Zespołowy projekt badawczy - 1

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	10-7F-ZB1
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Zespołowy projekt badawczy - 1
Jednostka:	Instytut Pedagogiki Specjalnej
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Efekty uczenia się:	PN2_KK_W01 Posiada podstawową wiedzę o specyfice, tradycji i metodologii nauk społecznych oraz disability studies jako dyscyplinie akademickiej. PN2_KK_W03 Zna wybrane teorie wyjaśniające niepełnosprawność w kontekstach interdyscyplinarnych związanych między innymi z zagadnieniami: zasoby osobowe i społeczne człowieka, trajektoria niepełnosprawności, kultura niepełnosprawności, umacnianie, autorstwo własnego życia, dobrostan, samostanowienie, autonomia, jakość życia, zadania rozwojowe, koherencja, wsparcie. PN2_KK_W06 Dysponuje wiedzą o metodach, technikach i narzędziach w ramach interdyscyplinarnych procedur pozyskiwania danych właściwych dla disability studies, pozwalających na podejmowanie badań ujmujących niepełnosprawność w wymiarze indywidualnym, międzyludzkim i ogólnospołecznym. PN2_KK_W06 Posiada wiedzę na temat zastosowania nowoczesnych technologii informatycznych i komunikacyjnych w badaniach nad niepełnosprawnością. PN2_KK_W06 Zna praktyczne problemy związane z projektowaniem, przeprowadzaniem i analizowaniem wyników badania. PN2_KK_U04 Potrafi identyfikować, wskazywać związki przyczynowo-skutkowe i interpretować zjawiska społeczne związane z niepełnosprawnością wykorzystując interdyscyplinarną wiedzę nauk humanistycznych, społecznych, medycznych. PN2_KK_U03 Potrafi wykorzystać podstawową wiedzę teoretyczną i pozyskiwać dane do analizy konkretnych procesów i fenomenów społecznych związanych z niepełnosprawnością. PN2_KK_U04 Potrafi diagnozować wybrane aspekty funkcjonowania indywidualnego i społecznego osób z niepełnosprawnością i prognozować potencjalne kierunki zmian, wykorzystując standardowe metody i narzędzia w zakresie badań nauk społecznych. PN2_KK_U04 Umie posługiwać się narzędziami badania wybranych aspektów życia osobowego i społecznego niepełnosprawnych i posługuje się właściwym dla nauk społecznych aparatem pojęciowym. PN2_KK_U04 Posiada umiejętność diagnozy w perspektywie interdyscyplinarnej jako podstawy w konstruowaniu rozwiązań konkretnych problemów dotyczących niepełnosprawności i umie formułować rekomendacje praktyczne. PN2_KK_U07 Umie dokonać systemowej analizy zjawisk i fenomenów społecznych związanych z niepełnosprawnością. PN2_KK_U08 Posiada umiejętność interdyscyplinarnej konceptualizacji wybranej problematyki związanej z niepełnosprawnością i przygotowywania koncepcji badań . PN2_KK_U02 Umie przygotować materiał i zaprezentować go w formie wystąpienia publicznego z uwzględnieniem oprzyrządowania w postaci prezentacji multimedialnych. PN2_KK_U02 W ramach dyskusji potrafi przedstawić argumentację na rzecz określonej tezy. PN2_KK_U01 Potrafi planować w działaniach zespołu formułowanie koncepcji badawczej prowadzącej do założonych rezultatów. PN2_KK_K04 Potrafi działać w zespole, podejmując różne role w ramach zespołowej współpracy. PN2_KK_K04 Potrafi określać priorytety i przyporządkowuje im adekwatne działania z wyborem najbardziej korzystnych. PN2_KK_K04 Umie efektywnie pracować w zespole na etapie przygotowania, planowania, realizacji, weryfikacji i oceny koncepcji badawczych. PN2_KK_K06 Ma świadomość potrzeby systematycznego uzupełnia i doskonalenia nabytej wiedzy i umiejętności . PN2_KK_K01 Myśli i działa w sposób kreatywny i w różnych sytuacjach wykazuje indywidualną inicjatywę, dostosowuje się do różnych uwarunkowań w realizacji własnych celów. PN2_KK_K04 ma umiejętność zarządzania i rozdzielania zadań wśród członków zespołu badawczego, a także efektywnej współpracy. PN2_KK_K04 Prezentuje umiejętność skutecznego komunikowania się i pracy w zespole.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.