AKTUALNOŚCI

I. REJESTRACJE NA SPECJALNOŚCI: dodatkowe wyjaśnienia
REJESTRACJE NA FAKULTETY rejestracje na fakultety realizowane w roku akademickim 2021/2022

I. REJESTRACJE NA SPECJALNOŚCI

Rejestracje na specjalności organizowane są według zarządzenia Rektora APS o szczegółowej organizacji roku akademickiego. Na specjalności rejestrują się studenci:

II roku jednolitych studiów magisterskich stacjonarnych i niestacjonarnych (5-letnich) na kierunku: psychologia (PY);
I roku jednolitych studiów magisterskich stacjonarnych i niestacjonarnych (5-letnich) na kierunku: pedagogika specjalna (PC) na specjalność: logopedia oraz II roku jednolitych studiów magisterskich stacjonarnych i niestacjonarnych (5-letnich) na kierunku: pedagogika specjalna (PC) na pozostałe specjalności;
I roku studiów pierwszego stopnia stacjonarnych i niestacjonarnych (3-letnich) na kierunku: edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych (EP), pedagogika (PE), pedagogika specjalna (PC), praca socjalna (PS) oraz socjologia (SC);
I roku studiów II stopnia stacjonarnych i niestacjonarnych (2-letnich) na kierunku: edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych (EP) oraz socjologia (SC).

Student może wybrać jedną specjalność spośród oferowanych przez Uczelnię w ramach kierunku studiów, na który został przyjęty w trybie postępowania rekrutującego. Zasady przyjęć na specjalności określone są w Zarządzeniu Rektora Nr 253/2019 z dnia 1 października 2019 r. w sprawie wyboru specjalności, seminariów dyplomowych, zajęć fakultatywnych i zajęć w językach obcych.

Informacja dla kandydatów na specjalność logopedia w roku akademickim 2020/2021

(studenci I roku studiów stacjonarnych jednolitych magisterskich- kierunek pedagogika specjalna)
Informacje szczegółowe:
Szanowni Państwo, drodzy kandydaci – przyszli studenci logopedii zachęcamy do wyboru specjalności logopedia. Rejestracja na specjalność logopedia rozpocznie się 1 marca 2021 roku i trwać będzie do 9 marca.
Osoby, które zarejestrują się na logopedię zapraszamy 12 marca (od godziny 11.30) na rozmowę - ocenę predyspozycji do wykonywania zawodu logopedy. Osoby, z poprawną artykulacją i odpowiednimi warunkami anatomicznymi w obrębie aparatu artykulacyjnego zaprosimy następnie 19 marca na drugi etap rekrutacji – egzamin ustny, który będzie dotyczył zagadnień zaprezentowanych w publikacjach. Wykaz publikacji wraz zagadnieniami znajdą Państwo poniżej, materiały przekażemy także osobom zainteresowanym po zarejestrowaniu się na logopedię.
Reasumując:

od 1-9 marca rejestracja/zapisy w USOS na specjalność logopedia
12 marca (piątek) od 11.30 – 1 etap rekrutacji na specjalność logopedia z wykorzystaniem aplikacji Teams
19 marca (piątek) – 2 etap rekrutacji/egzamin na specjalność logopedia z wykorzystaniem aplikacji Teams

Przypominamy i zapraszamy na wykład SUBDYSCYPLINY PEDAGOGIKI SPECJALNEJ – LOGOPEDIA dnia 25 lutego 2021 roku w godzinach 15.20-17.55.
Zarejestrowane na logopedię osoby zapraszamy też na spotkanie informacyjne 11 marca w godzinach 14.30-15.00 na aplikacji Teams, w zespole: REKRUTACJA 2021 LOGOPEDIA.

EGZAMIN KWALIFIKACYJNY USTNY na specjalność logopedia
Termin EGZAMINU: 19.03.21 r.
Literatura do egzaminu:

T. Milewski „Językoznawstwo”, PWN, 2009 lub każde inne wydanie (tylko wybrane zagadnienia z rozdziału I i II)
A. Markowski „Wielki słownik poprawnej polszczyzny” PWN, 2006, tom II (wybrać hasła, które są odpowiedzią na podane zagadnienia)
D. Emiluta-Rozya „Wspomaganie rozwoju mowy dziecka w wieku przedszkolnym” CMPP-P, 2006 (proszę zwrócić uwagę na rok wydania)
D. Emiluta-Rozya „Modyfikacja zestawienia form zaburzeń mowy H. Mierzejewskiej i D. Emiluty-Rozya” [w:] J. Porayski-Pomsta (red.) Diagnoza i terapia w logopedii. ELIPSA, 2008 albo D. Emiluta-Rozya „Formy zaburzeń mowy” [w:] Grabias S., Kurkowski M. (red.) Logopedia. Teoria zaburzeń mowy. Wyd. UMCS, 2012 (przedruk wyżej podanego artykułu)
D. Emiluta-Rozya „Kąpiel słowna jako metoda profilaktyki i terapii logopedycznej” [w:] E. Lewandowska-Tarasiuk E., J. Lichoń, B. Mossakowska (red.) Terapia słowem, Wyd. Pani Twardowska, 2016 (wymagany jest tylko fragment dotyczący przedmiotu i zadań logopedii).

ZAGADNIENIA EGZAMINACYJNE:

Pojęcie znaku; pojęcie systemu; pojęcie systemu znaków.
Podział znaków według rodzaju kanału informacji, według rodzaju funkcji i struktury znaku.
Definicja języka.
Cechy języka - społeczność, abstrakcyjność, bycie tworem - krótko scharakteryzować każdą cechę.
Pojęcie mowy; fazy mowy.
Co to jest strukturalizm? Podstawowe założenia strukturalizmu; nazwiska twórców tego kierunku.
ojęcie fonemu i opozycji fonologicznej.
Co to jest norma językowa? Jakie poziomy normy wyróżnia się ? (proszę podać przykłady).
Co to jest uzus językowy? Jaka jest relacja uzusu do normy? (proszę podać przykłady).
Co to jest kodyfikacja normy językowej? Proszę podać przykłady słowników poprawnościowych języka polskiego i ich autorów.
Co to jest błąd językowy? Jakie typy błędów wyodrębnia się? (proszę omówić przykłady różnych typów błędów językowych).
Co to jest akcent? Jaki typ akcentu jest w języku polskim? Jaka jest podstawowa reguła akcentowania polskich wyrazów? Jakie są odstępstwa od tej reguły? (proszę podać przykłady).
Jakie odmiany języka polskiego wyróżnia się? Różnica między językiem ogólnopolskim a gwarami, językiem mówionym a pisanym, językiem potocznym a oficjalnym; style funkcjonalne polszczyzny ogólnej.
Jakie rodzaje ćwiczeń są prowadzone w ramach wspomagania rozwoju mowy dziecka, ich cele i krótka charakterystyka.
Zasady prowadzenia ćwiczeń logopedycznych.
Stan mowy dzieci w wieku przedszkolnym.
Przedmiot i zadania logopedii.
Krótka charakterystyka różnych zaburzeń mowy (w oparciu o Zestawienie form zaburzeń mowy H. Mierzejewskiej i D. Emiluty-Rozya, 2008).

II. REJESTRACJE NA FAKULTETY

1. PEDAGOGIKA i PEDAGOGIKA SPECJALNA - rejestracje na fakultety realizowane w roku akademickim 2021/2022

Rejestracje organizowane są w kwietniu 2021 r. Biorą w nich udział studenci studiów stacjonarnych i niestacjonarnych, którzy w roku akademickim 2020/21 w semestrze letnim są na niżej wymienionych kierunkach i etapach studiów:

STUDIA STACJONARNE

PEDAGOGIKA

studia I stopnia drugi etap studiów: semestr letni – 1 fakultet 30 godz. za 2 pkt. ECTS; wybierają specjalności:

ASK – animacja społeczno-kulturowa,
EDC – edukacja dorosłych i coaching kariery zawodowej,
EME – edukacja medialna,
PKR – psychopedagogika kreatywności,

studia I stopnia czwarty etap studiów:
na semestr zimowy – 1 fakultet obcojęzyczny 15 godz. za 2 pkt. ECTS; wybierają specjalności:

ASK – animacja społeczno-kulturowa,
EME – edukacja medialna,
PIZ – pedagogika informatyki i pedagogika zdolności,
PKR – psychopedagogika kreatywności,
POW – pedagogika opiekuńczo-wychowawcza

na semestr letni – 1 fakultet 30 godz. za 2 pkt. ECTS; wybierają specjalności:

ASK – animacja społeczno-kulturowa,
EME – edukacja medialna,
PKR – psychopedagogika kreatywności,

studia II stopnia drugi etap studiów: na semestr zimowy – 1 fakultet 30 godz. za 3 pkt. ECTS; na semestr letni – 1 fakultet 30 godz. za 3 pkt. ECTS; wybierają specjalności:

EZG – edukacja zdalna i grafika komputerowa,
PKM – pedagogika kultury i mediów cyfrowych,
PSD – pedagogika szkolna i pedagogika zdolności,
PZL – pedagogika pracy i zarządzanie zasobami ludzkimi,

PEDAGOGIKA SPECJALNA

studia II stopnia drugi etap studiów
na semestr letni – 1 fakultet 30 godz. za 2 pkt. ECTS; wybierają specjalności:

ERA – edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną i autyzmem,
ERI – edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną,
LOG – logopedia,
PRP – pedagogika resocjalizacyjna z profilaktyką społeczną (kontynuacja i kwalifikacja),
STP – surdopedagogika z terapią pedagogiczną,
TPE – terapia pedagogiczna,

STUDIA NIESTACJONARNE

PEDAGOGIKA

studia II stopnia drugi etap studiów: na semestr zimowy – 1 fakultet 15 godz. za 3 pkt. ECTS; wybierają specjalności:

ODW – opieka nad dzieckiem i wsparcie społeczne,
PZL – pedagogika pracy i zarządzanie zasobami ludzkimi,

na semestr letni – 1 fakultet 15 godz. za 3 pkt. ECTS; wybierają specjalności:

ODW – opieka nad dzieckiem i wsparcie społeczne,
PEK – pedagogika korekcyjna,
PZL – pedagogika pracy i zarządzanie zasobami ludzkimi,

PEDAGOGIKA SPECJALNA

studia II stopnia drugi etap studiów
semestr letni – 1 fakultet 15 godz. za 2 pkt. ECTS; wybierają specjalności:

EIW – edukacja integracyjna i włączająca,
ERI – edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną,
LOG – logopedia,
PRP – pedagogika resocjalizacyjna z profilaktyką społeczną,
PSA – profilaktyka społeczna z resocjalizacją sądową,
STP – surdopedagogika z terapią pedagogiczną,
TPE – terapia pedagogiczna.