Jakościowe badania w edukacji

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	200N-3E4JBE
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Jakościowe badania w edukacji
Jednostka:	Instytut Psychologii
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Skrócony opis:	Kolokwium, aktywny udział w zajęciach, przeprowadzenie włąsnego projektu.
Pełny opis:	Seminarium obejmuje w części teoretycznej podstawowe metody badań jakościowych nad środowiskiem edukacyjnym, w tym prowadzenie wywiadów, fokusów, badania metodami psychologii środowiskowej i metodami narracyjnymi. W części praktycznej uczestnicy w zespołach projektują, wykonują i prezentują własny mały fragment takich badań. Zajęcia dają możliwość poznania całego wachlarza technik jakościowych przydatnych do pogłębionego rozumienia procesów zachodzących we współczesnych środowiskach edukacyjnych. Wprowadzenie do technik jakościowych w badaniach edukacyjnych Zagadnienia metodologiczne związane z prowadzeniem badań jakościowych, analiza hermeneutyczna, strukturalna i metodologia teorii ugruntowanej Przygotowanie i prowadzenie wywiadów i wywiadów grupowych Metody analizy narracji Metody analizy danych biograficznych i archiwalnych Swobodne metody zbierania danych, metody etnograficzne i analiza danych wizualnych Kategoryzacja i kodowanie danych jakościowych Opracowanie własnych projektów. Przeprowadzenie pod opieką badania, wspólne opracowanie i analiza wyników, oraz prezentacja raportów i wniosków z badań.
Literatura:

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.