Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie - Centralny System Uwierzytelniania
Strona główna

Psychologia społeczna

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: PY-5F-PSP
Kod Erasmus / ISCED: (brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu: Psychologia społeczna
Jednostka: Instytut Psychologii
Grupy: Obowiązkowe dla 2 sem. (PY) psychologia, (5-l) jednolite magisterskie
Obowiązkowe dla 2 sem. (PY) psychologia, (5-l) niestacjonarne jednolite magisterskie
Obowiązkowe dla I r. (PY) psychologia, (5-l) stacjonarne jednolite magisterskie
Punkty ECTS i inne: 0 LUB 6.00 (w zależności od programu) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:
  • roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
  • tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
  • 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
  • tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
  • nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.
zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia: polski
Rodzaj przedmiotu:

obowiązkowe
Pełny opis:

TREŚCI PROGRAMOWE

1. Wprowadzenie do psychologii społecznej. Definicje. Podejścia teoretyczne.

2. Podstawy metodologii badań społeczno-psychologicznych.

3. Poznanie społeczne: spostrzeganie jednostek, grup; stereotypy i uprzedzenia.

4. Poznanie społeczne: samowiedza, samoocena i tożsamość społeczna.

5. Wpływ społeczny i perswazja.

6. Relacje społeczne: więzi grupowe, moralność, atrakcyjność interpersonalna i bliskie związki.

7. Zachowania społeczne - agresja, prospołeczność, funkcjonowanie grup
Efekty uczenia się:

Wiedza

Student/-ka zna terminologię używaną w psychologii społecznej oraz podstawowe koncepcje i ustalenia empiryczne z obszaru poznania społecznego, wpływu społecznego oraz relacji społecznych.

Ma pogłębioną wiedzę o miejscu psychologii społecznej w systemie różnych subdyscyplin psychologicznych oraz innych nauk społecznych i behawioralnych.

Umiejętności

Student/-ka posiada pogłębione umiejętności wyszukiwania, przetwarzania i interpretowania informacji na temat zjawisk i zachowań społecznych.

Ma pogłębione umiejętności obserwowania i racjonalnego oceniania zjawisk i zachowań społecznych.

Kompetencje społeczne

Student/-ka rozumie potrzebę ciągłego uczenia się przez całe życie, aktualizowania wiedzy społeczno-psychologicznej oraz zwracania uwagi na zmiany i trendy społeczne.

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2020/2021" (zakończony)

Okres: 2021-02-22 - 2021-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Ćwiczenia, 30 godzin więcej informacji
Wykład, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Łukasz Baka
Prowadzący grup: Łukasz Baka, Michał Szulawski
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Egzamin
Skrócony opis:

SPOSÓB POMIARU EFEKTÓW KSZTAŁCENIA:

Pisemny test wyboru (ok. 60 pytań zamkniętych jednokrotnego wyboru)
Pełny opis:

TREŚCI PROGRAMOWE:

(1) Psychologia społeczna jako nauka - podstawowe definicje, obszary badań, prekursorzy, podstawowe podejścia teoretyczne

(2) Metody badań psychologii społecznej - obserwacja, modele zwierzęce, badania korelacyjne, eksperyment

(3) Poznanie społeczne - schematy poznawcze, formułowanie sądów o świecie

(4) Spostrzeganie innych ludzi - procesy kategoryzacji, automatyczne i świadome procesy spostrzegania, teorie atrybucji, deformacje procesu spostrzegania

(5) Obraz własnej osoby - Ja jako przedmiot badań, autoschematy, różnice kulturowe, samoocena, mechanizmy autowaloryzacji

(6) Naśladownictwo, posłuszeństwo i konformizm

(7) Wpływ społeczny - techniki wywierania wpływu, obrona przed wpływem społecznym

(8) Postawy i ich zmiana

(9) Moralność

(10) Empatia i więzi społeczne

(11) Agresja

(12) Zachowania prospołeczne

(13) Atrakcyjność interpersonalna

(14) Miłość i bliskie związki

(15) Funkcjonowanie grup społecznych
Literatura:

LITERATURA OBOWIĄZKOWA:

Wojciszke, B. (2015). Psychologia społeczna. Warszawa: Wydawnictwo Scholar (rozdziały: 1 - 9, 11 - 15, 18.

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA::

Bohner G., Wanke M., (2004) Postawy i zmiana postaw. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne

Buss D., M., (2001). Psychologia ewolucyjna. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

Cialdini R., (1999). Wywieranie wpływu na ludzi. Teoria i praktyka. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

Kofta M., Szutrowa T., (2001). Złudzenia które pozwalają żyć. Warszawa: Wydawnictwo PWN.

Leary M., (2000). Wywieranie wrażenia na innych. O sztuce autoprezentacji. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

Oyster C.K., (2002). Grupy. Poznań: Wydawnictwo Zysk i s-ka.
Uwagi:

METODY KSZTAŁCENIA:

Wykład, prezentacja, dyskusja.

W okresie pracy w trybie zdalnym, wykłady, zamieszczanie materiałów do wykładów oraz konsultacje odbywać się będą przy pomocy aplikacji TEAMS.

https://teams.microsoft.com/l/team/19%3ac4be6cf5abf845cf961416ab9c02e7d1%40thread.tacv2/conversations?groupId=a42d190f-9ed0-49c5-b1c4-82b6effcffc6&tenantId=aee18df6-9fc6-4188-b9f4-b3f12e451c86

NAKŁADY PRACY STUDENTA:

Godziny kontaktowe (w tym konsultacje internetowe, w związku z pracą zdalną): 30 godzin

Przygotowanie do egzaminu: 60 godzin

Łączna liczba godzin aktywności: 90 godzin

LICZBA PUNKTÓW ECTS: 6

Zajęcia w cyklu "Semestr letni dla niestacjonarnych 2020/2021" (zakończony)

Okres: 2021-02-22 - 2021-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Ćwiczenia, 30 godzin więcej informacji
Wykład, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Łukasz Baka
Prowadzący grup: Łukasz Baka
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Egzamin
Skrócony opis:

SPOSÓB POMIARU EFEKTÓW KSZTAŁCENIA:

Pisemny test wyboru (ok. 60 pytań zamkniętych jednokrotnego wyboru)
Pełny opis:

TREŚCI PROGRAMOWE:

(1) Psychologia społeczna jako nauka - podstawowe definicje, obszary badań, prekursorzy, podstawowe podejścia teoretyczne

(2) Metody badań psychologii społecznej - obserwacja, modele zwierzęce, badania korelacyjne, eksperyment

(3) Poznanie społeczne - schematy poznawcze, formułowanie sądów o świecie

(4) Spostrzeganie innych ludzi - procesy kategoryzacji, automatyczne i świadome procesy spostrzegania, teorie atrybucji, deformacje procesu spostrzegania

(5) Obraz własnej osoby - Ja jako przedmiot badań, autoschematy, różnice kulturowe, samoocena, mechanizmy autowaloryzacji

(6) Naśladownictwo, posłuszeństwo i konformizm

(7) Wpływ społeczny - techniki wywierania wpływu, obrona przed wpływem społecznym

(8) Postawy i ich zmiana

(9) Moralność

(10) Empatia i więzi społeczne

(11) Agresja

(12) Zachowania prospołeczne

(13) Atrakcyjność interpersonalna

(14) Miłość i bliskie związki

(15) Funkcjonowanie grup społecznych
Literatura:

LITERATURA OBOWIĄZKOWA:

Wojciszke, B. (2015). Psychologia społeczna. Warszawa: Wydawnictwo Scholar (rozdziały: 1 - 9, 11 - 15, 18.

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA::

Bohner G., Wanke M., (2004) Postawy i zmiana postaw. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne

Buss D., M., (2001). Psychologia ewolucyjna. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

Cialdini R., (1999). Wywieranie wpływu na ludzi. Teoria i praktyka. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

Kofta M., Szutrowa T., (2001). Złudzenia które pozwalają żyć. Warszawa: Wydawnictwo PWN.

Leary M., (2000). Wywieranie wrażenia na innych. O sztuce autoprezentacji. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

Oyster C.K., (2002). Grupy. Poznań: Wydawnictwo Zysk i s-ka.
Uwagi:

METODY KSZTAŁCENIA:

Wykład, prezentacja, dyskusja.

W okresie pracy w trybie zdalnym, wykłady, zamieszczanie materiałów do wykładów oraz konsultacje odbywać się będą przy pomocy aplikacji TEAMS.

https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3a0b30be89910c4c118bb338f36509d065%40thread.tacv2/1613736455722?context=%7b%22Tid%22%3a%22aee18df6-9fc6-4188-b9f4-b3f12e451c86%22%2c%22Oid%22%3a%22f4cc9b2b-0067-485a-914f-0afd8bf51db5%22%7d

NAKŁADY PRACY STUDENTA:

Godziny kontaktowe (w tym konsultacje internetowe, w związku z pracą zdalną): 30 godzin

Przygotowanie do egzaminu: 60 godzin

Łączna liczba godzin aktywności: 90 godzin

LICZBA PUNKTÓW ECTS: 6

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2021/2022" (zakończony)

Okres: 2022-02-21 - 2022-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Ćwiczenia, 30 godzin więcej informacji
Wykład, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Łukasz Baka
Prowadzący grup: Łukasz Baka, Michał Szulawski
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Egzamin
Skrócony opis:

SPOSÓB POMIARU EFEKTÓW KSZTAŁCENIA:

Pisemny test wyboru (ok. 60 pytań zamkniętych jednokrotnego wyboru)
Pełny opis:

TREŚCI PROGRAMOWE:

(1) Psychologia społeczna jako nauka - podstawowe definicje, obszary badań, prekursorzy, podstawowe podejścia teoretyczne

(2) Metody badań psychologii społecznej - obserwacja, modele zwierzęce, badania korelacyjne, eksperyment

(3) Poznanie społeczne - schematy poznawcze, formułowanie sądów o świecie

(4) Spostrzeganie innych ludzi - procesy kategoryzacji, automatyczne i świadome procesy spostrzegania, teorie atrybucji, deformacje procesu spostrzegania

(5) Obraz własnej osoby - Ja jako przedmiot badań, autoschematy, różnice kulturowe, samoocena, mechanizmy autowaloryzacji

(6) Naśladownictwo, posłuszeństwo i konformizm

(7) Wpływ społeczny - techniki wywierania wpływu, obrona przed wpływem społecznym

(8) Postawy i ich zmiana

(9) Moralność

(10) Empatia i więzi społeczne

(11) Agresja

(12) Zachowania prospołeczne

(13) Atrakcyjność interpersonalna

(14) Miłość i bliskie związki

(15) Funkcjonowanie grup społecznych
Literatura:

LITERATURA OBOWIĄZKOWA:

Wojciszke, B. (2015). Psychologia społeczna. Warszawa: Wydawnictwo Scholar (rozdziały: 1 - 9, 11 - 15, 18.

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA::

Bohner G., Wanke M., (2004) Postawy i zmiana postaw. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne

Buss D., M., (2001). Psychologia ewolucyjna. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

Cialdini R., (1999). Wywieranie wpływu na ludzi. Teoria i praktyka. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

Kofta M., Szutrowa T., (2001). Złudzenia które pozwalają żyć. Warszawa: Wydawnictwo PWN.

Leary M., (2000). Wywieranie wrażenia na innych. O sztuce autoprezentacji. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

Oyster C.K., (2002). Grupy. Poznań: Wydawnictwo Zysk i s-ka.
Uwagi:

METODY KSZTAŁCENIA:

Wykład, prezentacja, dyskusja.

W okresie pracy w trybie zdalnym, wykłady, zamieszczanie materiałów do wykładów oraz konsultacje odbywać się będą przy pomocy aplikacji TEAMS.

https://teams.microsoft.com/l/team/19%3ac4be6cf5abf845cf961416ab9c02e7d1%40thread.tacv2/conversations?groupId=a42d190f-9ed0-49c5-b1c4-82b6effcffc6&tenantId=aee18df6-9fc6-4188-b9f4-b3f12e451c86

NAKŁADY PRACY STUDENTA:

Godziny kontaktowe (w tym konsultacje internetowe, w związku z pracą zdalną): 30 godzin

Przygotowanie do egzaminu: 60 godzin

Łączna liczba godzin aktywności: 90 godzin

LICZBA PUNKTÓW ECTS: 6

Zajęcia w cyklu "Semestr letni dla niestacjonarnych 2021/2022" (zakończony)

Okres: 2022-02-21 - 2022-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Ćwiczenia, 30 godzin więcej informacji
Wykład, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Łukasz Baka
Prowadzący grup: Łukasz Baka, Dominika Płachetka, Marta Rutkowska, Michał Szulawski
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Egzamin
Skrócony opis:

SPOSÓB POMIARU EFEKTÓW KSZTAŁCENIA:

Pisemny test wyboru (ok. 60 pytań zamkniętych jednokrotnego wyboru)
Pełny opis:

TREŚCI PROGRAMOWE:

(1) Psychologia społeczna jako nauka - podstawowe definicje, obszary badań, prekursorzy, podstawowe podejścia teoretyczne

(2) Metody badań psychologii społecznej - obserwacja, modele zwierzęce, badania korelacyjne, eksperyment

(3) Poznanie społeczne - schematy poznawcze, formułowanie sądów o świecie

(4) Spostrzeganie innych ludzi - procesy kategoryzacji, automatyczne i świadome procesy spostrzegania, teorie atrybucji, deformacje procesu spostrzegania

(5) Obraz własnej osoby - Ja jako przedmiot badań, autoschematy, różnice kulturowe, samoocena, mechanizmy autowaloryzacji

(6) Naśladownictwo, posłuszeństwo i konformizm

(7) Wpływ społeczny - techniki wywierania wpływu, obrona przed wpływem społecznym

(8) Postawy i ich zmiana

(9) Moralność

(10) Empatia i więzi społeczne

(11) Agresja

(12) Zachowania prospołeczne

(13) Atrakcyjność interpersonalna

(14) Miłość i bliskie związki

(15) Funkcjonowanie grup społecznych
Literatura:

LITERATURA OBOWIĄZKOWA:

Wojciszke, B. (2015). Psychologia społeczna. Warszawa: Wydawnictwo Scholar (rozdziały: 1 - 9, 11 - 15, 18.

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA::

Bohner G., Wanke M., (2004) Postawy i zmiana postaw. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne

Buss D., M., (2001). Psychologia ewolucyjna. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

Cialdini R., (1999). Wywieranie wpływu na ludzi. Teoria i praktyka. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

Kofta M., Szutrowa T., (2001). Złudzenia które pozwalają żyć. Warszawa: Wydawnictwo PWN.

Leary M., (2000). Wywieranie wrażenia na innych. O sztuce autoprezentacji. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

Oyster C.K., (2002). Grupy. Poznań: Wydawnictwo Zysk i s-ka.
Uwagi:

METODY KSZTAŁCENIA:

Wykład, prezentacja, dyskusja.

NAKŁADY PRACY STUDENTA:

Godziny kontaktowe: 30 godzin

Przygotowanie do zajęć: 30 godzin

Przygotowanie do egzaminu: 60 godzin

Łączna liczba godzin aktywności: 120 godzin

LICZBA PUNKTÓW ECTS: 6

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2022/2023" (zakończony)

Okres: 2023-02-20 - 2023-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Ćwiczenia, 30 godzin więcej informacji
Wykład, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Łukasz Baka
Prowadzący grup: Łukasz Baka, Marta Bodecka-Zych
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Egzamin
Skrócony opis:

SPOSÓB POMIARU EFEKTÓW KSZTAŁCENIA:

Wykład

Pisemny test wyboru (ok. 60 pytań zamkniętych jednokrotnego wyboru)

Ćwiczenia

- test wyboru,

- prezentacja w wykonaniu studentów,

- aktywność studentów na zajęciach.
Pełny opis:

TREŚCI PROGRAMOWE:

(1) Psychologia społeczna jako nauka - podstawowe definicje, obszary badań, prekursorzy, podstawowe podejścia teoretyczne

(2) Metody badań psychologii społecznej - obserwacja, modele zwierzęce, badania korelacyjne, eksperyment

(3) Poznanie społeczne - schematy poznawcze, formułowanie sądów o świecie

(4) Spostrzeganie innych ludzi - procesy kategoryzacji, automatyczne i świadome procesy spostrzegania, teorie atrybucji, deformacje procesu spostrzegania

(5) Obraz własnej osoby - Ja jako przedmiot badań, autoschematy, różnice kulturowe, samoocena, mechanizmy autowaloryzacji

(6) Naśladownictwo, posłuszeństwo i konformizm

(7) Wpływ społeczny - techniki wywierania wpływu, obrona przed wpływem społecznym

(8) Postawy i ich zmiana

(9) Moralność

(10) Empatia i więzi społeczne

(11) Agresja

(12) Zachowania prospołeczne

(13) Atrakcyjność interpersonalna

(14) Miłość i bliskie związki

(15) Funkcjonowanie grup społecznych
Literatura:

LITERATURA OBOWIĄZKOWA:

Wojciszke, B. (2015). Psychologia społeczna. Warszawa: Wydawnictwo Scholar (rozdziały: 1 - 9, 11 - 15, 18.

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA::

Bohner G., Wanke M., (2004) Postawy i zmiana postaw. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne

Buss D., M., (2001). Psychologia ewolucyjna. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

Cialdini R., (1999). Wywieranie wpływu na ludzi. Teoria i praktyka. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

Kofta M., Szutrowa T., (2001). Złudzenia które pozwalają żyć. Warszawa: Wydawnictwo PWN.

Leary M., (2000). Wywieranie wrażenia na innych. O sztuce autoprezentacji. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

Oyster C.K., (2002). Grupy. Poznań: Wydawnictwo Zysk i s-ka.
Uwagi:

METODY KSZTAŁCENIA:

Wykład, prezentacja, dyskusja.

NAKŁADY PRACY STUDENTA:

Godziny kontaktowe: 30 godzin

Przygotowanie do zajęć: 30 godzin

Przygotowanie do egzaminu: 90 godzin

Łączna liczba godzin aktywności: 150 godzin

LICZBA PUNKTÓW ECTS: 6 (6 ECTS x 25h)

Zajęcia w cyklu "Semestr letni dla niestacjonarnych 2022/2023" (zakończony)

Okres: 2023-02-20 - 2023-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Ćwiczenia, 30 godzin więcej informacji
Wykład, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Łukasz Baka
Prowadzący grup: Łukasz Baka, Marta Bodecka-Zych, Krzysztof Grala, Izabela Kaźmierczak, Michał Szulawski
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Egzamin
Skrócony opis:

SPOSOBY POMIARU EFEKTÓW UCZENIA SIĘ (wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne studentów):

Wykład:

Pisemny test wyboru (ok. 60 pytań zamkniętych jednokrotnego wyboru)

Ćwiczenia:

1. Praca grupowa studentów na zajęciach:

a) opracowanie odpowiedzi na zadane przez prowadzącego pytania,

b) udzielenie odpowiedzi na pytania na forum grupy - rozmowy i dyskusje prowadzącego ze studentami nt. treści ich odpowiedzi.

2. Jeden/dwa testy wyboru podsumowujące zdobywaną przez studentów na ćwiczeniach wiedzę.

3. Streszczenie przez studentów artykułu naukowego (empirycznego) z zakresu psychologii społecznej:

• obligatoryjne,

• czas wystąpienia: 10 min,

• zespoły 2-3-osobowe,

• struktura prezentowanego streszczenia: a) krótkie tło teoretyczne, b) cele badań, c) uczestnicy badań i procedura, d) wyniki badań,

• forma streszczenia: PREZENTACJA MULTIMEDIALNA.

PREZENTACJA MULTIMEDIALNA (szczegóły):

- stworzenie przez studentów (w domu) prezentacji multimedialnej w oparciu o streszczany przez nich artykuł,

- przedstawienie przez studentów prezentacji i omówienie jej na forum grupy,

- rozmowy i dyskusje prowadzącego ze studentami nt. treści podejmowanych w prezentacjach multimedialnych.
Pełny opis:

TREŚCI PROGRAMOWE:

(1) Psychologia społeczna jako nauka - podstawowe definicje, obszary badań, prekursorzy, podstawowe podejścia teoretyczne

(2) Metody badań psychologii społecznej - obserwacja, modele zwierzęce, badania korelacyjne, eksperyment

(3) Poznanie społeczne - schematy poznawcze, formułowanie sądów o świecie

(4) Spostrzeganie innych ludzi - procesy kategoryzacji, automatyczne i świadome procesy spostrzegania, teorie atrybucji, deformacje procesu spostrzegania

(5) Obraz własnej osoby - Ja jako przedmiot badań, autoschematy, różnice kulturowe, samoocena, mechanizmy autowaloryzacji

(6) Naśladownictwo, posłuszeństwo i konformizm

(7) Wpływ społeczny - techniki wywierania wpływu, obrona przed wpływem społecznym

(8) Postawy i ich zmiana

(9) Moralność

(10) Empatia i więzi społeczne

(11) Agresja

(12) Zachowania prospołeczne

(13) Atrakcyjność interpersonalna

(14) Miłość i bliskie związki

(15) Funkcjonowanie grup społecznych
Literatura:

LITERATURA OBOWIĄZKOWA:

Wojciszke, B. (2015). Psychologia społeczna. Warszawa: Wydawnictwo Scholar (rozdziały: 1 - 9, 11 - 15, 18.

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA::

Bohner G., Wanke M., (2004) Postawy i zmiana postaw. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne

Buss D., M., (2001). Psychologia ewolucyjna. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

Cialdini R., (1999). Wywieranie wpływu na ludzi. Teoria i praktyka. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

Kofta M., Szutrowa T., (2001). Złudzenia które pozwalają żyć. Warszawa: Wydawnictwo PWN.

Leary M., (2000). Wywieranie wrażenia na innych. O sztuce autoprezentacji. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

Oyster C.K., (2002). Grupy. Poznań: Wydawnictwo Zysk i s-ka.
Uwagi:

STOSOWANE METODY KSZTAŁCENIA:

Wykład:

Wykład, prezentacja, dyskusja.

Ćwiczenia

Praca grupowa studentów na zajęciach (czytanie tekstu i odpowiadanie na pytania prowadzącego), rozmowa, dyskusja, prezentacja multimedialna: a) w wykonaniu studentów, b) w wykonaniu prowadzącego [elementy wykładu], filmiki edukacyjne z serwisu "YouTube" prezentowane przez prowadzącego,

NAKŁADY PRACY STUDENTA:

Godziny kontaktowe: 30 godzin

Przygotowanie się do zajęć - lektura tekstów z podręczników: 30 godzin

Przygotowanie się do testu/testów wyboru na zakończenie ćwiczeń: 30 godzin

Przygotowanie streszczenia (empirycznego) artykułu naukowego z zakresu psychologii społecznej i stworzenie prezentacji multimedialnej na ćwiczenia: 10 godzin

Przygotowanie do egzaminu: 50 godzin

Łączna liczba godzin aktywności studenta: 150 godzin (6 ECTS x 25 h)

LICZBA PUNKTÓW ECTS [PY-5F-PSP]: 6

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2023/2024" (zakończony)

Okres: 2024-02-19 - 2024-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Ćwiczenia, 30 godzin więcej informacji
Wykład, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Łukasz Baka
Prowadzący grup: Łukasz Baka, Marta Bodecka-Zych, Krzysztof Grala, Sebastian Smoleń
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Egzamin
Skrócony opis:

SPOSÓB POMIARU EFEKTÓW KSZTAŁCENIA:

Wykład

Pisemny test wyboru (ok. 60 pytań zamkniętych jednokrotnego wyboru)

Ćwiczenia

- test wyboru,

- prezentacja w wykonaniu studentów,

- aktywność studentów na zajęciach.
Pełny opis:

TREŚCI PROGRAMOWE:

(1) Psychologia społeczna jako nauka - podstawowe definicje, obszary badań, prekursorzy, podstawowe podejścia teoretyczne

(2) Metody badań psychologii społecznej - obserwacja, modele zwierzęce, badania korelacyjne, eksperyment

(3) Poznanie społeczne - schematy poznawcze, formułowanie sądów o świecie

(4) Spostrzeganie innych ludzi - procesy kategoryzacji, automatyczne i świadome procesy spostrzegania, teorie atrybucji, deformacje procesu spostrzegania

(5) Obraz własnej osoby - Ja jako przedmiot badań, autoschematy, różnice kulturowe, samoocena, mechanizmy autowaloryzacji

(6) Naśladownictwo, posłuszeństwo i konformizm

(7) Wpływ społeczny - techniki wywierania wpływu, obrona przed wpływem społecznym

(8) Postawy i ich zmiana

(9) Moralność

(10) Empatia i więzi społeczne

(11) Agresja

(12) Zachowania prospołeczne

(13) Atrakcyjność interpersonalna

(14) Miłość i bliskie związki

(15) Funkcjonowanie grup społecznych
Literatura:

LITERATURA OBOWIĄZKOWA:

Wojciszke, B. (2015). Psychologia społeczna. Warszawa: Wydawnictwo Scholar (rozdziały: 1 - 9, 11 - 15, 18.

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA::

Bohner G., Wanke M., (2004) Postawy i zmiana postaw. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne

Buss D., M., (2001). Psychologia ewolucyjna. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

Cialdini R., (1999). Wywieranie wpływu na ludzi. Teoria i praktyka. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

Kofta M., Szutrowa T., (2001). Złudzenia które pozwalają żyć. Warszawa: Wydawnictwo PWN.

Leary M., (2000). Wywieranie wrażenia na innych. O sztuce autoprezentacji. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

Oyster C.K., (2002). Grupy. Poznań: Wydawnictwo Zysk i s-ka.
Uwagi:

METODY KSZTAŁCENIA:

Wykład, prezentacja, dyskusja.

NAKŁADY PRACY STUDENTA:

Godziny kontaktowe: 30 godzin

Przygotowanie do zajęć: 30 godzin

Przygotowanie do egzaminu: 90 godzin

Łączna liczba godzin aktywności: 150 godzin

LICZBA PUNKTÓW ECTS: 6 (6 ECTS x 25h)

Zajęcia w cyklu "Semestr letni dla niestacjonarnych 2023/2024" (zakończony)

Okres: 2024-02-19 - 2024-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Ćwiczenia, 30 godzin więcej informacji
Wykład, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Łukasz Baka
Prowadzący grup: Łukasz Baka, Marta Bodecka-Zych, Krzysztof Grala
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Egzamin
Skrócony opis:

SPOSOBY POMIARU EFEKTÓW UCZENIA SIĘ (wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne studentów):

Wykład:

Pisemny test wyboru (ok. 60 pytań zamkniętych jednokrotnego wyboru)

Ćwiczenia:

1. Praca grupowa studentów na zajęciach:

a) opracowanie odpowiedzi na zadane przez prowadzącego pytania,

b) udzielenie odpowiedzi na pytania na forum grupy - rozmowy i dyskusje prowadzącego ze studentami nt. treści ich odpowiedzi.

2. Jeden/dwa testy wyboru podsumowujące zdobywaną przez studentów na ćwiczeniach wiedzę.

3. Streszczenie przez studentów artykułu naukowego (empirycznego) z zakresu psychologii społecznej:

• obligatoryjne,

• czas wystąpienia: 10 min,

• zespoły 2-3-osobowe,

• struktura prezentowanego streszczenia: a) krótkie tło teoretyczne, b) cele badań, c) uczestnicy badań i procedura, d) wyniki badań,

• forma streszczenia: PREZENTACJA MULTIMEDIALNA.

PREZENTACJA MULTIMEDIALNA (szczegóły):

- stworzenie przez studentów (w domu) prezentacji multimedialnej w oparciu o streszczany przez nich artykuł,

- przedstawienie przez studentów prezentacji i omówienie jej na forum grupy,

- rozmowy i dyskusje prowadzącego ze studentami nt. treści podejmowanych w prezentacjach multimedialnych.
Pełny opis:

TREŚCI PROGRAMOWE:

(1) Psychologia społeczna jako nauka - podstawowe definicje, obszary badań, prekursorzy, podstawowe podejścia teoretyczne

(2) Metody badań psychologii społecznej - obserwacja, modele zwierzęce, badania korelacyjne, eksperyment

(3) Poznanie społeczne - schematy poznawcze, formułowanie sądów o świecie

(4) Spostrzeganie innych ludzi - procesy kategoryzacji, automatyczne i świadome procesy spostrzegania, teorie atrybucji, deformacje procesu spostrzegania

(5) Obraz własnej osoby - Ja jako przedmiot badań, autoschematy, różnice kulturowe, samoocena, mechanizmy autowaloryzacji

(6) Naśladownictwo, posłuszeństwo i konformizm

(7) Wpływ społeczny - techniki wywierania wpływu, obrona przed wpływem społecznym

(8) Postawy i ich zmiana

(9) Moralność

(10) Empatia i więzi społeczne

(11) Agresja

(12) Zachowania prospołeczne

(13) Atrakcyjność interpersonalna

(14) Miłość i bliskie związki

(15) Funkcjonowanie grup społecznych
Literatura:

LITERATURA OBOWIĄZKOWA:

Wojciszke, B. (2015). Psychologia społeczna. Warszawa: Wydawnictwo Scholar (rozdziały: 1 - 9, 11 - 15, 18.

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA::

Bohner G., Wanke M., (2004) Postawy i zmiana postaw. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne

Buss D., M., (2001). Psychologia ewolucyjna. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

Cialdini R., (1999). Wywieranie wpływu na ludzi. Teoria i praktyka. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

Kofta M., Szutrowa T., (2001). Złudzenia które pozwalają żyć. Warszawa: Wydawnictwo PWN.

Leary M., (2000). Wywieranie wrażenia na innych. O sztuce autoprezentacji. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

Oyster C.K., (2002). Grupy. Poznań: Wydawnictwo Zysk i s-ka.
Uwagi:

STOSOWANE METODY KSZTAŁCENIA:

Wykład:

Wykład, prezentacja, dyskusja.

Ćwiczenia

Praca grupowa studentów na zajęciach (czytanie tekstu i odpowiadanie na pytania prowadzącego), rozmowa, dyskusja, prezentacja multimedialna: a) w wykonaniu studentów, b) w wykonaniu prowadzącego [elementy wykładu], filmiki edukacyjne z serwisu "YouTube" prezentowane przez prowadzącego,

NAKŁADY PRACY STUDENTA:

Godziny kontaktowe: 30 godzin

Przygotowanie się do zajęć - lektura tekstów z podręczników: 30 godzin

Przygotowanie się do testu/testów wyboru na zakończenie ćwiczeń: 30 godzin

Przygotowanie streszczenia (empirycznego) artykułu naukowego z zakresu psychologii społecznej i stworzenie prezentacji multimedialnej na ćwiczenia: 10 godzin

Przygotowanie do egzaminu: 50 godzin

Łączna liczba godzin aktywności studenta: 150 godzin (6 ECTS x 25 h)

LICZBA PUNKTÓW ECTS [PY-5F-PSP]: 6

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2024/2025" (jeszcze nie rozpoczęty)

Okres: 2025-02-24 - 2025-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Ćwiczenia, 30 godzin więcej informacji
Wykład, 30 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Łukasz Baka
Prowadzący grup: Łukasz Baka, Marta Bodecka-Zych
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Egzamin

Zajęcia w cyklu "Semestr letni dla niestacjonarnych 2024/2025" (jeszcze nie rozpoczęty)

Okres: 2025-02-24 - 2025-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Ćwiczenia, 30 godzin więcej informacji
Wykład, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Łukasz Baka
Prowadzący grup: Łukasz Baka, Marta Bodecka-Zych, Joanna Witowska
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Egzamin
Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.
Ul. Szczęśliwicka 40,
02-353 Warszawa tel: +48 22 589 36 00 https://www.aps.edu.pl kontakt deklaracja dostępności mapa serwisu USOSweb 7.1.0.0-9 (2024-12-18)