Psychologia rozwoju człowieka

obowiązkowe

Po ukończeniu przedmiotu student:

WIEDZA

PE1_W04

- charakteryzuje wybrane teorie dotyczące rozwoju człowieka (Piageta, Wygotskiego, Eriksona, Kohlberga), stanowiące teoretyczne podstawy działalności pedagogicznej

PE1_W08

- definiuje pojęcia używane w psychologii rozwoju dla opisu procesu rozwoju na różnych etapach życia człowieka;

- opisuje zmiany w różnych sferach rozwoju psychicznego człowieka: poznawczym, językowym, emocjonalnym, osobowości, społecznym, moralnym;

- zna rolę czynników wewnętrznych i zewnętrznych w rozwoju psychicznym człowieka;

- wskazuje źródła różnic w indywidualnym rozwoju człowieka;

UMIEJĘTNOŚCI

PE1_U02

- potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną z zakresu psychologii rozwoju w celu analizowania i interpretowania problemów edukacyjnych, wychowawczych i opiekuńczych

PE1_U08

- posiada umiejętność prezentowania wyników badań empirycznych poświęconych wybranemu aspektowi rozwoju;

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

PE1_K01

- ma świadomość poziomu swojej wiedzy o rozwoju człowieka i jego uwarunkowaniach oraz rozumie potrzebę poszerzania tej wiedzy;

PE1_K08

- przygotowuje się do swojej pracy w sposób odpowiedzialny, mając świadomość znaczenia wiedzy o rozwoju człowieka dla pracy pedagogicznej;