Język angielski IV – B2, poziom średnio-zaawansowany wyższy [51-0F-ANG4-B2]
Semestr letni dla niestacjonarnych 2021/2022
Lektorat,
grupa nr 3
| Przedmiot: | Język angielski IV – B2, poziom średnio-zaawansowany wyższy [51-0F-ANG4-B2] | ||||||||||||
| Zajęcia: |
Semestr letni dla niestacjonarnych 2021/2022 [2021Ln]
(zakończony)
Lektorat [LEK], grupa nr 3 [pozostałe grupy] |
||||||||||||
|
Termin i miejsce:
|
jednokrotnie, niedziela (konkretny dzień, zobacz opis przedmiotu), 13:15 - 15:40
sala 3310/3311 Budynek z aulami C jaki jest adres? |
||||||||||||
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.
|
||||||||||||
| Liczba osób w grupie: | 18 | ||||||||||||
| Limit miejsc: | (brak danych) | ||||||||||||
| Prowadzący: | Beata Wiśniewska | ||||||||||||
| Literatura: |
Roadmap B2 with Online Practice, Pearson. Grammar Practice for Upper Intermediate Students, Pearson Longman. |
||||||||||||
| Zakres tematów: |
Gramatyka: relative clauses - defining and non-defining, expressing obligation and prohibition - have to, mustn't, not allowed to, verb formation with-en suffix or prefix. Słownictwo: adjectives to describe things, job requirements, 21st-century words. Mówienie: describing precious possessions, talking about jobs, giving advice, informal presentations. |
||||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
Metoda kognitywna: analiza tekstów i struktur gramatycznych, ćwiczenia gramatyczne. Podejście komunikacyjne: interakcja, dyskusja, praca w parach i grupach, luki informacyjne, ankiety, personalizacja. |
||||||||||||
| Metody i kryteria oceniania: |
Testy cząstkowe i egzaminacyjne. Ocena aktywności. Ocena pracy na platformach nauki zdalnej: My English Lab i APS e-learning. |
||||||||||||
| Uwagi: |
grupa lektoratowa z jęz. angielskiego dla II ZZ/PE; II ZM/PW -mgr B.Wiśniewska |
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.
