Język angielski IV – B2, poziom średnio-zaawansowany wyższy [51-0F-ANG4-B2]
Semestr letni dla niestacjonarnych 2022/2023
Lektorat,
grupa nr 9
| Przedmiot: | Język angielski IV – B2, poziom średnio-zaawansowany wyższy [51-0F-ANG4-B2] | ||||||||||||
| Zajęcia: |
Semestr letni dla niestacjonarnych 2022/2023 [2022Ln]
(zakończony)
Lektorat [LEK], grupa nr 9 [pozostałe grupy] |
||||||||||||
|
Termin i miejsce:
|
jednokrotnie, niedziela (konkretny dzień, zobacz opis przedmiotu), 10:30 - 12:55
sala 3632 Budynek z aulami C jaki jest adres? |
||||||||||||
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.
|
||||||||||||
| Liczba osób w grupie: | 20 | ||||||||||||
| Limit miejsc: | (brak danych) | ||||||||||||
| Prowadzący: | Olena Galczewska | ||||||||||||
| Literatura: |
Podręcznik obowiązkowy "Roadmap" B2 with Online Practice workbook and resources Materiały własne wykładowcy (wykłady z ćwiczeniami wysyłane przez Teams lub Forms) 'English Vocabulary in Use' by Murphy wyd. Cambridge 'English Grammar in Use' by Murphy wyd. Cambridge 'Repetytorium. Angielski. Gramatyka z ćwiczeniami' Anna Treger wyd. Lingo języki nieobce 'Język angielski gramatyka (budowa, użycie, ćwiczenia z kluczem)' Bogusław Solecki wyd. Kram 'Wielka gramatyka języka angielskiego dla początkujących i zaawansowanych. Teoria, przykłady, ćwiczenia' Aleksandra Borowska wyd. Edgar 'Język angielski. Ćwiczenia oraz repetytorium gramatyczne.' Maciej Matasek wyd. Handybooks 'Grammarway 3' Jenny Dooley, Virginia Evans |
||||||||||||
| Zakres tematów: |
3A Słownictwo: wspomnienia Gramatyka: Past Perfect Simple/ Past Perfect Continuous 3B Słownictwo: wyrażanie opinii o rywalach, konkurentach, przymiotniki opisujące charakter Gramatyka: Stopniowanie przymiotników 3C Słownictwo: wyrażenia dotyczące sprzeczek, kłótni Gramatyka: tworzenie przymiotników 3D Słownictwo: przymiotniki opisujące jedzenie; skargi, informacje zwrotne, reakcje 4A Słownictwo: kolejność przymiotników w zdaniu, przymiotniki opisujące rzeczy Gramatyka: zdania względne: zdania przydawkowe ograniczające, zdania przydawkowe opisujące. 4B Słownictwo: wyrażenia dotyczące kwalifikacji, umiejętności i doświadczenia wymagane w pracy Gramatyka: czasowniki modalne dotyczące pozwoleń i zakazów 4C Słownictwo: wyrażenia dotyczące XXI wieku Gramatyka: tworzenie czasowników z końcówką -en |
||||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
Metoda komunikacyjna: - przygotowanie studentów do komunikacji językowej Metoda podająca: -wyjaśnienie, mini-wykład, pogadanka Metoda problemowa: - burza mózgów, dyskusja dydaktyczna, wykład problemowy Metoda praktyczna: - ćwiczenia przedmiotowe Multimedialne techniki nauczania: - ćwiczenia na platformie e-learningowej Praca w grupach lub parach na osobnych kanałach na platformie Teams (w przypadku nauki zdalnej). |
||||||||||||
| Metody i kryteria oceniania: |
Sposób pomiaru efektów kształcenia: - testy cząstkowe - testy zaliczeniowe - ukończenie wskazanych kursów na platformie e-learning APS z wynikiem minimum 60% - wypowiedzi pisemne (praca domowa, karty pracy)- w terminie -ocena aktywności studenta w trakcie zajęć (ćwiczenia z podręcznika, wypowiedzi i udział w dyskusji w trakcie zajęć) |
||||||||||||
| Uwagi: |
grupa lektoratowa z jęz. angielskiego dla II ZM/PC;II ZM/PY-mgr O.Galczewska |
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.
