Warsztaty umiejętności interpersonalnych [AK-0F-WUI]
Semestr zimowy 2020/2021
Laboratorium/warsztaty,
grupa nr 26
| Przedmiot: | Warsztaty umiejętności interpersonalnych [AK-0F-WUI] | ||||||||||||||||
| Zajęcia: |
Semestr zimowy 2020/2021 [2020Z]
(zakończony)
Laboratorium/warsztaty [LAB], grupa nr 26 [pozostałe grupy] |
||||||||||||||||
|
Termin i miejsce:
|
każdy wtorek, 9:50 - 11:25
(sala nieznana) |
||||||||||||||||
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.
|
||||||||||||||||
| Liczba osób w grupie: | 25 | ||||||||||||||||
| Limit miejsc: | (brak danych) | ||||||||||||||||
| Prowadzący: | Ewa Weremczuk-Marczyńska | ||||||||||||||||
| Literatura: |
Literatura: Aronson, E. (1997). Człowiek istota społeczna. Warszawa: PWN Oyster, C.K. (2002). Grupa. Poznań: Zysk i S-ka Stewart, J. (2012). Mosty zamiast murów. Podręcznik komunikacji interpersonalnej. Warszawa: PWN |
||||||||||||||||
| Zakres tematów: |
Zajęcia 1. (13.10.2020) Zajęcia wprowadzające. Integracja grupowa. Ćwiczenia obniżające lęk i napięcie. Zajęcia 2. (20.10.2020) Dzielenie się informacjami o sobie w bezpiecznych warunkach. Sformułowanie kontraktu grupowego. Rozwój kompetencji interpersonalnych- samopoznanie i samoświadomość. Efektywne komunikowanie się, odbiór i interpretacja relacji z innymi ludźmi, style komunikowania się Zajęcia 3. (27.10.2020) Budowanie zespołu. Procesy grupowe. Charakterystyka grupy: wielkość, role, status, relacje, interakcje, cele, normy grupowe. Modele rozwoju grupy i procesy socjalizacji jednostki w grupie, etapy zmian okresowych, proces socjalizacji do grupy Zajęcia 4. (03.11.2020) Komunikacja w grupach. Komunikacja werbalna i niewerbalna, słuchanie efektywne, model komunikacji zwrotnej. Typowe błędy komunikacyjne. Mocne i słabe strony własnych kompetencji komunikacyjnych. Zajęcia 5. (10.11.2020) Produktywność grupy. Model efektywności Steinera, czynniki zmniejszające produktywność (myślenie grupowe, polaryzacja grupowa, problemy koordynacyjne, próżniactwo społeczne, jazda na gapę), czynniki zwiększające produktywność (synergia, myślenie grupowe, umysł grupowy), burza mózgów, facylitacja społeczna) zajęcia 6. (17.10.2020) Skuteczność w rozwiązywaniu sytuacji konfliktowych w grupie. Źródła konfliktów, rodzaje konfliktów, fazy i strategie ich rozwiązywania, negocjacje i mediacje, ogólne zasady prowadzenia negocjacji i mediacji zajęcia 7. (24.11.2020) Podsumowanie pracy grupowej- zaliczenie. |
||||||||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
WIEDZA -pokaz -prezentacja multimedialna -działania praktyczne UMIEJĘTNOŚCI -pokaz -prezentacja multimedialna -działania praktyczne KOMPETENCJE SPOŁECZNE -dyskusja -pokaz -prezentacja |
||||||||||||||||
| Metody i kryteria oceniania: |
Realizacja zajęć: Zajęcia będą prowadzone za pośrednictwem platformy MS TEAMS w czasie zgodnym z planem zajęć. Link do zespołu: https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3a6ff3e236b297439db965641bc147592a%40thread.tacv2/Og%25C3%25B3lny?groupId=c21c41c0-f658-4d45-ad8e-8655ec6bdb50&tenantId=aee18df6-9fc6-4188-b9f4-b3f12e451c86 Sposób pomiaru efektów kształcenia: obecność zaangażowanie i aktywność w wykonywane w trakcie treningu ćwiczenia wykonanie dwóch krótkich zadań (indywidualne i w grupie) |
||||||||||||||||
| Uwagi: |
gr warsztatowa I DZPE 2 |
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.
