Globalne procesy społeczne

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	20-4F-GPS1
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Globalne procesy społeczne
Jednostka:	Instytut Filozofii i Socjologii
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Skrócony opis:	egzamin pisemny
Pełny opis:	– procesualna wizja świata społecznego – proces a zmiana społeczna – klasyczne podejście do procesów społecznych – model systemowy: dynamiczne pole zmian – różnorodność procesów społecznych a) historyczne b) codzienne – czas jako wymiar procesów społecznych a) czas społeczny b) czas indywidualny – globalizacja jako wiązka procesów społecznych – cztery spojrzenia na globalizację a) Immanuel Wallerstein b) John Meyer c) Roland Robertson d) Niklas Luhmann – społeczno-kulturowy partykularyzm w społeczeństwie globalnym a) globalizacja nowoczesnych struktur b) terytorialność c) europejska ekspansja, globalizacja i westernizacja d) systemy totalne a wszechogarniające e) inkluzja i ekskluzja
Literatura:	Obowiązkowa: 1) Piotr Sztompka, Socjologia zmiany społecznej, Kraków 2005 2) Peter Beyer , Religia i globalizacja, Kraków 2005 3) Arjun Appadurai, Nowoczesność bez granic: kulturowe wymiary globalizacji, Kraków 2005 Uzupełniająca: 1) Paweł Boryszewski, Katolicyzm, jego instytucjonalizacja i sekularyzacja w Europie Środkowej, Warszawa 2006 2) Edward Wnuk – Lipiński, Świat międzyepoki, Kraków 2004 3) Benjamin Barber, Dżihad kontra McŚwiat, Warszawa 2004
Metody i kryteria oceniania:	Wykład wzbogacony o prezentacje multimedialne oraz o liczne przykłady obrazujące podejmowany temat Ćwiczenia prowadzone metodami aktywizującymi: mini wykład, praca z tekstem, omawianie wyników badań, dyskusja, quizy, praca w grupach, referaty Godziny kontaktowe np. wykład, ćwiczenia 60 Przygotowanie się do zajęć, lektury 60 Przygotowanie się do egzaminu 30 Przygotowanie referatu, eseju, prezentacji 30

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.