Proces diagnozy psychologicznej. Studium przypadku [20-3F-PRD1] Semestr zimowy 2022/2023
Ćwiczenia, grupa nr 1

zaznaczono terminy wyświetlanej grupy

To jest strona grupy zajęciowej. Jeśli szukasz opisu przedmiotu, zobacz stronę przedmiotu

Przedmiot:

Proces diagnozy psychologicznej. Studium przypadku [20-3F-PRD1]

Zajęcia:

Semestr zimowy 2022/2023 [2022Z] (zakończony)
Ćwiczenia [CW], grupa nr 1 [pozostałe grupy]

Termin i miejsce:

Podana informacja o terminie jest orientacyjna. W celu uzyskania pewnej informacji obejrzyj kalendarz roku akademickiego lub skontaktuj się z wykładowcą (nieregularności zdarzają się przede wszystkim w przypadku zajęć odbywających się rzadziej niż co tydzień).

każdy czwartek, 13:30 - 15:05
sala 3631
Budynek z aulami C jaki jest adres?

Terminy najbliższych spotkań:

Daty odbywania się zajęć grupy. Prezentują informacje na podstawie zdefiniowanych w USOS terminów oraz spotkań.
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem.

Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.

Data i miejsce	Prowadzący
2022-10-06 13:30 : 15:05 sala 3631 Budynek z aulami C
2022-10-13 13:30 : 15:05 sala 3631 Budynek z aulami C
2022-10-20 13:30 : 15:05 sala 3631 Budynek z aulami C
2022-10-27 13:30 : 15:05 sala 3631 Budynek z aulami C
2022-11-03 13:30 : 15:05 sala 3631 Budynek z aulami C
2022-11-10 13:30 : 15:05 sala 3631 Budynek z aulami C
2022-11-17 13:30 : 15:05 sala 3631 Budynek z aulami C
2022-11-24 13:30 : 15:05 sala 3631 Budynek z aulami C
2022-12-01 13:30 : 15:05 sala 3631 Budynek z aulami C
2022-12-08 13:30 : 15:05 sala 3631 Budynek z aulami C
2022-12-15 13:30 : 15:05 sala 3631 Budynek z aulami C
2022-12-22 13:30 : 15:05 sala 3631 Budynek z aulami C
2023-01-05 13:30 : 15:05 sala 3631 Budynek z aulami C
2023-01-12 13:30 : 15:05 sala 3631 Budynek z aulami C
2023-01-19 13:30 : 15:05 sala 3631 Budynek z aulami C
2023-01-26 13:30 : 15:05 sala 3631 Budynek z aulami C

Liczba osób w grupie:

Limit miejsc:

(brak danych)

Prowadzący:

Łukasz Zaborek

Literatura:

Literatura na zajęcia

29.10 - Szustrowa, A. (2005). Swobodne techniki diagnostyczne. Wywiad i obserwacja. W: Stemplewska, K., Krejtz, K. (red.) (2005). Wywiad psychologiczny. (cz. 1). Wywiad jako postępowanie badawcze. Warszawa: Pracownia Testów Psychologicznych PTP. Rozdziały: 4 ‘Obserwacja swobodna’ i 5 ‘Analiza i interpretacja danych z wywiadu i obserwacji’.

30.10 - Stemplewska-Żakowicz, K. (2009). Diagnoza psychologiczna. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne. (R.2.3.3 i 2.3.4 str.76-120) ‘Obserwacja’ ‘Testowanie’: ‘Kwestionariusze’, ‘Techniki projekcyjne’, ‘Próby zadaniowe’.

19.11 - Stemplewska, K., Krejtz, K. (2005). Wywiad psychologiczny. (cz. 1 i 2). Wywiad jako spotkanie z człowiekiem. Warszawa: Pracownia Testów Psychologicznych PTP. `Instrumenty konwersacyjne`

22.01 - Stemplewska, K., Krejtz, K. (2005). Wywiad psychologiczny. (cz. 2). Wywiad jako spotkanie z człowiekiem. Warszawa: Pracownia Testów Psychologicznych PTP (str.215-240) ‘Informacje zwrotne’

Literatura dodatkowa

Corey, G. (2001). Teoria i praktyka poradnictwa i psychoterapii Poznań: Zysk i S-ka Wydawnictwa.

Grzesiuk, L. (2005). Psychoterapia. Podręcznik akademicki. Tom I. Warszawa: ENETEIA Wydawnictwo Psychologii i Kultury.

Jaworowska, A., Matczak, A. (1998). Test Niedokończonych zdań Rottera (RISB). Podręcznik. Warszawa: Pracownia Testów Psychologicznych Polskiego Towarzystwa Psychologicznego.

Stemplewska-Żakowicz K. (red.) (1998). Nowe spojrzenia na Test Niedokończonych Zdań J.B. Rottera. Warszawa: Pracownia Testów Psychologicznych PTP.

Suchańska A. (2007) Rozmowa i obserwacja w diagnozie psychologicznej. Warszawa: Wydawnictwo Akademickie i Profesjonalne.

Zawadzki, B., Strelau, J. (1997). Formalna Charakterystyka Zachowania - Kwestionariusz Temperamentu (FCZ-KT). Podręcznik. Warszawa: Pracownia Testów Psychologicznych PTP

Zakres tematów:

Plan pracy:

1. 06.10 – zajęcia organizacyjne, wybór osoby badanej, kontrakt diagnostyczny

2. 13.10 – wyznaczniki i znaczenie dobrego kontaktu/oporu, przedstawienie schematu studium

3. 20.10 – wrażenia z pierwszego kontaktu z osobą badaną (ewentualne wątpliwości co do wyboru osoby do badania),

4. 27.10 – termin oddania obserwacji swobodnej

5. 03.11 – Metody i paradygmaty badawcze, wprowadzenie do formułowania Hipotez, TZN rottera

6. 10.11 – termin oddania badania TZN, FCZ-KT wraz z interpretacją

7. 17.11 – omawianie badań TZN, WKP, FCZ-KT

8. 24.11 – omawianie badań TZN, WKP, FCZ-KT

9. 01.12 – omawianie badań TZN, WKP, FCZ-KT

10. 08.12 - obszary pytań w wywiadzie diagnostycznym, formułowanie hipotez i tworzenie planu wywiadu

11. 15.12 - ostateczny termin przesłania planu wywiadu (dopiero po zatwierdzeniu planu możliwe jest przeprowadzenie wywiadu)

12. 22.12– ostateczny termin oddania pracy

13. 05.01 – indywidualne omawianie wywiadów

14. 12.01 – indywidualne omawianie wywiadów

15. 19. 19.01 - indywidualne omawianie wywiadów

16. 26.01 – podsumowanie zajęć. Omawianie wybranych fragmentów wywiadów

Metody dydaktyczne:

metoda projektu, mini-wykład, praca w grupie, praca pisemna, indywidualne konsultacje

Metody i kryteria oceniania:

WARUNKI ZALICZENIA:

Obecność i aktywny udział w ćwiczeniach

Napisanie studium przypadku na podstawie kilkutygodniowego kontaktu z jedną osobą

Terminowe wykonanie prac domowych (notatka obserwacyjna, policzenie wyników testów, sformułowanie hipotez, przygotowanie planu wywiadu, napisanie pracy, przygotowanie informacji zwrotnej)

Uwagi:

grupa ćwiczeniowa dla V DMPY-PKL 1

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.

Proces diagnozy psychologicznej. Studium przypadku [20-3F-PRD1] Semestr zimowy 2022/2023 Ćwiczenia, grupa nr 1

Proces diagnozy psychologicznej. Studium przypadku [20-3F-PRD1] Semestr zimowy 2022/2023
Ćwiczenia, grupa nr 1