 |
Adiunkt w jednostce Zakład Neuropsychologii i Neurobiologii
|
dr
Maria Weker
Zaloguj się, aby zobaczyć więcej.
Podstawowe informacje o użytkowniku
Terminy konsultacji dla studentów
dużyry semestr zimowy 2022/2023
Poniedziałek 8.50 – 9.50
II cykl poniedziałek 14.00 – 15.00 (ul. Spiska 16, p. 6103)
II cykl środa 8.50 – 9.50
studia niestacjonarne
6.11. 14:30-15:30
21.01.15:45-16:45
Koordynowane przedmioty
2019Z - Neuropsychologiczne aspekty funkcjonowania ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi PC-2S-NAE
2019L - Neuropsychologia dziecka 20-3S-NKD
2019Zn - Neuropsychologiczne aspekty funkcjonowania ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi PC-2S-NAE
2019Ln - Neuropsychologia dziecka 20-3S-NKD
2020Z - Psychologia społeczna SC-3F-PSP
2020L - Neuropsychologia dziecka 20-3S-NKD
2020L - Socjoterapia 20-3S-STR
2020Ln - Analiza tekstu naukowego 20-3F-ATN
2020Ln - Analiza tekstu naukowego PY-5F-ATN
2020Ln - Neuropsychologia dziecka 20-3S-NKD
2021Z - Psychologia ogólna LO-3F-POG
2021L - Neuropsychologia dziecka 20-3S-NKD
2021Zn - Psychologia ogólna LO-3F-POG
2021Ln - Neuropsychologia dziecka 20-3S-NKD
2022Z - Psychologia ogólna LO-3F-POG
2022L - Neuropsychologia dziecka PY-5S-NKD
2022L - Podstawy neuropsychologii PC-5S-PNE
2022L - Psychologia kliniczna LO-3F-PKL
2022Zn - Psychologia ogólna LO-3F-POG
2022Ln - Neuropsychologia dziecka PY-5S-NKD
2022Ln - Psychologia kliniczna LO-3F-PKL
Prowadzone przedmioty
2018L - Neuropsychologia dziecka 20-3S-NKD:
Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3), Ćwiczenia (grupa 4), Ćwiczenia (grupa 5), Ćwiczenia (grupa 6), Wykład (grupa 1)
2018Zn - Szanse i bariery rozwoju. Problemy marginalizacji społecznej dzieci i młodzieży 20-3S-SIB:
Wykład (grupa 1)
2019Z - Neuropsychologiczne aspekty funkcjonowania ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi PC-2S-NAE:
Wykład (grupa 1)
2019Z - Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży 20-3F-PKD1:
Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 3)
2019L - Neuropsychologia dziecka 20-3S-NKD:
Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3), Ćwiczenia (grupa 4), Wykład (grupa 1), Wykład (grupa 2)
2019Zn - Neuropsychologiczne aspekty funkcjonowania ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi 10-5S-NAE:
Wykład (grupa 1)
2019Zn - Neuropsychologiczne aspekty funkcjonowania ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi PC-2S-NAE:
Wykład (grupa 1)
2019Ln - Neuropsychologia dziecka 20-3S-NKD:
Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3), Wykład (grupa 1), Wykład (grupa 2)
2020Z - Narzędzia diagnozy psychologicznej dziecka 20-3F-NDD1:
Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 4)
2020Zn - Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży 20-3F-PKD1:
Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3)
2020Ln - Analiza tekstu naukowego PY-5F-ATN:
Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3)
2020Ln - Neuropsychologia dziecka 20-3S-NKD:
Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Wykład (grupa 1)
2021Z - Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania PE-3F-BRW:
Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3)
2021L - Neuropsychologia dziecka 20-3S-NKD:
Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Wykład (grupa 1)
Imiona
Maria
Nazwisko
Weker
Stopnie i tytuły
dr
