Pedagogika penitencjarna PE-2S-PEC
Wykład (WYK) Semestr zimowy dla niestacjonarnych 2022/2023

. Machel H.: Więzienie jako instytucja karna i resocjalizacyjna, Wyd. Arche, Gdańsk 2006

Pawela S.: Prawo karne wykonawcze. Zarys wykładu, Wyd. Wolters Kluwer, Warszawa 2007

Poklek R.: Instytucjonalne i psychospołeczne aspekty więzienia, Wyd. COSSW, Kalisz 2010

Pytka L., Pedagogika resocjalizacyjna. Wybrane zagadnienia teoretyczne, diagnostyczne i metodyczne, Wyd. 7 zmienione i rozszerzone, APS, Warszawa 2008.

Urban B., J. M. Stanik (red.), Resocjalizacja, Tom I, PWN Warszawa 2007.

obecność na zajęciach

aktywność

test wiedzy

Nakład pracy studenta:

Godziny kontaktowe: 9

Godziny konieczne do zapoznania się z literaturą: 20

Godziny konieczne do przygotowania do egzaminu: 25

Liczba punktów ECTS: 2

1. Wprowadzenie do pedagogiki penitencjarnej

2. Cele i granice resocjalizacji penitencjarnej

3. Zakład karny, jako instytucja wychowawcza

4. Kara pozbawienia wolności – teorie kary

5. Totalność instytucji zamkniętej

6. Deprywacja potrzeb w warunkach więziennych

7. Typy i rodzaje zakładów karnych, systemy odbywania kary

8. Praca z wybranymi grupami osób osadzonych

9. Readaptacja społeczna

wykład, zadania problemowe, prezentacja