Antropologia i komunikacja międzykulturowa - 1

Zajęcia dedykowane są problematyce z obszaru antropologii współczesnej i komunikacji międzykulturowej. Na pełen cykl składają się wykłady i seria towarzyszących im ćwiczeń, które będą stanowić podstawę do przełożenia poznanych teorii ze wskazanych obszarów badawczych na pogłębianie wiedzy poprzez praktykę rozwijania umiejętności analizowania tych zagadnień.

Celem zajęć jest wprowadzenie studentów w obszar badań interdyscyplinarnych w odwołaniu do takich dziedzin jak antropologia i takich zagadnień jak komunikacja międzykulturowa. Na podstawie problematyki i teorii zaprezentowanych w ramach serii wykładów, podczas których uczestnicy zajęć będą uczyć się podejmować dyskusję w odniesieniu do wybranej tematyki, będzie realizowany równolegle blok ćwiczeń, aby studenci i studentki mogli/mogły rozwijać w praktyce umiejętności interpretowania konkretnych zjawisk społecznych a zwłaszcza kulturowe, polityczne, prawne, ekonomiczne, i dotyczące zdrowia z wykorzystaniem teorii antropologicznych.

W rezultacie w ramach poszczególnych wykładów i dopełniających ich ćwiczeń uczestnicy/uczestniczki zajęć z tego przedmiotu pogłębią swoją wiedzę z następujących treści programowych.

1. Komunikacja międzykulturowa – ujęcie ogólne.

2. Komunikacja językowa jako zjawisko kulturowe.

3. Inny jako wyzwanie dla antropologa i socjologa. Kultura grup mniejszościowych i marginalnych.

4. Wielokulturowość. Proces komunikacji w otoczeniu wielokulturowym.

5. Teoria postkolonialna a komunikacja międzykulturowa.

6. Komunikacja a ciało i płeć.

7. Edward T. Hall i jego dzieło.

Antropologia kultury. Zagadnienia i wybór tekstów, 2001, Wydawnictwa UW, Warszawa.

Boski P. - Kulturowe ramy zachowań społecznych, PWN, Warszawa 2009 (wybrane materiały na ćwiczenia)

Burszta J. W., 1998, Antropologia kultury. Tematy, teorie, interpretacje, Poznań.

Hofstede G., Hofstede G. J., Kultury i organizacje. Zaprogramowanie umysłu, tłum. M. Durska, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, warszawa 2007

Kępny M, Nowicka E. (red.), 2003, Badanie kultury. Elementy teorii antropologicznej, PWN, Warszawa

Meyer E., The Culture Map. Decoding How People Think, Lead, and Get Things Done Across Cultures, Hachette Book Group, 2016.

Metody kształcenia

wykład, dyskusja

ćwiczenia, analiza zjawisk

Nakład pracy studenta

Godziny kontaktowe: 30

Godziny przygotowania się do zajęć: 30

Łączna liczba godzin aktywności: 60

Kod zespołu: s5vapq2

link do kanału: https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3a78bb7100d06345308e97bc80c43723fe%40thread.tacv2/AiKM?groupId=ef3c41ce-03fc-4973-b1ab-26b7d90c428d&tenantId=aee18df6-9fc6-4188-b9f4-b3f12e451c86

link do ćwiczeń: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_YWM3MWE2YzctNDk2Zi00YTZmLTkwMzktOGNiNTE0MWUwYTZl%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22aee18df6-9fc6-4188-b9f4-b3f12e451c86%22%2c%22Oid%22%3a%22665c3cd7-63c1-4bb3-96c5-207689af5fcb%22%7d

link do wykładów:

https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_MDAzN2NkNjctYmM3OC00MGIzLWJjODUtZDE4YWMyMGY3YTM4%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22aee18df6-9fc6-4188-b9f4-b3f12e451c86%22%2c%22Oid%22%3a%22665c3cd7-63c1-4bb3-96c5-207689af5fcb%22%7d

pkt ECTS: 2

Zajęcia dedykowane są problematyce z obszaru antropologii współczesnej i komunikacji międzykulturowej. Na pełen cykl składają się wykłady i seria towarzyszących im ćwiczeń, które będą stanowić podstawę do przełożenia poznanych teorii ze wskazanych obszarów badawczych na pogłębianie wiedzy poprzez praktykę rozwijania umiejętności analizowania tych zagadnień.

Celem zajęć jest wprowadzenie studentów w obszar badań interdyscyplinarnych w odwołaniu do takich dziedzin jak antropologia i takich zagadnień jak komunikacja międzykulturowa. Na podstawie problematyki i teorii zaprezentowanych w ramach serii wykładów, podczas których uczestnicy zajęć będą uczyć się podejmować dyskusję w odniesieniu do wybranej tematyki, będzie realizowany równolegle blok ćwiczeń, aby studenci i studentki mogli/mogły rozwijać w praktyce umiejętności interpretowania konkretnych zjawisk społecznych a zwłaszcza kulturowe, polityczne, prawne, ekonomiczne, i dotyczące zdrowia z wykorzystaniem teorii antropologicznych.

W rezultacie w ramach poszczególnych wykładów i dopełniających ich ćwiczeń uczestnicy/uczestniczki zajęć z tego przedmiotu pogłębią swoją wiedzę z następujących treści programowych.

1. Komunikacja międzykulturowa – ujęcie ogólne.

2. Komunikacja językowa jako zjawisko kulturowe.

3. Inny jako wyzwanie dla antropologa i socjologa. Kultura grup mniejszościowych i marginalnych.

4. Wielokulturowość. Proces komunikacji w otoczeniu wielokulturowym.

5. Teoria postkolonialna a komunikacja międzykulturowa.

6. Komunikacja a ciało i płeć.

7. Edward T. Hall i jego dzieło.

Antropologia kultury. Zagadnienia i wybór tekstów, 2001, Wydawnictwa UW, Warszawa.

Boski P. - Kulturowe ramy zachowań społecznych, PWN, Warszawa 2009 (wybrane materiały na ćwiczenia)

Burszta J. W., 1998, Antropologia kultury. Tematy, teorie, interpretacje, Poznań.

Hofstede G., Hofstede G. J., Kultury i organizacje. Zaprogramowanie umysłu, tłum. M. Durska, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, warszawa 2007

Kępny M, Nowicka E. (red.), 2003, Badanie kultury. Elementy teorii antropologicznej, PWN, Warszawa

Meyer E., The Culture Map. Decoding How People Think, Lead, and Get Things Done Across Cultures, Hachette Book Group, 2016.

Metody kształcenia

wykład, dyskusja

ćwiczenia, analiza zjawisk

Nakład pracy studenta

Godziny kontaktowe: 30

Godziny przygotowania się do zajęć: 30

Łączna liczba godzin aktywności: 60

pkt ECTS: 2

Zajęcia dedykowane są problematyce z obszaru antropologii współczesnej i komunikacji międzykulturowej. Na pełen cykl składają się wykłady i seria towarzyszących im ćwiczeń, które będą stanowić podstawę do przełożenia poznanych teorii ze wskazanych obszarów badawczych na pogłębianie wiedzy poprzez praktykę rozwijania umiejętności analizowania tych zagadnień.

Celem zajęć jest wprowadzenie studentów w obszar badań interdyscyplinarnych w odwołaniu do takich dziedzin jak antropologia i takich zagadnień jak komunikacja międzykulturowa. Na podstawie problematyki i teorii zaprezentowanych w ramach serii wykładów, podczas których uczestnicy zajęć będą uczyć się podejmować dyskusję w odniesieniu do wybranej tematyki, będzie realizowany równolegle blok ćwiczeń, aby studenci i studentki mogli/mogły rozwijać w praktyce umiejętności interpretowania konkretnych zjawisk społecznych a zwłaszcza kulturowe, polityczne, prawne, ekonomiczne, i dotyczące zdrowia z wykorzystaniem teorii antropologicznych.

W rezultacie w ramach poszczególnych wykładów i dopełniających ich ćwiczeń uczestnicy/uczestniczki zajęć z tego przedmiotu pogłębią swoją wiedzę z następujących treści programowych.

1. Komunikacja międzykulturowa – ujęcie ogólne.

2. Komunikacja językowa jako zjawisko kulturowe.

3. Inny jako wyzwanie dla antropologa i socjologa. Kultura grup mniejszościowych i marginalnych.

4. Wielokulturowość. Proces komunikacji w otoczeniu wielokulturowym.

5. Teoria postkolonialna a komunikacja międzykulturowa.

6. Komunikacja a ciało i płeć.

7. Edward T. Hall i jego dzieło.

Antropologia kultury. Zagadnienia i wybór tekstów, 2001, Wydawnictwa UW, Warszawa.

Boski P. - Kulturowe ramy zachowań społecznych, PWN, Warszawa 2009 (wybrane materiały na ćwiczenia)

Burszta J. W., 1998, Antropologia kultury. Tematy, teorie, interpretacje, Poznań.

Hofstede G., Hofstede G. J., Kultury i organizacje. Zaprogramowanie umysłu, tłum. M. Durska, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, warszawa 2007

Kępny M, Nowicka E. (red.), 2003, Badanie kultury. Elementy teorii antropologicznej, PWN, Warszawa

Meyer E., The Culture Map. Decoding How People Think, Lead, and Get Things Done Across Cultures, Hachette Book Group, 2016.

Metody kształcenia

wykład, dyskusja

ćwiczenia, analiza zjawisk

Nakład pracy studenta

Godziny kontaktowe: 30

Godziny przygotowania się do zajęć: 30

Łączna liczba godzin aktywności: 60

pkt ECTS: 2

Zajęcia dedykowane są problematyce z obszaru antropologii współczesnej i komunikacji międzykulturowej. Na pełen cykl składają się wykłady i seria towarzyszących im ćwiczeń, które będą stanowić podstawę do przełożenia poznanych teorii ze wskazanych obszarów badawczych na pogłębianie wiedzy poprzez praktykę rozwijania umiejętności analizowania tych zagadnień.

Celem zajęć jest wprowadzenie studentów w obszar badań interdyscyplinarnych w odwołaniu do takich dziedzin jak antropologia kulturowa i takich zagadnień jak komunikacja międzykulturowa. Na podstawie problematyki i teorii zaprezentowanych w ramach serii wykładów, podczas których uczestnicy zajęć będą uczyć się podejmować dyskusję w odniesieniu do wybranej tematyki, będzie realizowany równolegle blok ćwiczeń, aby studenci i studentki mogli/mogły rozwijać w praktyce umiejętności interpretowania konkretnych zjawisk społecznych a zwłaszcza kulturowych z wykorzystaniem teorii antropologicznych.

W ramach poszczególnych wykładów i dopełniających ich ćwiczeń uczestnicy/uczestniczki zajęć z tego przedmiotu pogłębią swoją wiedzę z następujących treści programowych:

1. Komunikacja międzykulturowa – ujęcie ogólne.

2. Komunikacja językowa jako zjawisko kulturowe.

3. Inny jako wyzwanie dla antropologa i socjologa.

4. Kultura grup mniejszościowych i marginalnych.

5. Proces komunikacji w otoczeniu wielokulturowym.

6. Teoria postkolonialna a komunikacja międzykulturowa.

7. Komunikacja a ciało i płeć.

Antropologia kultury. Zagadnienia i wybór tekstów, 2001, Wydawnictwa UW, Warszawa.

Burszta J. W., 1998, Antropologia kultury. Tematy, teorie, interpretacje, Poznań.

Hofstede G., Hofstede G. J., Kultury i organizacje. Zaprogramowanie umysłu, tłum. M. Durska, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, warszawa 2007

Kępny M, Nowicka E. (red.), 2003, Badanie kultury. Elementy teorii antropologicznej, PWN, Warszawa

Meyer E., The Culture Map. Decoding How People Think, Lead, and Get Things Done Across Cultures, Hachette Book Group, 2016.

Metody kształcenia

wykład, dyskusja

ćwiczenia, analiza zjawisk

Nakład pracy studenta

Godziny kontaktowe: 30

Godziny przygotowania się do zajęć: 30

Łączna liczba godzin aktywności: 60

Zajęcia dedykowane są problematyce z obszaru antropologii współczesnej i komunikacji międzykulturowej. Na pełen cykl składają się wykłady i seria towarzyszących im ćwiczeń, które będą stanowić podstawę do przełożenia poznanych teorii ze wskazanych obszarów badawczych na pogłębianie wiedzy poprzez praktykę rozwijania umiejętności analizowania tych zagadnień.

Celem zajęć jest wprowadzenie studentów w obszar badań interdyscyplinarnych w odwołaniu do takich dziedzin jak antropologia kulturowa i takich zagadnień jak komunikacja międzykulturowa. Na podstawie problematyki i teorii zaprezentowanych w ramach serii wykładów, podczas których uczestnicy zajęć będą uczyć się podejmować dyskusję w odniesieniu do wybranej tematyki, będzie realizowany równolegle blok ćwiczeń, aby studenci i studentki mogli/mogły rozwijać w praktyce umiejętności interpretowania konkretnych zjawisk społecznych a zwłaszcza kulturowych z wykorzystaniem teorii antropologicznych.

W ramach poszczególnych wykładów i dopełniających ich ćwiczeń uczestnicy/uczestniczki zajęć z tego przedmiotu pogłębią swoją wiedzę z następujących treści programowych:

1. Komunikacja międzykulturowa – ujęcie ogólne.

2. Komunikacja językowa jako zjawisko kulturowe.

3. Inny jako wyzwanie dla antropologa i socjologa.

4. Kultura grup mniejszościowych i marginalnych.

5. Proces komunikacji w otoczeniu wielokulturowym.

6. Teoria postkolonialna a komunikacja międzykulturowa.

7. Komunikacja a ciało i płeć.

Antropologia kultury. Zagadnienia i wybór tekstów, 2001, Wydawnictwa UW, Warszawa.

Burszta J. W., 1998, Antropologia kultury. Tematy, teorie, interpretacje, Poznań.

Hofstede G., Hofstede G. J., Kultury i organizacje. Zaprogramowanie umysłu, tłum. M. Durska, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, warszawa 2007

Kępny M, Nowicka E. (red.), 2003, Badanie kultury. Elementy teorii antropologicznej, PWN, Warszawa

Meyer E., The Culture Map. Decoding How People Think, Lead, and Get Things Done Across Cultures, Hachette Book Group, 2016.

Metody kształcenia

wykład, dyskusja

ćwiczenia, analiza zjawisk

Nakład pracy studenta

Godziny kontaktowe: 30

Godziny przygotowania się do zajęć: 30

Łączna liczba godzin aktywności: 60