Metody pracy ze sprawcą przemocy
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | PC-2S-MSP |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Metody pracy ze sprawcą przemocy |
| Jednostka: | Instytut Pedagogiki Specjalnej |
| Grupy: | |
| Punkty ECTS i inne: |
0 LUB
4.00
(zmienne w czasie)
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
| Pełny opis: |
TREŚCI PROGRAMOWE - Pojęcie przemocy, mechanizmy i rodzaje przemocy, uwarunkowania - Osoby stosujące przemocy w rodzinie – portret psychologiczny, typologia - Diagnoza przemocy - Ustawa o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie, implikacje dla praktyki - Program korekcyjno-edukacyjny dla osób stosujących przemoc w rodzinie, wytyczne dla programów - Rodzaje programów korekcyjno-edukacyjnych - ujęcie ogólne, założenia koncepcje - Trening Zastępowania Agresji - Program DULUTH - Program według terapii krótkoterminowej skoncentrowanej na rozwiązaniu - Program RODZINA - Granice interwencji naprawczej. |
| Efekty uczenia się: |
Wiedza Zna na poziomie rozszerzonym teoretyczne koncepcje oddziaływań terapeutycznych i resocjalizacyjnych wobec sprawców przemocy. Ma uporządkowaną , pogłębioną i rozszerzoną wiedzę na temat metod oddziaływań terapeutycznych wobec sprawców przemocy. Ma pogłębioną i poszerzoną wiedzę o podstawach prawnych oddziaływań resocjalizacyjnych i terapeutycznych wobec sprawców przemocy. Umiejętności Przestrzega zasad etyki zawodowej, dostrzega i formułuje dylematy moralne związane z własną rolą zawodową i rolą innych specjalistów |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2020/2021" (zakończony)
| Okres: | 2020-10-01 - 2021-02-21 |
 
PN WT ŚR CW
CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 15 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Tomasz Głowik | |
| Prowadzący grup: | Tomasz Głowik | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | |
| Skrócony opis: |
Zajęcia odbywają się w drugim cyklu na platformie teams. Link do grupy: https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3a427fdcc8f0424d9db7d4b1462a4681ec%40thread.tacv2/Og%25C3%25B3lny?groupId=aa6e7fd9-63cc-4d51-bb60-fa3f2b43ffef&tenantId=aee18df6-9fc6-4188-b9f4-b3f12e451c86 Ocena końcowa uwzględnia: obecność na zajęciach aktywność podczas zajęć opracowanie zajęć korekcyjno-edukacyjnych końcowe kolokwium |
|
| Pełny opis: |
TREŚCI PROGRAMOWE - Pojęcie przemocy, mechanizmy i rodzaje przemocy, uwarunkowania - Osoby stosujące przemocy w rodzinie – portret psychologiczny, typologia - Diagnoza przemocy - Ustawa o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie, implikacje dla praktyki - Program korekcyjno-edukacyjny dla osób stosujących przemoc w rodzinie, wytyczne dla programów - Rodzaje programów korekcyjno-edukacyjnych - ujęcie ogólne, założenia koncepcje - Trening Zastępowania Agresji - Program DULUTH - Program według terapii krótkoterminowej skoncentrowanej na rozwiązaniu - Program RODZINA - Programy dla sprawców przestępstw seksualnych - Granice interwencji naprawczej. |
|
| Literatura: |
Konwencja o zapobieganiu i zwalczaniu przemocy wobec kobiet i przemocy domowej (https://rownosc.info/media/uploads/konwencja_o_zwalczaniu_przemocy.pdf) Ustawa z dnia 29 lipca 2005 r. o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie Ustawa z dnia 6 czerwca 1997 r. Kodeks karny Ustawa z dnia 6 czerwca 1997 r. Kodeks postępowania karnego Ustawa z dnia 26 października 1982 r. o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu alkoholizmowi Ustawa z dnia 7 września 2007 r. o pomocy osobom uprawnionym do alimentów Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 13 września 2011 r. w sprawie procedury „Niebieskie Karty” oraz wzorów formularzy „Niebieska Karta” Uchwała Nr 76 Rady Ministrów z dnia 29 kwietnia 2014 r. w sprawie Krajowego Programu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie na lata 2016-2020 Dutton D. G., Przemoc w rodzinie, Bertelsmann Media, Warszawa 2001 Dyjakon D., Diagnoza i psychoterapia sprawców przemocy domowej. Bezpieczeństwo i zmiana, Wydawnictwo Difin, Warszawa 2014 Goldstein A., Glick B., Gibbs J. (2004). ART - Program Zastępowania Agresji. Instytut Amity. Warszawa 2004. Herzberger S. D., Przemoc domowa. Perspektywa psychologii społecznej, PARPA, Warszawa 2002. Krahe B., Agresja, Wydawnictwo GWP, Gdańsk 2006. Pospiszyl I., Przemoc w rodzinie, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1994. Rode D., Psychologiczne uwarunkowania przemocy w rodzinie. Charakterystyka sprawców, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2010. Widera – Wysoczańska A., Mechanizmy przemocy w rodzinie. Z pokolenia na pokolenie, Difin SA, Warszawa 2010. • http://www.mpips.gov.pl/przemoc-w-rodzinie/diagnoza-zjawiska-przemocy-w-rodzinie-w-polsce/ - „Diagnoza dotycząca osób stosujących przemoc w rodzinie w Polsce”. Projekt opracowany i zrealizowany przez Instytut Badania Rynku i Opinii Millward Brown SMG/KRC na zamówienie Ministerstwa Pracy i Polityki Społeczne |
|
| Uwagi: |
Metody kształcenia: wykład, dyskusja, praca z książką, film, przygotowanie ćwiczeń, ćwiczenie umiejętności Do obejrzenia film: Płonące łóżko Godziny kontaktowe, ćwiczenia - 15 Przygotowanie się do zajęć, lektury - 20 Przygotowanie się do egzaminu - 20 Przygotowanie jednego tematu zajęć korekcyjno-edukacyjnych Sumaryczna liczba punktów ECTS 4 |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2021/2022" (zakończony)
| Okres: | 2021-10-01 - 2022-02-20 |
PN WT ŚR CW
CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 15 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Tomasz Głowik | |
| Prowadzący grup: | Tomasz Głowik | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | |
| Skrócony opis: |
Ocena końcowa uwzględnia: obecność na zajęciach aktywność podczas zajęć końcowe kolokwium |
|
| Pełny opis: |
TREŚCI PROGRAMOWE - Pojęcie przemocy, mechanizmy i rodzaje przemocy, uwarunkowania - Osoby stosujące przemocy w rodzinie – portret psychologiczny, typologia - Diagnoza przemocy - Ustawa o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie, implikacje dla praktyki - Program korekcyjno-edukacyjny dla osób stosujących przemoc w rodzinie, wytyczne dla programów - Rodzaje programów korekcyjno-edukacyjnych - ujęcie ogólne, założenia koncepcje - Trening Zastępowania Agresji - Program DULUTH - Program według terapii krótkoterminowej skoncentrowanej na rozwiązaniu - Program RODZINA - Programy dla sprawców przestępstw seksualnych - Granice interwencji naprawczej. |
|
| Literatura: |
Konwencja o zapobieganiu i zwalczaniu przemocy wobec kobiet i przemocy domowej (https://rownosc.info/media/uploads/konwencja_o_zwalczaniu_przemocy.pdf) Ustawa z dnia 29 lipca 2005 r. o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie Ustawa z dnia 6 czerwca 1997 r. Kodeks karny Ustawa z dnia 6 czerwca 1997 r. Kodeks postępowania karnego Ustawa z dnia 26 października 1982 r. o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu alkoholizmowi Ustawa z dnia 7 września 2007 r. o pomocy osobom uprawnionym do alimentów Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 13 września 2011 r. w sprawie procedury „Niebieskie Karty” oraz wzorów formularzy „Niebieska Karta” Uchwała Nr 76 Rady Ministrów z dnia 29 kwietnia 2014 r. w sprawie Krajowego Programu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie na lata 2016-2020 Dutton D. G., Przemoc w rodzinie, Bertelsmann Media, Warszawa 2001 Dyjakon D., Diagnoza i psychoterapia sprawców przemocy domowej. Bezpieczeństwo i zmiana, Wydawnictwo Difin, Warszawa 2014 Goldstein A., Glick B., Gibbs J. (2004). ART - Program Zastępowania Agresji. Instytut Amity. Warszawa 2004. Herzberger S. D., Przemoc domowa. Perspektywa psychologii społecznej, PARPA, Warszawa 2002. Krahe B., Agresja, Wydawnictwo GWP, Gdańsk 2006. Pospiszyl I., Przemoc w rodzinie, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1994. Rode D., Psychologiczne uwarunkowania przemocy w rodzinie. Charakterystyka sprawców, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2010. Widera – Wysoczańska A., Mechanizmy przemocy w rodzinie. Z pokolenia na pokolenie, Difin SA, Warszawa 2010. • http://www.mpips.gov.pl/przemoc-w-rodzinie/diagnoza-zjawiska-przemocy-w-rodzinie-w-polsce/ - „Diagnoza dotycząca osób stosujących przemoc w rodzinie w Polsce”. Projekt opracowany i zrealizowany przez Instytut Badania Rynku i Opinii Millward Brown SMG/KRC na zamówienie Ministerstwa Pracy i Polityki Społeczne |
|
| Uwagi: |
Metody kształcenia: wykład, dyskusja, praca z książką, film, przygotowanie ćwiczeń, ćwiczenie umiejętności Do obejrzenia film: Płonące łóżko Godziny kontaktowe, ćwiczenia - 15 Przygotowanie się do zajęć, lektury - 20 Przygotowanie się do egzaminu - 20 Przygotowanie jednego tematu zajęć korekcyjno-edukacyjnych Sumaryczna liczba punktów ECTS 4 |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2022/2023" (zakończony)
| Okres: | 2022-10-01 - 2023-02-19 |
PN WT ŚR CW
CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 15 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Tomasz Głowik | |
| Prowadzący grup: | Tomasz Głowik | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | |
| Skrócony opis: |
Ocena końcowa uwzględnia: obecność na zajęciach aktywność podczas zajęć końcowe kolokwium |
|
| Pełny opis: |
TREŚCI PROGRAMOWE - Pojęcie przemocy, mechanizmy i rodzaje przemocy, uwarunkowania - Osoby stosujące przemocy w rodzinie – portret psychologiczny, typologia - Diagnoza przemocy - Ustawa o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie, implikacje dla praktyki - Program korekcyjno-edukacyjny dla osób stosujących przemoc w rodzinie, wytyczne dla programów - Rodzaje programów korekcyjno-edukacyjnych - ujęcie ogólne, założenia koncepcje - Trening Zastępowania Agresji - Program DULUTH - Program według terapii krótkoterminowej skoncentrowanej na rozwiązaniu - Program RODZINA - Programy dla sprawców przestępstw seksualnych - Granice interwencji naprawczej. |
|
| Literatura: |
Konwencja o zapobieganiu i zwalczaniu przemocy wobec kobiet i przemocy domowej (https://rownosc.info/media/uploads/konwencja_o_zwalczaniu_przemocy.pdf) Ustawa z dnia 29 lipca 2005 r. o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie Ustawa z dnia 6 czerwca 1997 r. Kodeks karny Ustawa z dnia 6 czerwca 1997 r. Kodeks postępowania karnego Ustawa z dnia 26 października 1982 r. o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu alkoholizmowi Ustawa z dnia 7 września 2007 r. o pomocy osobom uprawnionym do alimentów Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 13 września 2011 r. w sprawie procedury „Niebieskie Karty” oraz wzorów formularzy „Niebieska Karta” Uchwała Nr 76 Rady Ministrów z dnia 29 kwietnia 2014 r. w sprawie Krajowego Programu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie na lata 2016-2020 Dutton D. G., Przemoc w rodzinie, Bertelsmann Media, Warszawa 2001 Dyjakon D., Diagnoza i psychoterapia sprawców przemocy domowej. Bezpieczeństwo i zmiana, Wydawnictwo Difin, Warszawa 2014 Goldstein A., Glick B., Gibbs J. (2004). ART - Program Zastępowania Agresji. Instytut Amity. Warszawa 2004. Herzberger S. D., Przemoc domowa. Perspektywa psychologii społecznej, PARPA, Warszawa 2002. Krahe B., Agresja, Wydawnictwo GWP, Gdańsk 2006. Pospiszyl I., Przemoc w rodzinie, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1994. Rode D., Psychologiczne uwarunkowania przemocy w rodzinie. Charakterystyka sprawców, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2010. Widera – Wysoczańska A., Mechanizmy przemocy w rodzinie. Z pokolenia na pokolenie, Difin SA, Warszawa 2010. • http://www.mpips.gov.pl/przemoc-w-rodzinie/diagnoza-zjawiska-przemocy-w-rodzinie-w-polsce/ - „Diagnoza dotycząca osób stosujących przemoc w rodzinie w Polsce”. Projekt opracowany i zrealizowany przez Instytut Badania Rynku i Opinii Millward Brown SMG/KRC na zamówienie Ministerstwa Pracy i Polityki Społeczne |
|
| Uwagi: |
Link do zespołu na platformie Teams https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a1f5NNa0MEbKrWJZH7yGVc7sgW304I-ewpY2okxLOTHE1%40thread.tacv2/conversations?groupId=17ff495d-e54c-47de-86ef-222e2468a5a2&tenantId=aee18df6-9fc6-4188-b9f4-b3f12e451c86 Metody kształcenia: wykład, dyskusja, praca z książką, film, przygotowanie ćwiczeń, ćwiczenie umiejętności Do obejrzenia film: Płonące łóżko Godziny kontaktowe, ćwiczenia - 15 Przygotowanie się do zajęć, lektury - 20 Przygotowanie się do egzaminu - 20 Przygotowanie jednego tematu zajęć korekcyjno-edukacyjnych Sumaryczna liczba punktów ECTS 4 |
|
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.
