Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie - Centralny System UwierzytelnianiaNie jesteś zalogowany | zaloguj się
katalog przedmiotów - pomoc

Lingwistyczne podstawy logopedii

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: SP-LPL Kod Erasmus / ISCED: (brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu: Lingwistyczne podstawy logopedii
Jednostka: Instytut Wspomagania Rozwoju Człowieka i Edukacji
Grupy: Obowiązkowe dla I roku stud. podyplomowych: logopedia
Punkty ECTS i inne: 0 LUB 9.00 LUB 6.00 (w zależności od programu)
zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia: polski
Rodzaj przedmiotu:

obowiązkowe

Efekty uczenia się:

WIEDZA:

- Zna elementarną terminologię używaną w językoznawstwie w zakresie fonetyki, fonologii, semantyki, morfologii, składni i dialektologii i rozumie jej zastosowanie w logopedii

- Ma podstawową wiedzę teoretyczną w zakresie fonetyki, fonologii, semantyki, morfologii, składni i dialektologii rozumie jej zastosowanie w logopedii

- Zna artykulację głosek i ma wiedzę na temat budowy morfologicznej wyrazów i struktur składniowych wypowiedzeń we współczesnej polszczyźnie.

UMIEJETNOŚCI:

- Umie opisać procesy artykulacyjne głosek , potrafi interpretować fonologicznie zapis fonetyczny wyrazów, umie zapisać fonetycznie wypowiedź prawidłową i nieprawidłową

- Potrafi charakteryzować formy gramatyczne wyrazów i pokazać ich budowę morfologiczną i umie przeprowadzić analizę słowotwórczą derywatów kolokwium

- Potrafi dokonać analizy składniowej wypowiedzeń.

KOMPETENCJE SPOŁECZE:

- Potrafi wykorzystać osiągnięte kompetencje językowe w kontaktach społecznych wypowiedzi podczas zajęć.

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy dla niestacjonarnych 2019/2020" (zakończony)

Okres: 2019-10-01 - 2020-02-28
Wybrany podział planu:


powiększ
zobacz plan zajęć
Typ zajęć: Ćwiczenia, 25 godzin więcej informacji
Wykład, 50 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Sławomir Śniatkowski
Prowadzący grup: (brak danych)
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Egzamin
Skrócony opis:

Sposób pomiaru:

pisemny egzamin

Pisemne kolokwium, pisemny egzamin w aplikacji Forms

Wypowiedzi słuchaczy podczas zajęć

Pełny opis:

Treści programowe:

WYKŁAD:

Charakterystyka systemu językowego

Pojęcie normy, uzusu;zagadnienie wariancji w języku

Podstawowe pojęcia semantyki językoznawczej

Relacje semantyczne między wyrazami w systemie

Podstawowe pojęcia fonetyki

Budowa i funkcjonowanie aparatu artykulacyjnego

Kryteria klasyfikacji samoglosek, spółgłosek

Rozbieżności między wymową a pismem

Podstawowe pojęcia fonologii

Opis fonologiczny polszczyzny

Cechy charakterystyczne wymowy gwarowej i regionalnej

Podstawowe pojęcia morfologii

Kategorie morfologiczne polszczyzny

Opis polskiej fleksji

Słowotwórstwo rzeczowników polskich

Podstawowe pojęcia składni

Opis skladniowy zdania pojedynczego

Opis składniowy zdania złożonego

ĆWICZENIA:

Opis artykulacji wybranych głosek

Zapis fonetyczny

Zapis fonologiczny

Zasady zapisu wypowiedzi zniekształconych

Odsłuchiwanie i zapis wybranych wypowiedzi osob z różnymi zaburzeniami mowy

Określanie wyrazów pod względem części mowy

Analiza form fleksyjnych wyrazów

Analiza słowotwórcza wyrazów

Analiza składniowa zdań pojedynczych

Analiza skladniowa zdań złożonych

Literatura:

LITERATURA OBOWIAZKOWA I UZUPEŁNIAJĄCA

Bańko M., 2006, (red)., "Polszczyzna na co dzień", Warszawa

Bartmiński J.,1993 red., "Współczesny język polski", Wrocław

Bralczyk J., Gruszczyński W., (red.), 2002, “Słownik gramatyki języka polskiego”, WSiP

Dubisz S., (red.), “Nauka o języku dla polonistów”, Książka i Wiedza, (wiele wydań)

Handke K., Dalewska- Greń H.,1994, (red.), ”Polszczyzna i Polacy u schyłku XX wieku. Zbiór studiów”

Klemensiewicz Z., 1964, ”Podstawowe wiadomości z gramatyki opisowej języka polskiego”, PWN

Klemensiewicz Z., 1963, “Zarys składni polskiej”, PWN

Nagórko A.,1998, “Zarys gramatyki polskiej”, Wydawnictwo Naukowe PWN

Nęcki Z.,1996, "Komunikacja międzyludzka", Kraków

Pomsta-Porayski J., 1994, "Błędy językowe i ich rodzaje", w: "Polszczyzna a/i Polacy u schyłku XX w. Zbiór studiów", red. Handke K., Dalewska- Greń H., Warszawa

Wierzchowska B., 1980, “Wymowa polska”, PWN

Literatura uzupełniająca:

Koneczna H., Zawadowski L., 1971, ”Przekroje rentgenograficzne głosek polskich”

Uwagi:

NAKŁAD PRACY STUDENTA

FORMA AKTYWNOŚCI

ŚREDNIA LICZBA GODZIN NA ZREALIZOWANIE AKTYWNOŚCI

Uczestnictwo w zajęciach (wykład, ćwiczenia) 75 (50+25)g

Przygotowanie się do zajęć (np. lektura tekstu) 50g

Przygotowanie się do egzaminu 60g

Przygotowanie referatu, eseju, prezentacji -----

Inne formy, np. transkrybowanie tekstów, ćwiczenie analizy morfologicznej i składniowej 45g

Sumaryczna liczba punktów ECTS 9

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy dla niestacjonarnych 2020/2021" (zakończony)

Okres: 2020-10-01 - 2021-02-21
Wybrany podział planu:


powiększ
zobacz plan zajęć
Typ zajęć: Ćwiczenia, 25 godzin więcej informacji
Wykład, 50 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Sławomir Śniatkowski
Prowadzący grup: Sławomir Śniatkowski
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Egzamin
Skrócony opis:

Sposób pomiaru:

pisemny egzamin

Pisemne kolokwium, pisemny egzamin w aplikacji Forms

Wypowiedzi słuchaczy podczas zajęć

Pełny opis:

Treści programowe:

WYKŁAD:

Charakterystyka systemu językowego

Pojęcie normy, uzusu;zagadnienie wariancji w języku

Podstawowe pojęcia semantyki językoznawczej

Relacje semantyczne między wyrazami w systemie

Podstawowe pojęcia fonetyki

Budowa i funkcjonowanie aparatu artykulacyjnego

Kryteria klasyfikacji samoglosek, spółgłosek

Rozbieżności między wymową a pismem

Podstawowe pojęcia fonologii

Opis fonologiczny polszczyzny

Cechy charakterystyczne wymowy gwarowej i regionalnej

Podstawowe pojęcia morfologii

Kategorie morfologiczne polszczyzny

Opis polskiej fleksji

Słowotwórstwo rzeczowników polskich

Podstawowe pojęcia składni

Opis skladniowy zdania pojedynczego

Opis składniowy zdania złożonego

ĆWICZENIA:

Opis artykulacji wybranych głosek

Zapis fonetyczny

Zapis fonologiczny

Zasady zapisu wypowiedzi zniekształconych

Odsłuchiwanie i zapis wybranych wypowiedzi osob z różnymi zaburzeniami mowy

Określanie wyrazów pod względem części mowy

Analiza form fleksyjnych wyrazów

Analiza słowotwórcza wyrazów

Analiza składniowa zdań pojedynczych

Analiza skladniowa zdań złożonych

Literatura:

LITERATURA OBOWIAZKOWA I UZUPEŁNIAJĄCA

Bańko M., 2006, (red)., "Polszczyzna na co dzień", Warszawa

Bartmiński J.,1993 red., "Współczesny język polski", Wrocław

Bralczyk J., Gruszczyński W., (red.), 2002, “Słownik gramatyki języka polskiego”, WSiP

Dubisz S., (red.), “Nauka o języku dla polonistów”, Książka i Wiedza, (wiele wydań)

Handke K., Dalewska- Greń H.,1994, (red.), ”Polszczyzna i Polacy u schyłku XX wieku. Zbiór studiów”

Klemensiewicz Z., 1964, ”Podstawowe wiadomości z gramatyki opisowej języka polskiego”, PWN

Klemensiewicz Z., 1963, “Zarys składni polskiej”, PWN

Nagórko A.,1998, “Zarys gramatyki polskiej”, Wydawnictwo Naukowe PWN

Nęcki Z.,1996, "Komunikacja międzyludzka", Kraków

Pomsta-Porayski J., 1994, "Błędy językowe i ich rodzaje", w: "Polszczyzna a/i Polacy u schyłku XX w. Zbiór studiów", red. Handke K., Dalewska- Greń H., Warszawa

Wierzchowska B., 1980, “Wymowa polska”, PWN

Literatura uzupełniająca:

Koneczna H., Zawadowski L., 1971, ”Przekroje rentgenograficzne głosek polskich”

Uwagi:

NAKŁAD PRACY STUDENTA

FORMA AKTYWNOŚCI

ŚREDNIA LICZBA GODZIN NA ZREALIZOWANIE AKTYWNOŚCI

Uczestnictwo w zajęciach (wykład, ćwiczenia) 75 (50+25)g

Przygotowanie się do zajęć (np. lektura tekstu) 50g

Przygotowanie się do egzaminu 60g

Przygotowanie referatu, eseju, prezentacji -----

Inne formy, np. transkrybowanie tekstów, ćwiczenie analizy morfologicznej i składniowej 45g

Sumaryczna liczba punktów ECTS 9

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.