Zawód fundraiser

Efekty w zakresie wiedzy - weryfikowane za pomocą pogadanki, zachowania struktury projektu we wniosku

KW_03 student ma wiedzę o zmieniających się ideach i wyobrażeniach nt. instytucji i finansowania organizacji trzeciego sektora,

KW_08 student zna zasady tworzenia kampanii fundraisingowej w kontekście indywidualnych aktywności i przedsiębiorczości organizacji.

Efekty w zakresie umiejętności - weryfikowane na podstawie realizacji zadań cząstkowych, umiejętnośco formułowania projektu i wyszukiwania dotacji

KU_02 student potrafi formułować i projektować rozwiązania na zaobserwowane zjawiska problemowe w środowisku,

KU_05 student ma umiejętności merytorycznego argumentowania i wnioskowania oraz formułowania narzędzi fundraisingowych

KU_08 student potrafi pracować w grupie nad powierzonymi zadaniami

Efekty w zakresie kompetencji:

K_K02 student jest gotowy do podejmowania wyzwań, aktywny w poszukiwaniu możliwości rozwiązań obserwowanych problemów społecznych

K_K02 student ma świadomość potrzeby organizacji fundraisingu w trzecim sektorze, świadomie przygotowuje si ę do roli zawodowej

1. Fundraising, definicja, źródła pochodzenia, zasady i zastosowanie.

2. Powody, dla których ludzie wspierają finansowo organizacje społeczne.

3. Fundraiser, jego rola i zadania oraz jego status w organizacji.

4. Cykl relacji z darczyńcą.

5. Zasady fundraisingu.

6. Kampania Fundraisingowa.

7. Etyka w fundraisingu.

8. Projekt w odpowiedzi na ogłoszenie o funduszach.

9. Dobre praktyki.

Cialdini R. (1999). Wywieranie wpływu na ludzi. Teoria i praktyka. Gdańsk: GWP.

Poradnik: Dobry fundraising Twojego stowarzyszenia, fundacji. Skorzystaj z infografik ngo.pl

https://poradnik.ngo.pl/jak-rozpoczac-i-z-sukcesem-prowadzic-fundraising-z-darczyncami-indywidualnymi-w-organizacji

https://warszawa.ngo.pl/poradnik/webinaria

Jak stworzyć apel fundraisingowy: https://www.youtube.com/watch?v=4J7_y24-7CA

https://instytutsprawobywatelskich.pl/codziennie-wychodz-na-lowy/

https://legalden.pl/fundraising-w-stowarzyszeniach-gdzie-go-efektywnie-szukac/

https://mapujpomoc.pl/skuteczny-fundraising-jest-mozliwy/

https://4fund.com/pl/blog/993/10-skutecznych-strategii-pozyskiwania-funduszy-dla-organizacji-non-profit

https://odpalprojekt.pl/p/955-Fundraising-krok-po-kroku

Nakład czasu pracy: godziny kontaktowe - 30, przygotowanie do zajęć, literatura - 15, opracowanie wniosku projektowego - 10. Łączny nakład pracy 55 co odpowiada 2 ECTS.

Na ocenę końcową składa się frekwencja (dopuszczalne 2 nieobecności), aktywność na zajęciach, złożenie prac cząstkowych oraz projektu.