Metody pomocy psychologicznej - 2 [20-3F-MP2]
Semestr letni dla niestacjonarnych 2020/2021
Ćwiczenia,
grupa nr 1
| Przedmiot: | Metody pomocy psychologicznej - 2 [20-3F-MP2] | ||||||||||||||||||||||
| Zajęcia: |
Semestr letni dla niestacjonarnych 2020/2021 [2020Ln]
(zakończony)
Ćwiczenia [CW], grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
||||||||||||||||||||||
|
Terminy i miejsca:
|
jednokrotnie, sobota (konkretny dzień, zobacz opis przedmiotu), 15:45 - 18:10
(sala nieznana)
jednokrotnie, niedziela (konkretny dzień, zobacz opis przedmiotu), 10:30 - 12:55
(sala nieznana) |
||||||||||||||||||||||
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.
|
||||||||||||||||||||||
| Liczba osób w grupie: | 18 | ||||||||||||||||||||||
| Limit miejsc: | (brak danych) | ||||||||||||||||||||||
| Prowadzący: | Katarzyna Chotkowska, Magdalena Gawrych | ||||||||||||||||||||||
| Literatura: |
Dla grup mgr Chotkowskiej Golińska L., Pracoholizm. Uzależnienie czy pasja, Wyd. Difin, Warszawa 2008. Griffiths M., Gry i hazard. Uzależnienia dzieci w okresie dorastania, GWP, Gdańsk 2004. Guerreschi C., Nowe uzależnienia, Wyd. Salwator, Kraków 2006. Niewiadomska I., Brzezińska M., Lelonek B., Hazard, Wyd. KUL, Lublin 2005. Ogińska-Bulik N., Uzależnienie od czynności. Mit czy rzeczywistość, Wyd. Difin, Warszawa 2010 Literatura obowiązkowa do zajęć dr Gawrych: 1. Heszen, I., Sęk, H. (2008). Zdrowie i stres. W: Strelau, J., Doliński, D. (red.). Psychologia. Podręcznik akademicki. Tom 2. Gdańsk, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, s. 681-734. 2. Sęk, H., Brzezińska A. (2008). Podstawy pomocy psychologicznej. W: J. Strelau i D. Doliński (red.). Psychologia. Podręcznik akademicki, t.2. Gdańsk: GWP. 3. Kubacka-Jasiecka, D., Budyń, K. (2005). Kryzys, interwencja i pomoc psychologiczna. Nowe ujęcia i możliwości. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego. 4. Lew-Starowicz M, Skrzypulec-Plinta V, Lew-Starowicz Z. (2017). Seksuologia. Warszawa:PZWL. Literatura uzupełniająca: 1. Shepherd, G.(1999). Rehabilitacja w psychiatrii. Pruszków: Towarzystwo Amici di Tworki. 2. Goldenberg H, Goldenberg I.(2006). Terapia rodzin. Kraków: Wydawnictwo UJ 3. Kowalik S. (2007). Psychologia rehabilitacyjna. Warszawa: WAiP. 4. Gałkowski, T. i Pisula, E. (2006). Psychologia rehabilitacyjna. Wybrane zagadnienia. Warszawa: Wydawnictwo Instytutu Psychologii PAN. 5. Linley, P.A., Joseph S. (2007). Psychologia pozytywna w praktyce. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN. 6. Pilecka, B. (2005). Kryzys psychologiczny. Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego. 7. Brzeziński, J., Chyrowicz, Poznaniak W., Toeplitz -Winiewska, M. ( 2008). Etyka zawodu psychologa. Warszawa: Scholar. 8. Heszen, I., Sęk, H. (2007). Psychologia zdrowia. Warszawa, Wydawnictwo Naukowe PWN. |
||||||||||||||||||||||
| Zakres tematów: |
Dla grup mgr Chotkowskiej - wprowadzenie do problematyki uzależnień behawioralnych - podział na uzależnienia behawioralne i uzależnienia od substancji - uzależnienia behawioralne a uzależnienia obsesyjno-kompulsyjne - analiza studiów przypadku - projektowanie zajęć profilaktycznych - pomoc psychologiczna w przypadku uzależnień behawioralnych - analiza studiów przypadku - diagnoza uzależnień behawioralnych - narzędzia Tematyka zajęć dr Gawrych: 1.Wprowadzenie, pomoc profesjonalna a pomoc nieprofesjonalna – dylematy i zagrożenia. Wymiar etyczny pomocy psychologicznej. 2. Metody pomagania i umiejętności pomagania – systematyzacja. Pomaganie jednostkom a pomaganie parom/ rodzinom. 3. Metody pomocy psychologicznej dla par i rodzin (1): poradnictwo, psychoedukacja prewencja dla rodzin w sytuacji kryzysu normatywnego. 4. Metody pomocy psychologicznej dla par i rodzin (2): Oddziaływania interwencyjne, rehabilitacyjne i terapeutyczne dla rodzin w sytuacji kryzysu psychicznego. 5. Metody pomocy w obszarze zdrowia psychoseksualnego (1): psychoedukacja i promocja zdrowia seksualnego. 6. Metody pomocy w obszarze zdrowia psychoseksualnego (2): poradnictwo w problemach psychoseksualnych. 7. Metody pomocy w obszarze zdrowia psychoseksualnego (3): elementy interwencji kryzysowej i psychoterapii w zaburzeniach seksualnych. |
||||||||||||||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
- mini wykłady - analiza studiów przypadku - dyskusje - prace w grupach - analiza materiału filmowego |
||||||||||||||||||||||
| Metody i kryteria oceniania: |
Ocenie podlega: Jakość wykonanych zadań Terminowe wykonywanie zadań Przesłanie pracy zaliczeniowej w terminie Forma zaliczenia: praca zaliczeniowa – scenariusz zajęć psychoedukacyjnych z wybranego obszaru tematycznego dla wybranej grupy odbiorców Warunki zaliczenia: obecność na zajęciach, aktywny udział w ćwiczeniach, praca zaliczeniowa Dopuszczalna liczba nieobecności na ćwiczeniach - 1 |
||||||||||||||||||||||
| Uwagi: |
gr. ćwiczeniowa III ZM/PY -PKL1 Nakład pracy studentów: - praca na zajęciach - 15h - praca własna, prace domowe, czytanie literatury - 15h Link do zespołu - zajęcia dr Gawrych (prowadzone zgodnie z harmonogramem online- Teams): https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3a502787d678d24ccdaa7f7e9bfb64b446%40thread.tacv2/Og%25C3%25B3lny?groupId=eb343733-b29c-49de-8926-fea88a485c59&tenantId=aee18df6-9fc6-4188-b9f4-b3f12e451c86 |
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.
