Psychoterapia [20-3S-PST]
Semestr zimowy 2020/2021
Laboratorium/warsztaty,
grupa nr 3
| Przedmiot: | Psychoterapia [20-3S-PST] | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zajęcia: |
Semestr zimowy 2020/2021 [2020Z]
(zakończony)
Laboratorium/warsztaty [LAB], grupa nr 3 [pozostałe grupy] |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Termin i miejsce:
|
każdy poniedziałek, 17:10 - 18:45
(sala nieznana) |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Liczba osób w grupie: | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Limit miejsc: | (brak danych) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prowadzący: | Irena Jelonkiewicz-Sterianos | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura: |
Prochaska, J., Norcross, J., C. (2006). Systemy psychoterapeutyczne. Warszawa: Instytut Psychologii Zdrowia Czabała, Cz. (2012). Czynniki leczące w psychoterapii. Warszawa: PWN |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zakres tematów: |
Celem zajęć jest omówienie podstawowych pojęć teoretycznych opisujących proces psychoterapii. W trakcie kolejnych zajęć spróbujemy zastanowić się nad wyborem jednego z podejść psychoterapeutycznych (np. psychoanaliza, podejście behawioralno-poznawcze, systemowe) oraz wykorzystać nabytą wiedzę w pracy pisemnej (analiza przypadku zgodnie z wybranym podejściem teoretycznym). Ważnym celem dydaktycznym zajęć jest praktyczne ćwiczenie podstawowych umiejętności niezbędnych w prowadzeniu psychoterapii |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
Cotygodniowe spotkania online po 2 godziny. Przewidywana jest prezentacja wybranych podejść terapeutycznych, omawianie i dyskusja nad przypadkami stworzonymi w 3 grupach z wykorzystaniem zalecanej literatury do zajęć oraz ćwiczenia umożliwiające doświadczenie psychologiczne niektórych aspektów analizowanego procesu psychoterapii. Wszystkie zadania (omówienie podejścia psychoterapeutycznego, opis pacjenta, analiza przypadku) realizowane są w 3 zespołach. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody i kryteria oceniania: |
Warunki zaliczenia zajęć • obecność online na zajęciach - dopuszczalne 2 nieobecności ( z każdego powodu) w semestrze • systematyczne, wnikliwe czytanie zalecanej literatury • aktywność na zajęciach + stawianie pytań, wysuwanie wątpliwości, udział w dyskusji • przygotowanie pracy pisemnej (wg podanych niżej kryteriów, po ostatnich zajęciach) Do zaliczenia warsztatów konieczne jest: przedstawienie na zajęciach: 1) wybranego podejścia (zajęcia 3, 4, 5), 2) opisu własnego pacjenta (zajęcia 6, 7, 8), 3) napisanie pracy pisemnej - analizy przypadku omawianego w trakcie semestru – przesłanie po ostatnich zajęciach |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Uwagi: |
gr warsztatowa dla V DMPY-PKL 2A Link do zespołu: https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a2cac7dfb023440748e924e9085ddf878%40thread.tacv2/conversations?groupId=8c028bd5-b1b1-4295-ac19-6c0b7ba2d849&tenantId=aee18df6-9fc6-4188-b9f4-b3f12e451c86 |
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.
