Socjologia polityki [SC-2F-SPO]
Semestr letni 2022/2023
Ćwiczenia,
grupa nr 1
| Przedmiot: | Socjologia polityki [SC-2F-SPO] | ||||||||||||||||||
| Zajęcia: |
Semestr letni 2022/2023 [2022L]
(zakończony)
Ćwiczenia [CW], grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
||||||||||||||||||
|
Termin i miejsce:
|
|||||||||||||||||||
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.
|
||||||||||||||||||
| Liczba osób w grupie: | 14 | ||||||||||||||||||
| Limit miejsc: | (brak danych) | ||||||||||||||||||
| Prowadzący: | Dagmara Szczepańska | ||||||||||||||||||
| Literatura: |
1. Giddens, A., Sutton, P. W., Siara, O., Szulżycka, A., & Tomanek, P. (2012). Socjologia. Wydawnictwo Naukowe PWN. Rozdział 22. Polityka, rządzenie i ruchy społeczne, s. 989-1012 2. Peter Mair. Orientacje lewicowe i prawicowe. w: Dalton, R. J., Klingemann, H. D., & Markowski, R. (Eds.). (2010). Zachowania polityczne. Wydawnictwo Naukowe PWN. Tom 1 3. Urlich Beck & Edgar Grande (2009). Europa kosmopolityczna. Społeczeństwo i polityka w drugiej nowoczesności. Rozdział VII. W sprawie dialektyki globalizacji i europeizacji: sprzeczności zewnętrzne Europy kosmopolitycznej 4. Noam Chomsky (2007). Polityka, anarchizm, lingwistyka: terror, wojna i globalny kapitalizm, w stronę utopii, język i polityka. Rozdziały: 9, 11 i 12 5. Andre Blais. Frekwencja wyborcza. w: Dalton, R. J., Klingemann, H. D., & Markowski, R. (Eds.). (2010). Zachowania polityczne. Wydawnictwo Naukowe PWN. Tom 2 6. Ruud Koopmans. Ruchy społeczne. w: Dalton, R. J., Klingemann, H. D., & Markowski, R. (Eds.). (2010). Zachowania polityczne. Wydawnictwo Naukowe PWN. Tom 2 7. Gianpietro Mazzoleni. Populizm i środki przekazu. w: Wysocka, O. (Ed.). (2010). Populizm. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego |
||||||||||||||||||
| Zakres tematów: |
Zajęcia 1. Polityka – co to jest? Zajęcia 2. Poglądy i orientacje polityczne. Zajęcia 3. Państwo – co to jest? Zajęcia 4. Władza – kto rządzi? Zajęcia 5. Reprezentacja polityczna. Zajęcia 6. Grupy, interesy i ruchy społeczne. Zajęcia 7. Elity i masy. Zajęcia 8. Podsumowanie zajęć. |
||||||||||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
Metody aktywizujące: burza mózgów, dyskusja. Metody samodzielnego dochodzenia do wiedzy: praca w zespołach, praca z tekstem (prezentacja lektur). Metody oparte na praktycznej działalności studentów i studentek - realizacja prac domowych. |
||||||||||||||||||
| Metody i kryteria oceniania: |
Razem punktów do zdobycia – 20. Indywidualne prace domowe – 3x3 pkt. =9 Zespołowe prace domowe – 3x2 pkt. = 6 Obecność – max 2 pkt. (2 pkt. – max jedna nieobecność, 1 pkt. - 2-3 nieobecności, 0 pkt. - powyżej 3 nieobecności) Aktywność – max 3 pkt. |
||||||||||||||||||
| Uwagi: |
grupa ćwiczeniowa dla I DUSC Link do zespołu na MSTeams, gdzie zamieszczane są materiały do zajęć: https://teams.microsoft.com/l/team/19%3aTb53cYXnWDNO5ljfth66dXYygc-G5Pil2Qd3VzF8KSA1%40thread.tacv2/conversations?groupId=4471bd3e-82b2-481b-ab48-3b89b9250993&tenantId=aee18df6-9fc6-4188-b9f4-b3f12e451c86 |
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.
