015Z - Egzamin końcowy SP-EGK

2015Z - Formalne kompetencje dyrektora SP-FKD

2015Z - Informatyczne narzędzia zarządzania (IT) SP-INZ

2015Z - Komunikacja w języku angielskim SP-KJA

2015Z - Komunikacja w języku polskim SP-KJP

2015Z - Krajoznawstwo i turystyka szkolna SP-KTS

2015Z - Kreatywne przywództwo dyrektora w praktyce szkolnej SP-DWP

2015Z - Kreowanie wizerunku szkoły i dyrektora SP-KWS

2015Z - Metody i formy aktywnej współpracy z rodzicami i środowiskiem szkolnym SP-MFA

2015Z - Metody socjotechniczne w osiąganiu celu SP-MSO

2015Z - Nadzór formalny i pedagogiczny w procesie zarządzania jakością, w tym: kontrole, diagnoza, ewaluacja działań szkoły i dyrektora SP-NFP

2015Z - Obowiązki ustawowe, odpowiedzialność, uprawnienia SP-OUO

2015Z - Ochrona danych osobowych SP-ODO

2015Z - Oświatowe prawo pracy jako narzędzie zarządzania potencjałem ludzkim SP-NZP

2015Z - Planowanie pracy oraz podejmowanie decyzji i delegowanie uprawnień SP-PDU

2015Z - Podstawy prawne zarządzania systemem oświaty w Europie, Polsce i środowisku lokalnym SP-PZS

2015Z - Podstawy zarządzania w systemie oświaty SP-ZSO

2015Z - Praktyczne kompetencje dyrektora SP-PKD

2015Z - Praktyka zarządzania nieruchomością szkolną SP-PZN

2015Z - Praktyki asystenckie i kierownicze SP-P-ZSO

2015Z - Programowe i finansowe wsparcie (szkół-placówek) projektami UE SP-PWP

2015Z - Projekt socjalny - badanie i działanie 10-4S-PRS1

2015Z - Przywódcze role i umiejętności dyrektora SP-PRU

2015Z - Rozwiązywanie problemów, analiza procedur oświatowych, w tym badanie skarg SP-RPA

2015Z - Seminarium SP-S-ZSO

2015Z - Style kierowania, praca zespołowa, motywowanie - psychologiczne umiejętności zarządzania kapitałem ludzkim - organizacja i kreowanie pracy zespołowej SP-SKP

2015Z - Wykład monograficzny SP-WMG

2015Z - Zarządzanie finansami publicznymi SP-ZFN

2015Z - Zarządzanie finansami publicznymi oraz majątkiem samorządowym i szkolnym SP-ZFP

2015Z - Zarządzanie systemami informacyjnymi w systemie oświaty SP-ZSI

2015Z - Zarządzanie szkołą (placówką) w sytuacjach kryzysowych SP-ZSS

2015Z - Zarządzanie zmianą w systemie oświaty, w szkole i placówce SP-ZZS

2015Z - Zarządzenie wyposażeniem - kreowanie (otoczenia) rzeczywistości szkolnej SP-ZWK

2015L - Diagnoza środowiska 10-0S-DSR

2015L - Diagnoza środowiska 10-4S-DSR1

2015L - Projekt socjalny - badanie i działanie 10-0S-PRB

2015n - Projekt socjalny - badanie i działanie 10-0S-PRB

2015Zn - Diagnoza środowiska 10-4S-DSR1

2015Zn - Projekt socjalny - badanie i działanie 10-4S-PRS1

2015Ln - Diagnoza środowiska 10-1S-DSR

2015Ln - Diagnoza środowiska 10-0S-DSR

2016Z - Budowanie kompetencji kierowniczych kadry zarządzającej SP-BKZ

2016Z - Coaching w pracy dyrektora SP-CPD

2016Z - Cyfryzacja szkoły SP-CYS

2016Z - Diagnoza efektów kształcenia SP-DEK

2016Z - Diagnoza środowiska 10-1S-DSR2

2016Z - Formalne kompetencje dyrektora SP-FKD

2016Z - Informatyczne narzędzia zarządzania (IT) SP-INZ

2016Z - Komunikacja interpersonalna w języku polskim SP-KIJ

2016Z - Komunikacja w języku angielskim SP-KJA

2016Z - Krajoznawstwo i turystyka szkolna SP-KTS

2016Z - Metody i formy aktywnej współpracy z rodzicami i środowiskiem szkolnym SP-MFA

2016Z - Metody socjotechniczne w zarządzaniu SP-MSZ

2016Z - Nadzór formalny i pedagogiczny w procesie zarządzania jakością SP-NFP1

2016Z - Obowiązki ustawowe, odpowiedzialność, uprawnienia SP-OUO

2016Z - Ochrona danych osobowych SP-ODO

2016Z - Organizacja i kreowanie pracy zespołowej SP-OKP

2016Z - Oświatowe prawo pracy jako narzędzie zarządzania potencjałem ludzkim SP-NZP

2016Z - Podstawy prawne zarządzania szkołą (placówką) SP-PZP

2016Z - Podstawy zarządzania w systemie oświaty SP-ZSO

2016Z - Praktyczne kompetencje dyrektora SP-PKD1

2016Z - Praktyka zarządzania nieruchomością szkolną SP-PZN

2016Z - Praktyka zarządzania szkołą (placówką) SP-ZSP

2016Z - Praktyki asystenckie i kierownicze SP-P-ZSO

2016Z - Prawo jako narzędzie zarządzania w systemach oświaty SP-NZO

2016Z - Procedury administracyjne SP-PAM

2016Z - Procesowe wspomaganie szkół i przedszkoli SP-SZK

2016Z - Projekt socjalny - badanie i działanie 10-4S-PRS1

2016Z - Projektowanie pracy w szkole SP-PJP

2016Z - Projekty szkolne w procesie kształcenia i wychowania SP-PJY

2016Z - Przywódcze role i umiejętności dyrektora SP-PRU

2016Z - Przywództwo edukacyjne - wykład monograficzny SP-PEW

2016Z - Rozwiązywanie problemów SP-RPR

2016Z - Seminarium SP-S-ZSO

2016Z - Skuteczna współpraca z organem nadzorującym i prowadzącym SP-SWO

2016Z - Systemy informacyjne w zarządzaniu oświatą SP-SIZ

2016Z - Warunki techniczne obiektów szkolnych SP-WTO

2016Z - Wewnątrzszkolny nadzór pedagogiczny SP-WNP

2016Z - Zarządzanie finansami SP-ZFI

2016Z - Zarządzanie finansami publicznymi oraz majątkiem samorządowym i szkolnym SP-ZFP

2016Z - Zarządzanie szkołą (placówką) w sytuacjach kryzysowych SP-ZSS

2016Z - Zarządzanie wyposażeniem SP-ZWK1

2016Z - Zarządzanie zmianą SP-ZZM

2016Z - Zasady wykładni prawa - wykład monograficzny SP-ZWW

2016Z - Zaspokajanie potrzeb edukacyjnych SP-ZPE

2016L - Diagnoza środowiska 10-4S-DSR1

2016L - Diagnoza środowiska 10-0S-DSR

2016L - Projekt socjalny - badanie i działanie 10-0S-PRB

2016n - Projekt socjalny - badanie i działanie 10-0S-PRB

2016Zn - Diagnoza środowiska 10-4S-DSR1

2016Zn - Projekt socjalny - badanie i działanie 10-4S-PRS1

2016Zn - Projekt socjalny - badanie i działanie - 1 10-1S-PS1

2016Ln - Diagnoza środowiska 10-4S-DSR1

2016Ln - Diagnoza środowiska 10-0S-DSR

2016Ln - Projekt socjalny - badanie i działanie - 2 10-1S-PS2

2017Z - Budowanie kompetencji kierowniczych kadry zarządzającej SP-BKZ

2017Z - Coaching w pracy dyrektora SP-CPD

2017Z - Cyfryzacja szkoły SP-CYS

2017Z - Diagnoza efektów kształcenia SP-DEK

2017Z - Formalne kompetencje dyrektora SP-FKD

2017Z - Informatyczne narzędzia zarządzania (IT) SP-INZ

2017Z - Komunikacja interpersonalna w języku polskim SP-KIJ

2017Z - Komunikacja w języku angielskim SP-KJA

2017Z - Krajoznawstwo i turystyka szkolna SP-KTS

2017Z - Metody i formy aktywnej współpracy z rodzicami i środowiskiem szkolnym SP-MFA

2017Z - Metody socjotechniczne w zarządzaniu SP-MSZ

2017Z - Nadzór formalny i pedagogiczny w procesie zarządzania jakością SP-NFP1

2017Z - Obowiązki ustawowe, odpowiedzialność, uprawnienia SP-OUO

2017Z - Ochrona danych osobowych SP-ODO

2017Z - Organizacja i kreowanie pracy zespołowej SP-OKP

2017Z - Oświatowe prawo pracy jako narzędzie zarządzania potencjałem ludzkim SP-NZP

2017Z - Podstawy prawne zarządzania szkołą (placówką) SP-PZP

2017Z - Praktyczne kompetencje dyrektora SP-PKD1

2017Z - Praktyka zarządzania nieruchomością szkolną SP-PZN

2017Z - Praktyka zarządzania szkołą (placówką) SP-ZSP

2017Z - Praktyki asystenckie i kierownicze SP-P-ZSO

2017Z - Prawo jako narzędzie zarządzania w systemach oświaty SP-NZO

2017Z - Procedury administracyjne SP-PAM

2017Z - Procesowe wspomaganie szkół i przedszkoli SP-SZK

2017Z - Projektowanie pracy w szkole SP-PJP

2017Z - Projekty szkolne w procesie kształcenia i wychowania SP-PJY

2017Z - Przywódcze role i umiejętności dyrektora SP-PRU

2017Z - Przywództwo edukacyjne - wykład monograficzny SP-PEW

2017Z - Rozwiązywanie problemów SP-RPR

2017Z - Seminarium SP-S-ZSO

2017Z - Skuteczna współpraca z organem nadzorującym i prowadzącym SP-SWO

2017Z - Systemy informacyjne w zarządzaniu oświatą SP-SIZ

2017Z - Warunki techniczne obiektów szkolnych SP-WTO

2017Z - Wewnątrzszkolny nadzór pedagogiczny SP-WNP

2017Z - Zarządzanie finansami SP-ZFI

2017Z - Zarządzanie finansami publicznymi oraz majątkiem samorządowym i szkolnym SP-ZFP

2017Z - Zarządzanie szkołą (placówką) w sytuacjach kryzysowych SP-ZSS

2017Z - Zarządzanie wyposażeniem SP-ZWK1

2017Z - Zarządzanie zmianą SP-ZZM

2017Z - Zasady wykładni prawa - wykład monograficzny SP-ZWW

2017Z - Zaspokajanie potrzeb edukacyjnych SP-ZPE

2017L - Diagnoza środowiska 10-0S-DSR

2017L - Diagnoza środowiska 10-4S-DSR1

2017L - Kompetencje kluczowe wyznacznikiem celów edukacyjnych współczesnej szkoły SP-KKW

2017L - Podstawowe kompetencje przywódcze i plan ich rozwoju SP-PKR

2017L - Projekt socjalny - badanie i działanie 10-4S-PRS2

2017L - Przywództwo w edukacji - motywacje, postawy, role i realia szkolne SP-PEM

2017L - Wprowadzanie zmiany SP-WZM

2017L - Wspomaganie pracy szkoły w zakresie kształtowania kompetencji kluczowych SP-WKK

2017L - Zarządzanie procesem rozwoju kompetencji kluczowych w szkole SP-ZPR

2017Ln - Diagnoza środowiska 10-4S-DSR1

2017Ln - Diagnoza środowiska 10-0S-DSR

2017Ln - Projekt socjalny - badanie i działanie 10-4S-PRS2

2018Z - Budowanie kompetencji kierowniczych kadry zarządzającej SP-BKZ

2018Z - Coaching w pracy dyrektora SP-CPD

2018Z - Cyfryzacja szkoły SP-CYS

2018Z - Informatyczne narzędzia zarządzania (IT) SP-INZ

2018Z - Komunikacja interpersonalna w języku polskim SP-KIJ

2018Z - Metody socjotechniczne w zarządzaniu SP-MSZ

2018Z - Organizacja i kreowanie pracy zespołowej SP-OKP

2018Z - Oświatowe prawo pracy jako narzędzie zarządzania potencjałem ludzkim SP-NZP

2018Z - Podstawy zarządzania w systemie oświaty SP-ZSO

2018Z - Praktyka zarządzania nieruchomością szkolną SP-PZN

2018Z - Prawo jako narzędzie zarządzania w systemach oświaty SP-NZO

2018Z - Procedury administracyjne SP-PAM

2018Z - Przywództwo edukacyjne - wykład monograficzny SP-PEW

2018Z - Rozwiązywanie problemów SP-RPR

2018Z - Seminarium SP-S-ZSO

2018Z - Skuteczna współpraca z organem nadzorującym i prowadzącym SP-SWO

2018Z - Wewnątrzszkolny nadzór pedagogiczny SP-WNP

2018Z - Zarządzanie finansami SP-ZFI

2018Z - Zarządzanie finansami publicznymi oraz majątkiem samorządowym i szkolnym SP-ZFP

2018Z - Zarządzanie wyposażeniem SP-ZWK1

2018Z - Zarządzanie zmianą SP-ZZM

2018Z - Zasady wykładni prawa - wykład monograficzny SP-ZWW

2018L - Diagnoza efektów kształcenia SP-DEK

2018L - Formalne kompetencje dyrektora SP-FKD

2018L - Komunikacja w języku angielskim SP-KJA

2018L - Krajoznawstwo i turystyka szkolna SP-KTS

2018L - Metody i formy aktywnej współpracy z rodzicami i środowiskiem szkolnym SP-MFA

2018L - Nadzór formalny i pedagogiczny w procesie zarządzania jakością SP-NFP1

2018L - Obowiązki ustawowe, odpowiedzialność, uprawnienia SP-OUO

2018L - Ochrona danych osobowych SP-ODO

2018L - Podstawy prawne zarządzania szkołą (placówką) SP-PZP

2018L - Praktyczne kompetencje dyrektora SP-PKD1

2018L - Praktyka zarządzania szkołą (placówką) SP-ZSP

2018L - Praktyki asystenckie i kierownicze SP-P-ZSO

2018L - Procesowe wspomaganie szkół i przedszkoli SP-SZK

2018L - Projektowanie pracy w szkole SP-PJP

2018L - Projekty szkolne w procesie kształcenia i wychowania SP-PJY

2018L - Przywódcze role i umiejętności dyrektora SP-PRU

2018L - Systemy informacyjne w zarządzaniu oświatą SP-SIZ

2018L - Warunki techniczne obiektów szkolnych SP-WTO

2018L - Zarządzanie szkołą (placówką) w sytuacjach kryzysowych SP-ZSS

2018L - Zaspokajanie potrzeb edukacyjnych SP-ZPE

2018Ln - Diagnoza środowiska 10-4S-DSR1

2018Ln - Diagnoza środowiska 10-1S-DSR

2018Ln - Projekt socjalny - badanie i działanie 10-4S-PRS2

2019L - Diagnoza środowiska 10-1S-DSR

2019L - Tutoring w wybranym module - 2 IP-2F-TWM2

2019Zn - Budowanie kompetencji kierowniczych kadry zarządzającej SP-BKZ

2019Zn - Coaching w pracy dyrektora SP-CPD

2019Zn - Cyfryzacja szkoły SP-CYS

2019Zn - Informatyczne narzędzia zarządzania (IT) SP-INZ

2019Zn - Komunikacja interpersonalna w języku polskim SP-KIJ

2019Zn - Metody socjotechniczne w zarządzaniu SP-MSZ

2019Zn - Organizacja i kreowanie pracy zespołowej SP-OKP

2019Zn - Oświatowe prawo pracy jako narzędzie zarządzania potencjałem ludzkim SP-NZP

2019Zn - Podstawy zarządzania w systemie oświaty SP-ZSO

2019Zn - Praktyka zarządzania nieruchomością szkolną SP-PZN

2019Zn - Prawo jako narzędzie zarządzania w systemach oświaty SP-NZO

2019Zn - Procedury administracyjne SP-PAM

2019Zn - Projekt badawczy specjalnościowy - 2 10-4F-PB2

2019Zn - Projekt socjalny - badanie i działanie - 1 10-1S-PS1

2019Zn - Przywództwo edukacyjne - wykład monograficzny SP-PEW

2019Zn - Rozwiązywanie problemów SP-RPR

2019Zn - Seminarium SP-S-ZSO

2019Zn - Skuteczna współpraca z organem nadzorującym i prowadzącym SP-SWO

2019Zn - Spójność społeczna w perspektywie pedagogicznej PE-2S-SSP

2019Zn - Wewnątrzszkolny nadzór pedagogiczny SP-WNP

2019Zn - Zarządzanie finansami SP-ZFI

2019Zn - Zarządzanie finansami publicznymi oraz majątkiem samorządowym i szkolnym SP-ZFP

2019Zn - Zarządzanie wyposażeniem SP-ZWK1

2019Zn - Zarządzanie zmianą SP-ZZM

2019Zn - Zasady wykładni prawa - wykład monograficzny SP-ZWW

2019Ln - Diagnoza efektów kształcenia SP-DEK

2019Ln - Diagnoza środowiska 10-1S-DSR

2019Ln - Diagnoza środowiska 10-4S-DSR1

2019Ln - Diagnoza środowiska 10-0S-DSR

2019Ln - Formalne kompetencje dyrektora SP-FKD

2019Ln - Komunikacja w języku angielskim SP-KJA

2019Ln - Krajoznawstwo i turystyka szkolna SP-KTS

2019Ln - Metody i formy aktywnej współpracy z rodzicami i środowiskiem szkolnym SP-MFA

2019Ln - Nadzór formalny i pedagogiczny w procesie zarządzania jakością SP-NFP1

2019Ln - Obowiązki ustawowe, odpowiedzialność, uprawnienia SP-OUO

2019Ln - Podstawy prawne zarządzania szkołą (placówką) SP-PZP

2019Ln - Praktyczne kompetencje dyrektora SP-PKD1

2019Ln - Praktyka zarządzania szkołą (placówką) SP-ZSP

2019Ln - Praktyki asystenckie i kierownicze SP-P-ZSO

2019Ln - Procesowe wspomaganie szkół i przedszkoli SP-SZK

2019Ln - Projekt socjalny - badanie i działanie 10-4S-PRS2

2019Ln - Projektowanie pracy w szkole SP-PJP

2019Ln - Projekty szkolne w procesie kształcenia i wychowania SP-PJY

2019Ln - Przywódcze role i umiejętności dyrektora SP-PRU

2019Ln - Systemy informacyjne w zarządzaniu oświatą SP-SIZ

2019Ln - Warunki techniczne obiektów szkolnych SP-WTO

2019Ln - Zarządzanie szkołą (placówką) w sytuacjach kryzysowych SP-ZSS

2019Ln - Zaspokajanie potrzeb edukacyjnych SP-ZPE

Prowadzone przedmioty

2016Z - Praktyki asystenckie i kierownicze SP-P-ZSO: Ćwiczenia (grupa 1)

2016Z - Projekt socjalny - badanie i działanie 10-4S-PRS1: Laboratorium/warsztaty (grupa 1)

2016Z - Seminarium SP-S-ZSO: Ćwiczenia (grupa 1)

2018Z - Podstawy zarządzania w systemie oświaty SP-ZSO: Ćwiczenia (grupa 1)

2018Z - Seminarium SP-S-ZSO: Ćwiczenia (grupa 1)

2016L - Diagnoza środowiska 10-4S-DSR1: Ćwiczenia (grupa 1)

2016L - Diagnoza środowiska 10-0S-DSR: Ćwiczenia (grupa 3)

2016L - Projekt socjalny - badanie i działanie 10-0S-PRB: Ćwiczenia (grupa 2)

2018L - Pedagogika społeczna 10-1F-PSP2: Ćwiczenia (grupa 5)

2018L - Podstawy pedagogiki pracy 10-4F-PPP1: Ćwiczenia (grupa 2)

2018L - Praktyka asystencko-pedagogiczna w placówkach opiekuńczo-socjalnych 10-1P-POW1c: Ćwiczenia (grupa 1)

2018L - Praktyki asystenckie i kierownicze SP-P-ZSO: Ćwiczenia (grupa 1)

2019L - Diagnoza środowiska 10-1S-DSR: Ćwiczenia (grupa 1)

2019L - Pedagogika społeczna 10-1F-PSP2: Ćwiczenia (grupa 7)

2019L - Projekty pedagogiczne - 2 IP-2F-PPE2: Laboratorium/warsztaty (grupa 1)

2019L - Seminarium dyplomowe magisterskie - 2 IP-2F-MR2: Seminarium (grupa 2)

2019L - Tutoring w wybranym module - 2 IP-2F-TWM2: Laboratorium/warsztaty (grupa 1)

2017Z - Praktyki asystenckie i kierownicze SP-P-ZSO: Ćwiczenia (grupa 1)

2017Z - Seminarium SP-S-ZSO: Ćwiczenia (grupa 1)

2019Ln - Diagnoza środowiska 10-1S-DSR: Ćwiczenia (grupa 1)

2019Ln - Diagnoza środowiska 10-4S-DSR1: Ćwiczenia (grupa 1)

2019Ln - Diagnoza środowiska 10-0S-DSR: Ćwiczenia (grupa 1)

2019Ln - Praktyka asystencko-pedagogiczna w placówkach opiekuńczo-socjalnych 10-1P-POW1c: Ćwiczenia (grupa 1)

2019Ln - Praktyki asystenckie i kierownicze SP-P-ZSO: Ćwiczenia (grupa 1)

2019Ln - Projekt socjalny - badanie i działanie 10-4S-PRS2: Laboratorium/warsztaty (grupa 1)

2017Ln - Diagnoza środowiska 10-0S-DSR: Ćwiczenia (grupa 1)

2017Ln - Diagnoza środowiska 10-4S-DSR1: Ćwiczenia (grupa 1)

2017Ln - Projekt socjalny - badanie i działanie 10-4S-PRS2: Laboratorium/warsztaty (grupa 1)

2017L - Diagnoza środowiska 10-0S-DSR: Ćwiczenia (grupa 1)

2017L - Diagnoza środowiska 10-4S-DSR1: Ćwiczenia (grupa 1)

2017L - Kompetencje kluczowe wyznacznikiem celów edukacyjnych współczesnej szkoły SP-KKW: Ćwiczenia (grupa 1)

2017L - Pedagogika społeczna 10-1F-PSP2: Ćwiczenia (grupa 11)

2017L - Pedagogika społeczna 10-1F-PSP: Ćwiczenia (grupa 1)

2017L - Podstawowe kompetencje przywódcze i plan ich rozwoju SP-PKR: Wykład (grupa 1)

2017L - Projekt socjalny - badanie i działanie 10-4S-PRS2: Laboratorium/warsztaty (grupa 1)

2017L - Przywództwo w edukacji - motywacje, postawy, role i realia szkolne SP-PEM: Wykład (grupa 1)

2017L - Wprowadzanie zmiany SP-WZM: Ćwiczenia (grupa 1)

2017L - Wspomaganie pracy szkoły w zakresie kształtowania kompetencji kluczowych SP-WKK: Ćwiczenia (grupa 1)

2017L - Zarządzanie procesem rozwoju kompetencji kluczowych w szkole SP-ZPR: Ćwiczenia (grupa 1)

2018Ln - Diagnoza środowiska 10-0S-DSR: Ćwiczenia (grupa 2)

2018Ln - Diagnoza środowiska 10-4S-DSR1: Ćwiczenia (grupa 1)

2018Ln - Diagnoza środowiska 10-1S-DSR: Ćwiczenia (grupa 1)

2018Ln - Praktyka asystencko-pedagogiczna w placówkach edukacyjnych w zakresie pracy opiekuńczo-socjalnej 10-1P-POW2c: Ćwiczenia (grupa 1)

2018Ln - Praktyka asystencko-pedagogiczna w placówkach opiekuńczo-socjalnych 10-1P-POW1c: Ćwiczenia (grupa 1)

2018Ln - Praktyka pedagogiczna w placówkach opiekuńczo-socjalnych 10-4P-ODW2: Ćwiczenia (grupa 1)

2018Ln - Projekt badawczy specjalnościowy - 1 10-4F-PB1: Ćwiczenia (grupa 6)

2018Ln - Projekt socjalny - badanie i działanie 10-4S-PRS2: Laboratorium/warsztaty (grupa 1)

2019Z - Projekty pedagogiczne - 1 IP-2F-PPE1: Laboratorium/warsztaty (grupa 1)

2019Z - Seminarium dyplomowe magisterskie - 1 IP-2F-MR1: Seminarium (grupa 2)

2019Z - Tutoring w wybranym module - 1 IP-2F-TWM1: Laboratorium/warsztaty (grupa 1)

2016Zn - Diagnoza środowiska 10-4S-DSR1: Ćwiczenia (grupa 1)

2016Zn - Projekt socjalny - badanie i działanie 10-4S-PRS1: Laboratorium/warsztaty (grupa 1)

2016Zn - Projekt socjalny - badanie i działanie - 1 10-1S-PS1: Laboratorium/warsztaty (grupa 1)

2019Zn - Projekt badawczy specjalnościowy - 2 10-4F-PB2: Ćwiczenia (grupa 5)

2019Zn - Projekt socjalny - badanie i działanie - 1 10-1S-PS1: Laboratorium/warsztaty (grupa 1)

2019Zn - Seminarium SP-S-ZSO: Ćwiczenia (grupa 1)

2019Zn - Spójność społeczna w perspektywie pedagogicznej PE-2S-SSP: Ćwiczenia (grupa 1)

2016Ln - Diagnoza środowiska 10-4S-DSR1: Ćwiczenia (grupa 1)

2016Ln - Diagnoza środowiska 10-0S-DSR: Ćwiczenia (grupa 1)

2016Ln - Projekt socjalny - badanie i działanie - 2 10-1S-PS2: Laboratorium/warsztaty (grupa 1)

2016n - Projekt socjalny - badanie i działanie 10-0S-PRB: Ćwiczenia (grupa 1)