Profilaktyka i ochrona zdrowia w rodzinie 20-1S-POZ
Semestr zimowy 2019/2020
Ćwiczenia,
grupa nr 1
 plan zajęć przedmiotu zaznaczono (na zielono) terminy aktualnie wyświetlanej grupy |
| |||||
| Przedmiot | Profilaktyka i ochrona zdrowia w rodzinie 20-1S-POZ | |||||||||||||||||
| Zajęcia |
Semestr zimowy 2019/2020 (2019Z)
(w trakcie)
Ćwiczenia (CW), grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
|||||||||||||||||
 |
Termin i miejsce: | |||||||||||||||||
|
|
Terminy najbliższych spotkań: |
|
||||||||||||||||
| Liczba osób w grupie: | 14 | |||||||||||||||||
| Limit miejsc: | (brak danych) | |||||||||||||||||
| Prowadzący: | Anna Kruk | |||||||||||||||||
| Literatura: |
Literatura: • Brzeziński Michał, Jankowski Marek: Jak żyć aby żyć. Praktyczny miniprzewodnik, Wydawnictwo Via Medica, Gdańsk 2015. • Dworak Alina: Zdrowie i zachowania zdrowotne kobiet: Perspektywa społeczno - pedagogiczna. Wydawnictwo Edukacyjne Akapit, Toruń 2018. • Kościelak Ryszard: Poczucie umiejscowienia kontroli i przekonania o własnej skuteczności w zdrowiu i chorobie. Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2010. • Zubrzycka – Nowak Monika, Rybczyńska Katarzyna: Coaching zdrowia: twoje życie w twoich rękach. GWP, Sopot 2013. Pozostała literatura zgodnie z wyborem studenta. |
|||||||||||||||||
| Zakres tematów: |
1. Profilaktyka społeczna i medyczna - pojęcia w ramach polityki zdrowotnej państwa. Rola państwa i społeczeństwa w promocji ochrony zdrowia obywateli. 2. Zdrowie fizyczne i psychiczne. Przeciwdziałanie chorobom w rodzinie. 3. Styl życia a zdrowie. Generowanie właściwego stylu życia przez jednostkę i społeczeństwo. Rodzina i jej wpływ na zdrowie. 4. Znaczenie systemu ochrony zdrowia dla profilaktyki medycznej na rzecz obywateli. Szczepienia ochronne. Badania profilaktyczne. 5. Sport i aktywność turystyczna na rzecz ochrony zdrowia rodziny. 6. Warunki mieszkaniowe i środowiskowe jako czynniki kształtujące stan zdrowia. 7. Przeciwdziałanie chorobom psychicznym. Dbałość o zdrowie psychiczne w rodzinie. Przeciwdziałanie przemocy i destrukcji życia rodzinnego. 8. Odżywianie a zdrowie. Stosowanie diety a profilaktyka medyczna. |
|||||||||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
Metody dydaktyczne: Praca projektowa, analiza materiałów zastanych, dyskusja. |
|||||||||||||||||
| Metody i kryteria oceniania: |
Warunki zaliczenia: • Obecność i aktywność merytoryczna na zajęciach; • Opracowanie materiałów, zdolność do samodzielnego poszukiwania informacji; • Opracowanie i wygłoszenie referatu zaliczeniowego na zajęciach. |
|||||||||||||||||
| Uwagi: |
gr ćwiczeniowa III DZPS-PSR Nakład pracy studenta: przygotowanie do zajęć, lektury - 15 godzin, opracowanie referatu - 5 godzin. |
|||||||||||||||||
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.