Systemy wsparcia osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi [PC-5F-SWS] Semestr zimowy 2020/2021
Ćwiczenia, grupa nr 6

Literatura obowiązkowa

Konwencja o prawach osób z niepełnosprawnościami, 2006.

Kotus J., Społeczne dylematy w przestrzeni miejskiej, Bogucki Wydawnictwo Naukowe, Poznań 2005.

Lejzerowicz M., Osoba z niepełnosprawnością w systemie edukacji: podmiot czy przedmiot?, Zeszyty Naukowe SWPR, nr 5-6/2013-2014, s. 109-148.

Majewicz, Piotr. (2019). Rehabilitacja osób z niepełnosprawnością z perspektywy psychologii pozytywnej - Rehabilitation of people with disability from the perspective of positive psychology. Men Disability Society 44(2):29-49.

Majewicz, Piotr. (2018). Tranzycja osób z niepełnosprawnością z edukacji na rynek pracy - perspektywy i bariery, Biblioteka Współczesnej Myśli Pedagogicznej 2018, T. 7, s. 97-110.

Osoby niepełnosprawne w przestrzeni publicznej Poznania - trudności, możliwości, prognozy, Opracowanie wyników badań przeprowadzonych przez portal PION.pl dzięki współpracy i współfinansowaniu przez Urząd Miasta Poznania, 2012.

Piketty, T. (2015). Ekonomia nierówności. Warszawa: Wydawnictwo Krytyki Politycznej.

Podgórska-Jachnik, D. (2014). Praca socjalna z osobami z niepełnosprawnością i ich rodzinami. Warszawa: Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich.

Sęk H., (1986) Wsparcie społeczne – co zrobić, aby stało się pojęciem naukowym ,,Przegląd Psychologiczny’’ nr 3, 791–799

Sęk H., Cieślak R. (2004). Wsparcie społeczne, stres i zdrowie. Warszawa: PWN.

Szołtysek J., Miasto dostosowane do potrzeb osób niepełnosprawnych – przykład działań Częstochowy i Gliwic, 2013.

Wolski P., Utrata sprawności. Radzenie sobie z niepełnosprawnością nabytą a aktywizacja zawodowa, Warszawa, 2010.

Uzupełniająca

Biernat T., Kuziak K., Malinowski J.A. (red.) (2005). Rodzina w pracy socjalnej- pomoc w sytuacjach trudnych i kryzysowych. Toruń: Wydawnictwo Akapit.

Brągiel J., Badora S. (red.) (2005). Formy opieki, wychowania i wsparcia w zreformowanym systemie pomocy społecznej.

Hajnicz, W., Konieczna, A. (red.) (2015). Indywidualne wsparcie edukacyjne. Warszawa: Wydawnictwo APS.

Sekułowicz M. (2000) Matki dzieci niepełnosprawnych wobec problemów życiowych Wydawnictwo Naukowe UW

Kargulowa, A. (2005). O teorii i praktyce poradnictwa : odmiany poradoznawczego dyskursu : podręcznik akademicki. - Wyd. 1 dodruk. - Warszawa : Wydaw. Nauk. PWN.

Kijak R. (2016), Dorośli z głębszą niepełnosprawnością intelektualną jako partnerzy, małżonkowie i rodzice, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków.

Nymś- Górna, A., (2018). Problematyka seksualności osób z niepełnosprawnością intelektualną, Niepełnosprawność, Nr 31.

Plichta, P., Jagoszewska, I., Gładyszewska-Cylulko, J., Szczupał, B., Drzazga, A., Cytowska, B. (2018). Specjalne potrzeby edukacyjne uczniów z niepełnosprawnościami. Charakterystyka, specyfika edukacji i wsparcie. Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls.

Sekułowicz M. (2013). Wypalanie się sił rodziców dzieci z niepełnosprawnością. Wrocław Wydawnictwo Naukowe DSW

Sierpowska I., Meritum. Pomoc społeczna. Wsparcie socjalne, Wolters Kluwer, Warszawa, 2016.

1. Systemy wsparcia: rodzina, grupy samopomocowe i wolontariusze, system pomocy pozarządowej, formalny system pomocy, system edukacji i rehabilitacji, pomoc socjalna, system rentowy.

2. Rodzaje wsparcia w rehabilitacji osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi niepełnosprawnością.

3. Działalność placówek rehabilitacyjnych, resocjalizacyjnych i socjoterapeutycznych z uwzględnieniem problemów ich funkcjonowania. Zasady, metody, formy wychowania.

4. Poradnictwo edukacyjno-zawodowe. Opieka zdrowotna. Edukacja zdrowotna i seksualna. Doradztwo zawodowe a zjawisko tranzycji.

5. Rola rodziny w realizacji specjalnych potrzeb wynikających z niepełnosprawności. System wsparcia rodzin osób z niepełnosprawnością.

6. Rozwiązania związane z ograniczaniem zdolności do czynności prawnych oraz przesłanki i konsekwencje ich stosowania. Koncepcja wspieranego podejmowania decyzji.

7. Projektowanie przestrzeni informacyjnej i materialnej, zgodnie z potrzebami wynikającymi z ograniczeń intelektualnych, sensorycznych i ruchowych.

Dyskusja, praca z tekstem, praca w grupach

Przygotowanie projektu wsparcia systemowego osoby z wybranym problemem.

gr ćwiczeniowa dla II DMPC 6

Kod do zespołu na platformie teams:

mc8b1r7

Link do zespołu na platformie teams:

https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a33b199d49673416c9d8f688cd90971db%40thread.tacv2/conversations?groupId=655c80a9-e895-4b7d-9b52-bf01972daec7&tenantId=aee18df6-9fc6-4188-b9f4-b3f12e451c86