Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie - Centralny System Uwierzytelniania

NA SKRÓTY
STUDENCI, PRACOWNICY
JEDNOSTKI ORGANIZACYJNE
PRZEDMIOTY
- Ćwiczenia umiejętności prowadzenia zajęć na sali terapeutycznej
STUDIA
AKADEMIKI
POMOC

Ćwiczenia umiejętności prowadzenia zajęć na sali terapeutycznej

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	SP-CUP4
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Ćwiczenia umiejętności prowadzenia zajęć na sali terapeutycznej
Jednostka:	Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej
Grupy:	Obowiązkowe dla stud. podyplomowych: diagnoza i terapia z zaburzeniami integracji sensorycznej
Punkty ECTS i inne:	0 LUB 1.00 (w zależności od programu) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	(brak danych)
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Efekty uczenia się:	WIEDZA: - Zna nazwy poszczególnych sprzętów używanych w terapii integracji sensorycznej - Zna zasady używania poszczególnych sprzętów oraz ich montażu - Zna ćwiczenia integrujące poszczególne systemy zmysłowe (sensoryczne) - Zna zasady użycia poszczególnych ćwiczeń i technik w konkretnych przypadkach. UMIEJĘTNOŚCI: - Potrafi użyć różnych sprzętów używanych w terapii integracji sensorycznej - Potrafi zaplanować zajęcia terapeutyczne dla dzieci w różnym wieku i z różnymi rozpoznaniami klinicznymi - Potrafi dokonać analizy ćwiczenia z punktu widzenia przydatności terapeutycznej w konkretnym przypadku; - Dobiera ćwiczenia zgodne z rozpoznaniem klinicznym. KOMPETENCJE SPOŁECZNE: - Jest wrażliwy na potrzeby sensoryczne dziecka i podąża za nimi.

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy dla niestacjonarnych 2021/2022" (zakończony)

Okres:	2021-10-01 - 2022-02-20	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT ŚR CZ PT
Typ zajęć:	Ćwiczenia, 15 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	Ewelina Młynarczyk-Karabin
Prowadzący grup:	Ewa Grzybowska
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Egzamin

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.