Praca z tekstem jako kluczowy element procesu edukacji dzieci i młodzieży z zaburzeniami komunikacji językowej
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 00-FF-PTK | Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Praca z tekstem jako kluczowy element procesu edukacji dzieci i młodzieży z zaburzeniami komunikacji językowej | ||
| Jednostka: | Instytut Pedagogiki Specjalnej | ||
| Grupy: |
Fakultatywne dla II r. 4 sem. pedagogiki specjalnej, 2-l niestacjonarne II stopnia |
||
| Punkty ECTS i inne: |
0 LUB
2.00
(w zależności od programu)   zobacz reguły punktacji |
||
| Język prowadzenia: | polski | ||
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
||
Zajęcia w cyklu "Semestr letni dla niestacjonarnych 2021/2022" (jeszcze nie rozpoczęty)
| Okres: | 2022-02-28 - 2022-09-30 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Wykład, 15 godzin, 75 miejsc więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Agnieszka Dłużniewska | |
| Prowadzący grup: | Agnieszka Dłużniewska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Wykład - Zaliczenie na ocenę |
Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.