Socjologia subkultur

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	200S-2E2SSU
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Socjologia subkultur
Jednostka:	Instytut Filozofii i Socjologii
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Skrócony opis:	Zaznajomienie z tematyką subkultur, definicją subkultury, klasyfikacją subkultur. Ukazanie dynamiki powstawania i dezintegracji subkultur. Identyfikacja społecznych, kulturowych, psychologicznych przyczyn kształtowania się subkultur. Określenie społecznych postaw i ocen subkultur
Pełny opis:	WYKŁAD Definicja subkultury. Typy subkultur. Czynniki warunkujące powstawanie grupy subkulturowej. Struktura społeczna ruchu subkulturowego. Postawy społeczeństwa wobec subkultur. Najważniejsze subkultury- przegląd historyczny. Subkultury w Polsce. Przyszłość subkultur. Koncepcje subkultur- teoria transmisji kulturowej, teoria konfliktu kultur, teoria zróżnicowanych możliwości,teorie buntu i negacji ĆWICZENIA …. Cykl życia subkultury. Struktura grupy subkulturowej. Charakterystyka psychospołeczna uczestnika subkultury. Czynniki kulturowe narodzin subkultur- koncepcja społeczeństwa kofiguratywnego M. Mead. Subkultury a teoria dewiacji społecznych R. Mertona. Subkultury a kultura masowa. Subkultury a współczesne przemiany rodziny. Relacje między subkulturami a społeczeństwem- konflikt, izolacja, tolerancja. Omawianie poszczególnych typów subkultur- subkultury religijne, terapeutyczne, społeczno- obyczajowe, izolacji, eskapistyczne, kreatywne. Analizy przypadków uczestnictwa w subkulturach.
Literatura:	M. Filipiak, 1999, Od subkultury do kultury alternatywnej : wprowadzenie do subkultur młodzieżowych, Lublin. K. Jankowski, 2003, Hipisi w poszukiwaniu ziemi obiecanej, Warszawa. T. Paleczny, 1997, Kontestacja formy buntu we współczesnym społeczeństwie, Kraków. M. Pęczak, 1992, Mały słownik subkultur młodzieżowych, 1992. B. Prejs, 2005, Subkultury młodzieżowe : bunt nie przemija, Katowice. M. Jędrzejewski, 1999, Młodzież a subkultury, Warszawa. M. Jędrzejewski, 2001, Subkultury a przemoc w perspektywie psychoedukacji, socjalizacji i samorealizacji dzieci i młodzieży, Warszawa.. D. Muggleton, 2004, Wewnątrz subkultury : ponowoczesne znaczenie stylu, Kraków. A. Siemaszko, 1993, Granice tolerancji : o teoriach zachowań dewiacyjnych, Warszawa.
Efekty uczenia się:	Wiedza Posiada wiedzę na temat różnych typów subkultur. Posiada wiedzę na temat czynników warunkujących powstawanie subkultur Umiejętności Potrafi zinterpretować zachowania uczestników subkultur Potrafi zrozumieć subkulturowy przekaz medialny Kompetencje społeczne Uczestniczy w debacie na temat pozytywnych i negatywnych cech subkultur
Metody i kryteria oceniania:	Sposób pomiaru prezentacja ustna referaty indywidualne i zbiorowe ocena aktywności na zajęciach

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.