Umiejętności prowadzenia interwencji kryzysowej i poradnictwa SP-UPI
Ćwiczenia (CW)
Rok akademicki 2018/2019
Informacje o zajęciach (wspólne dla wszystkich grup)
| Liczba godzin: | 40 | ||
| Limit miejsc: | (brak limitu) | ||
| Efekty uczenia się: |
Po zakończeniu zajęć studnet / słuchacz: Zna i rozumie wybrane teorie kryzysu i interwencji kryzysowe. Zna cele, zasady i etapy interwencji kryzysowej. Zna i rozumie różnice między interwencją kryzysową a innymi formami pomocy psychologicznej. Potrafi przeprowadzić ocenę aktualnego stanu funkcjonowania klienta w kryzysie. Potrafi zaprezentować plan pomocy osobom w kryzysach sytuacyjnych. Potrafi wykorzystywać wybrane strategie i techniki oddziaływania w interwencji kryzysowej. Jest świadomy własnych możliwości i ograniczeń w pracy z człowiekiem doświadczającym kryzysu. |
||
Grupy zajęciowe
| Grupa | Termin(y) | Prowadzący |
Miejsca  |
Akcje |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
(brak danych),
(sala nieznana)
|
Sylwia Kluczyńska, Krzysztof Gąsior | 22/ |
szczegóły |
|
Wszystkie zajęcia odbywają się w budynku: |
||||
Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.