Relacja terapeutyczna 20-3S-RTE
Laboratorium/warsztaty (LAB) Semestr letni dla niestacjonarnych 2019/2020

Charles J. Gelso, Jeffrey A. Hayes Relacja terapeutyczna Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne

Lidia Grzesiuk Psychoterapia. Szkoły zjawiska techniki i specyficzne problemy. Wydawnictwo Naukowe PWN

Wiedza

Student potrafi:

- formułować cele wybranej metody pomocy psychologicznej;

- rozpoznawać wpływ własnych (terapeuty) zachowań na jakość relacji terapeutycznej;

- rozpoznawać różnice w relacji terapeutycznej w zależności od rodzaju metody pomocy psychologicznej;

- rozpoznawać różnice w relacji terapeutycznej w zależności od etapu w procesie zmiany;

Umiejętności

- uzgodnić z pacjentem/klientem wspólne cele terapii/pomocy psychologicznej;

- zaprojektować i uzgodnić z pacjentem sposoby osiągania celów terapii;

- oceniać krytyczne momenty w relacji terapeutycznej;

- przeprowadzić rozmowę z pacjentem o problemach w ich relacji terapeutycznej;

Kompetencje społeczne

- jest otwarty na rozumienie samego siebie;

- jest zdolny do modyfikowania swoich zachowań w relacji;

aktywność na zajęciach

praca pisemna

1. Relacja terapeutyczna - definicja, części składowe, różnice w zależności od podejścia terapeutycznego

2. Relacja terapeutyczna w psychoanalizie

3. Relacja terapeutyczna w terapii humanistycznej

4. Relacja terapeutyczna w terapii behawioralno-poznawczej

5. Relacja terapeutyczna w terapii systemowej i terapii par

6. Kontrakt terapeutyczny, a relacja terapeutyczna

7. Opór a relacja terapeutyczna

1. Wykład osobiście i on-line

2. Dyskusja osobiście i on-line

3. Wspólne oglądanie filmu i dyskusja na temat technik terapeutycznych