Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie - Central Authentication System

(in Polish) Cyfryzacja szkoły

General data

Course ID:	SP-CYS
Erasmus code / ISCED:	(unknown) / (unknown)
Course title:	(unknown)
Name in Polish:	Cyfryzacja szkoły
Organizational unit:	Institute of Pedagogy
Course groups:	(in Polish) Obowiązkowe dla stud. podyplomowych: zarządzanie w sytemie oświaty
ECTS credit allocation (and other scores):	0 OR 1.00 (depends on study program) Basic information on ECTS credits allocation principles: the annual hourly workload of the student’s work required to achieve the expected learning outcomes for a given stage is 1500-1800h, corresponding to 60 ECTS; the student’s weekly hourly workload is 45 h; 1 ECTS point corresponds to 25-30 hours of student work needed to achieve the assumed learning outcomes; weekly student workload necessary to achieve the assumed learning outcomes allows to obtain 1.5 ECTS; work required to pass the course, which has been assigned 3 ECTS, constitutes 10% of the semester student load. view allocation of credits
Language:	Polish
Type of course:	obligatory courses
Short description:	(in Polish) 1. Obszary i zadania pracy szkoły realizowane lub wspierane poprzez narzędzia informatyczne zgodnie z przepisami prawa. 2. Narzędzia informatyczne w zarządzaniu szkołą i dydaktyce oraz w obu obszarach jednocześnie. 3. Gromadzenie, przechowywanie i zarządzanie danymi według standardów cyfryzacji.
Full description:	(in Polish) 1. Obszary i zadania pracy szkoły realizowane lub wspierane poprzez narzędzia informatyczne zgodnie z przepisami prawa. 2. Narzędzia informatyczne w zarządzaniu szkołą i dydaktyce oraz w obu obszarach jednocześnie. 3. Gromadzenie, przechowywanie i zarządzanie danymi według standardów cyfryzacji.
Bibliography:	(in Polish) K. Gawroński, M. Kwiatkowski (red.) Dyrektor szkoły w procesie zarządzania oświatą. Wydawnictwo APS, Warszawa.
Learning outcomes:	(in Polish) Wiedza: - zna obszary działalności szkoły, w których zgodnie z przepisami prawa należy lub można stosować informatyczne narzędzia wspomagające w zakresie zarządzania i nauczania; - zna potrzeby i obowiązki wynikające z prawa dot. gromadzenia, przechowywania i przetwarzania danych. Umiejętności: - planuje, uczestniczy i steruje oraz ocenia proces informatyzacji placówki oświatowej; - potrafi korzystać z narzędzi informatyki, gdzie gromadzone, przechowywane są dane dot. szkoły. Kompetencje społeczne: - dostrzega sprawy konkretnego człowieka kryjące się za danymi przekazywanymi przez system.
Assessment methods and assessment criteria:	(in Polish) aktywność na zajęciach

Classes in period "Winter semestr 2019/2020" (past)

Time span:	2019-10-01 - 2020-02-28	Selected timetable range: weekly course term Navigate to timetable
Type of class:	Class, 2 hours more information
Coordinators:	Michał Kwiatkowski
Group instructors:	Tomasz Łukawski
Students list:	(inaccessible to you)
Examination:	Pass/Fail

Classes in period "Winter semestr 2020/2021" (past)

Time span:	2020-10-01 - 2021-02-21	Selected timetable range: weekly course term Navigate to timetable
Type of class:	Class, 2 hours more information
Coordinators:	Michał Kwiatkowski
Group instructors:	Tomasz Łukawski
Students list:	(inaccessible to you)
Examination:	Pass/Fail
Full description:	(in Polish) 1. Obszary i zadania pracy szkoły realizowane lub wspierane poprzez narzędzia informatyczne zgodnie z przepisami prawa. 2. Narzędzia informatyczne w zarządzaniu szkołą i dydaktyce oraz w obu obszarach jednocześnie. 3. Gromadzenie, przechowywanie i zarządzanie danymi według standardów cyfryzacji.
Bibliography:	(in Polish) K. Gawroński, M. Kwiatkowski (red.) Dyrektor szkoły w procesie zarządzania oświatą. Wydawnictwo APS, Warszawa.

Classes in period "Summer semestr 2020/2021" (past)

Time span:	2021-02-22 - 2021-09-30	Selected timetable range: weekly course term Navigate to timetable
Type of class:	Class, 2 hours more information
Coordinators:	Michał Kwiatkowski
Group instructors:	Arkadiusz Stefan
Students list:	(inaccessible to you)
Examination:	Pass/Fail

Classes in period "Summer semestr 2021/2022" (past)

Time span:	2022-02-21 - 2022-09-30	Selected timetable range: weekly course term Navigate to timetable
Type of class:	Class, 2 hours more information
Coordinators:	Katarzyna Szostakowska
Group instructors:	Arkadiusz Stefan
Students list:	(inaccessible to you)
Examination:	Pass/Fail
Short description:	(in Polish) SPOSÓB POMIARU EFEKTÓW Wiedza: - zna obszary działalności szkoły, w których zgodnie z przepisami prawa należy lub można stosować informatyczne narzędzia wspomagające w zakresie zarządzania i nauczania; - zna potrzeby i obowiązki wynikające z prawa dot. gromadzenia, przechowywania i przetwarzania danych. Umiejętności: - planuje, uczestniczy i steruje oraz ocenia proces informatyzacji placówki oświatowej; - potrafi korzystać z narzędzi informatyki, gdzie gromadzone, przechowywane są dane dot. szkoły. Kompetencje społeczne: - dostrzega sprawy konkretnego człowieka kryjące się za danymi przekazywanymi przez system.
Full description:	(in Polish) 1. Obszary i zadania pracy szkoły realizowane lub wspierane poprzez narzędzia informatyczne zgodnie z przepisami prawa. 2. Narzędzia informatyczne w zarządzaniu szkołą i dydaktyce oraz w obu obszarach jednocześnie. 3. Gromadzenie, przechowywanie i zarządzanie danymi według standardów cyfryzacji.
Bibliography:	(in Polish) K. Gawroński, M. Kwiatkowski (red.) Dyrektor szkoły w procesie zarządzania oświatą. Wydawnictwo APS, Warszawa.

Classes in period "Summer semestr 2022/2023" (past)

Time span:	2023-02-20 - 2023-09-30	Selected timetable range: weekly course term Navigate to timetable
Type of class:	Class, 2 hours more information
Coordinators:	Arkadiusz Stefan, Katarzyna Szostakowska
Group instructors:	Arkadiusz Stefan
Students list:	(inaccessible to you)
Examination:	Pass/Fail

Course descriptions are protected by copyright.
Copyright by Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.