Psychologia kliniczna 10-2F-PKL
Ćwiczenia (CW)
Semestr zimowy 2019/2020
Informacje o zajęciach (wspólne dla wszystkich grup)
| Liczba godzin: | 15 | ||
| Limit miejsc: | (brak limitu) | ||
| Literatura: |
Literatura obowiązkowa: Namysłowska, I. (red.). (2005). Psychiatria dzieci i młodzieży. Warszawa, PZWL Sęk, H. (red.). (2006). Psychologia kliniczna. Tom 2. Warszawa: PWN. Strelau, J. (red.). (2000). Podręcznik akademicki. Tom 3. Gdańsk: GWP. Literatura uzupełniająca: De Barbaro, B. (1999). Schizofrenia w rodzinie. Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego. |
||
| Efekty uczenia się: |
PC1_KK_W02 Posiada elementarna wiedzę na temat metodologicznych powiązań pomiędzy psychologią kliniczną a pedagogiką PC1_KS_W06 Posiada wiedzę na temat metod i celów diagnozy psychologicznej, potrafi opisać najczęściej stosowane narzędzia badawcze PC1_KK_W06 Posiada elementarną wiedzę na temat źródeł i objawów najczęściej występujących psychopatologii dziecka i człowieka dorosłego PC1_KK_W05 Opisuje podstawowe formy psychoterapii i oddziaływania różnych szkół terapeutycznych PC1_KS_U01 Potrafi wykorzystywać wiedzę na temat zaburzeń psychicznych i zaburzeń zachowania do analizy sytuacji problemowych w pracy dydaktyczno – wychowawczej a także do planowania działań profilaktycznych i terapeutycznych PC1_KS_U03 Określa podstawowy zakres zadań diagnostycznych i pomocowych adekwatny do określonego problemu klinicznego PC1_KK_K03 Dostrzega i uwzględnia w swojej pracy zawodowej specyfikę kontaktu z pacjentami psychiatrycznymi, PC1_KK_K02 Ma świadomość znaczenia profilaktyki zdrowia psychicznego |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Warunki zaliczenia: Obecność na zajęciach Przygotowanie prezentacji dotyczącej zagadnień teoretycznych Aktywność na zajęciach - praca grupowa na zajęciach, praca ze studium przypadku Napisanie kolokwium jednokrotnego wyboru |
||
| Zakres tematów: |
Zaburzenia psychotyczne Zespół nadpobudliwości psychoruchowej. Zaburzenia lękowe. Zaburzenia depresyjne. Zaburzenia odżywiania i nawyków. Zespoły pourazowe (normalna i ostra reakcja na stres, zespół stresu pourazowego, osobowość postraumatyczna). Zaburzenia zachowania i osobowości. |
||
| Metody dydaktyczne: |
wykład, prezentacja multimedialna, film, studium przypadku |
||
Grupy zajęciowe
| Grupa | Termin(y) | Prowadzący |
Miejsca  |
Akcje |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
każdy poniedziałek, 9:50 - 11:25,
Budynek z aulami C,
sala 3528 |
Magdalena Gawrych | 23/ |
szczegóły |
| 2 |
każdy poniedziałek, 11:40 - 13:15,
Budynek dydaktyczny - główny A,
sala 1208 |
Magdalena Gawrych | 28/ |
szczegóły |
| 3 |
każda środa, 15:20 - 16:55,
Budynek z aulami C,
sala 3232 |
Beata Hintze | 23/ |
szczegóły |
| 4 |
każdy czwartek, 9:50 - 11:25,
Budynek z aulami C,
sala 3305 każdy czwartek, 9:50 - 11:25, Budynek z aulami C, sala 3605 |
Filip Rola | 28/ |
szczegóły |
| 5 |
każdy czwartek, 9:50 - 11:25,
Budynek dydaktyczny - główny A,
sala 1205 |
Filip Rola | 22/ |
szczegóły |
| 6 |
każdy czwartek, 11:40 - 13:15,
Budynek z aulami C,
sala 3528 |
Filip Rola | 20/ |
szczegóły |
| 7 |
każda środa, 17:10 - 18:45,
Budynek dydaktyczny - główny A,
sala 1207 |
Dorota Zawadzka | 6/ |
szczegóły |
| 8 |
każdy wtorek, 11:40 - 13:15,
Budynek z aulami C,
sala 3528 |
Filip Rola | 28/ |
szczegóły |
| 9 |
każdy wtorek, 9:50 - 11:25,
Budynek z aulami C,
sala 3628/3629 |
Filip Rola | 24/ |
szczegóły |
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.