Praktyka w świetlicach środowiskowych, domach dziecka i placówkach wsparcia dziennego

WIEDZA

PE1_W10

- Zna główne założenia organizacyjne domu dziecka, świetlicy i/lub placówki wsparcia dziennego; prawidłowo posługuje się terminologią z zakresu funkcjonowania placówki;Zna zadania poszczególnych specjalistów pracujących w placówce wsparcia dziennego, świetlicy środowiskowej i/lub domu dziecka.

PE1_W17

- Posiada wiedzę w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy w kontekście pracy z dziećmi oraz młodzieżą.

UMIEJĘTNOŚCI

PE1_U01

- Prawidłowo dokonuje obserwacji zajęć prowadzonych w instytucji, w której odbywa praktykę oraz potrafi scharakteryzować ich uczestników.

- Potrafi przeprowadzić rozmowę z pedagogiem, terapeutą/psychologiem na temat dziecka lub grupy dzieci.

PE1_U02

- Potrafi zaplanować i przeprowadzić zajęcia zgodnie z opracowaną koncepcją.

PE1_U11

- Potrafi asystować przy prowadzeniu zajęć zgodnie z koncepcją opracowaną wspólnie z pracownikiem instytucji.

- Prawidłowo posługuje się terminologią z obszaru funkcjonowania placówki, w której odbywa praktykę.

PE1_U14

- Potrafi refleksyjnie analizować własną pracę oraz pracę uczestników zajęć realizowanych w instytucji, w której odbywa praktykę.

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

PE1_K04

- Identyfikuje się z rolą i pedagoga i instruktora, radzi sobie w różnych sytuacjach, przestrzega zasad etyki zawodowej pedagoga.

PE1_K07

- Aktywnie uczestniczy w pracy instytucji, w której odbywa praktykę;Wykazuje otwartą postawę w kontaktach z dziećmi oraz pracownikami instytucji; dostrzega potrzebę współpracy z opiekunem praktyk, koordynatorem praktyk w placówce, dyrekcją, personelem.

PE1_K08

- Odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy, wykazuje zainteresowanie problematyką działań realizowanych przez instytucję; wykazuje postawę zaangażowania w realizację powierzonych mu zadań, przestrzega norm i zasad etyki zawodowej.