Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie - Centralny System Uwierzytelniania

Subkultury młodzieżowe

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	00-FF-SUM
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Subkultury młodzieżowe
Jednostka:	Instytut Pedagogiki Specjalnej
Grupy:	Fakultatywne dla 2 sem. (RE) pedagogiki resocjalizacyjnej, (3-l) stacjonarne I stopnia Fakultatywne dla 4 sem. (RE) pedagogiki resocjalizacyjnej, (3-l) stacjonarne I stopnia
Punkty ECTS i inne:	0 LUB 3.00 (w zależności od programu) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	fakultatywne
Skrócony opis:	Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z fenomenem kreacji subkultur młodzieżowych oraz przyczynami i skutkami uczestnictwa w różnych subkulturach. Studenci po realizacji przedmiotu potrafią analizować szanse i zagrożenia wynikające z uczestnictwa młodzieży w różnych subkulturach. Są krytyczni wobec nowych zjawisk społecznych i otwarci na dialog z młodzieżą subkulturową.
Pełny opis:	Wyjaśnienie głównych terminów dotyczących subkultur młodzieżowych, wyróżnienie typologii subkultur, przyczyny oraz skutki wchodzenia młodzieży w grupy subkulturowe oraz ich klasyfikowacje. Działania wychowawcze i profilaktyczne w pracy z młodzieżą subkulturową, uwzględniając różnice między subkulturami
Literatura:	1. Bąk T., Współczesne uwarunkowania kreacji subkultur młodzieżowych, Warszawa 2008; 2. Chaciński B., Wyż nisz. Od alterglobalistów do zośkarzy. 55 małych kultur, Kraków 2010 3. Filipiak M., Od subkultury do kultury alternarywnej, Lublin 1999; 4. Kałdon B., Tempczyk Ż. (2012). Potrzeby młodzieży niedostosowanej społecznie, a funkcjonowanie wybranych subkultur młodzieżowych. Ostrowiec Świętokrzyski – Warszawa: Stowarzyszenie “Nauka, Edukacja, Rozwój.” 5. Tempczyk-Nagórka Ż. (2012). Traceurzy – wytyczający nowe szlaki wśród subkultur młodzieżowych. Wychowanie na co Dzień, (12 (231)), 13–17.
Metody i kryteria oceniania:	Na zaliczenie przedmiotu składa się: aktywność studenta udział w zajęciach praca własna realizacja projektu

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2024/2025" (w trakcie)

Okres:	2025-02-24 - 2025-09-30	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN CW WT CW ŚR CZ PT
Typ zajęć:	Ćwiczenia, 30 godzin, 25 miejsc więcej informacji
Koordynatorzy:	Anna Nowicka-Skóra
Prowadzący grup:	Anna Nowicka-Skóra
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Przedmiot - Zaliczenie na ocenę Ćwiczenia - Zaliczenie na ocenę
Skrócony opis:	Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z fenomenem kreacji subkultur młodzieżowych oraz przyczynami i skutkami uczestnictwa w różnych subkulturach. Studenci po realizacji przedmiotu potrafią analizować szanse i zagrożenia wynikające z uczestnictwa młodzieży w różnych subkulturach. Są krytyczni wobec nowych zjawisk społecznych i otwarci na dialog z młodzieżą subkulturową.
Pełny opis:	Podstawowe pojęcia – subkultura – antykultura. Alternatywność jako element współczesnej kultury. Młodzież jako kategoria społeczna i czynnik zmiany społecznejWyjaśnienie głównych terminów dotyczących subkultur młodzieżowych, wyróżnienie typologii subkultur, przyczyny oraz skutki wchodzenia młodzieży w grupy subkulturowe oraz ich klasyfikowacje. Chuligani Bikiniarze Gitowcy Hippisi Rastafarianie Metalowcy Punki Skinheadzi (Skini) Sataniści Szalikowcy Graficiarze (sprejowcy) Skaterzy (skejci) Dresiarze Hiphopowcy .Emo Goci Hipsterzy (Hipstersi) depeszowcy; goci; skejci; emo; hipisi; rastamani metalowcy; punk-rokowcy skinheadzi; dresiarze; grunge’owcy; raperzy; graficiarze; poppersi; sataniści hip-hop owcy HIPISI PUNKI SKINI SZALIKOWCY RASTAFARIANIE SATANIŚCI TOWARZYSTWO ŚWIADOMOŚCI KRYSZNY METALOWCY TECHNO HARLEYOWCY GITOWCY POMARAŃCZOWA ALTERNATYWA POPPERSI YUPPIES ANARCHIŚCI Działania wychowawcze i profilaktyczne w pracy z młodzieżą subkulturową, uwzględniając różnice między subkulturami
Literatura:	1. Bąk T., Współczesne uwarunkowania kreacji subkultur młodzieżowych, Warszawa 2008; 2. Chaciński B., Wyż nisz. Od alterglobalistów do zośkarzy. 55 małych kultur, Kraków 2010 3. Filipiak M., Od subkultury do kultury alternarywnej, Lublin 1999; 4. Kałdon B., Tempczyk Ż. (2012). Potrzeby młodzieży niedostosowanej społecznie, a funkcjonowanie wybranych subkultur młodzieżowych. Ostrowiec Świętokrzyski – Warszawa: Stowarzyszenie “Nauka, Edukacja, Rozwój.” 5. Tempczyk-Nagórka Ż. (2012). Traceurzy – wytyczający nowe szlaki wśród subkultur młodzieżowych. Wychowanie na co Dzień, (12 (231)), 13–17.
Uwagi:	Na zaliczenie przedmiotu składa się: aktywność studenta, udział w zajęciach,, praca własna, realizacja projektu Godziny kontaktowe 30 przygotowanie do zajęć 30 przygotowanie prezentacji 30 Punkty ECTS 3

Zajęcia w cyklu "Semestr letni dla stacjonarnych 2025/2026" (jeszcze nie rozpoczęty)

Okres:	2026-02-22 - 2026-09-30	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT ŚR CZ PT
Typ zajęć:	Ćwiczenia, 30 godzin, 24 miejsc więcej informacji
Koordynatorzy:	Anna Nowicka-Skóra
Prowadzący grup:	Anna Nowicka-Skóra
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Przedmiot - Zaliczenie na ocenę Ćwiczenia - Zaliczenie na ocenę

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.