Licencjacka pracownia artystyczna II [10-3F-LR2] Rok akademicki 2016/2017
Laboratorium/warsztaty, grupa nr 1

1. Catafal J., Oliva C., 2004, Techniki graficzne, Warszawa

2. Jurkiewicz A., 1975, Podręcznik metod grafiki artystycznej, Warszawa

3. Arnheim R., 2004, Sztuka i percepcja wzrokowa, Gdańsk

4. Krejca A., 1984, Techniki sztuk graficznych, Warszawa

5. Kubalska-Sulkiewicz K. (red.), 2012, Słownik terminologiczny sztuk pięknych, Warszawa 4. Smith R., 1997, Tajemnice warsztatu artysty, Warszawa

6. Werner J., 1989, Podstawy technologii malarstwa i grafiki, Warszawa

W wyniku konsultacji student ustala temat pracy w oparciu o konsultacje z prowadzącym.

Student w oparciu o projekty z poprzedniego semestru ustala ramy pracy, która ma zostać określona jako temat pracy licencjackiej.

Tematyka jest nieograniczona z zastrzeżeniem, że student musi być zdolny do formułowania wypowiedzi w oparciu o język graficzny.

Student procuje nad własną pracą dyplomową w indywidualnym toku.

Konsultacje indywidualne, praca w grupie, korekty.

Podczas zajęć student poszukuje biliskiego mu tematu, którym chciałby się zająć w nadchodzącym kolejnym semestrze.

Jest to praca w dużej mierze eksperymentalna. Student ma prawo swobodnie zmieniać i sprawdzać różne koncepcje i drogi twórcze. Student jednocześnie poznaje technologie, które mogą mu ułatwić prace z grafiką w indywidualny sposób.

Podczas zajęć prowadzone są konsultacje z prowadzącym.

Student pracują w małych grupach, co pozwala na wzajemne czerpanie inspiracji i uczenie się od siebie na wzajem.

Student rozpoczyna pracę nad nowymi treściami artystycznymi wynikającymi z własnych przemyśleń i twórczych aspiracji. Student w oparciu o wcześniejsze doświadczenia warsztatowe podejmuje działania niezbędne do rozpoczęcia indywidualnej pracy artystycznej której wynikiem ma być ostatecznie praca licencjacka.

Student poszerza dotychczasowy, podstawowy warsztat o bardziej złożone działania graficzne. Działania te prowadzą do wytworzenia własnego języka plastycznego.

Student ma pogłębioną wiedzę o aktualnym stanie rozwoju technologii stosowanej w pracowni grafiki warsztatowej, oraz nabiera głębszej świadomości o walorach plastycznych stosowanych przez siebie technik warsztatowych.

Student procure indywidualnie we współpracy z promotorem.

Student po konsultacji z promotorem wybiera temat i sposób realizacji pracy dyplomowel. Ma do wyboru tradycyjne techniki grafiki jak i może posłużyć się nowoczesnymi ogólnie dostępnymi technikami wypowiedzi plastycznej pozwalającymi na zrealizowanie tematu w oparciu o zagadnienia graficzne. Student w pierwszym semestrze pracuje nad przygotowaniem ogólnej koncepcji i zarysem pracy dyplomowej.

W drugim semestrze po dopuszczeniu do dyplomu student ma szanse zweryfikować czy założenia i koncepcja pracy pokrywają się z tym jak postrzega je komisja. W tym okresie następuje domknięcie pracy i przygotowanie cyklu prac będących praktyczną częścią dyplomu.

Podczas pracy nad dyplomem student może sam określić jaką przestrzeń sztuki chciałby zgłębiać.

Ten semestr kończy się zaliczeniem przedmiotu.

Jako że celem tego semestru jest poszukiwanie i eksperymentowanie do zaliczenia liczy się głównie sumienne uczestniczenie w zajęciach oraz nakład pracy studenta.

Oceanie podlega praca dyplomowa.

Ocena jest składową całego procesu dydaktycznego z poprzednich lat oraz końcowego rezultatu pracy dyplomowej.

Oceania się:

1. poziom i dojrzałość pracy twórczej.

2. Spójność pracy.

3. Poziom warsztatowy

4. Sumienność i efektywność pracy

gr. warsztatowa dr J. Drogowski