Terapia w procesie resocjalizacji
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 10-5S-TPR1 | Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Terapia w procesie resocjalizacji | ||
| Jednostka: | Instytut Pedagogiki Specjalnej | ||
| Grupy: |
Obowiązk. dla II r. PC, spec. nienaucz. (kwal.): pedag. resoc. z prof. społ., (2-l) niestac. II st. Obowiązk. dla II r. PC, spec. nienaucz. (kwal.): pedag. resoc. z prof. społ., (2-l) stacj. II st. |
||
| Punkty ECTS i inne: |
0 LUB
3.00
(w zależności od programu)   zobacz reguły punktacji |
||
| Język prowadzenia: | polski | ||
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
||
| Efekty uczenia się: |
Wiedza PC2_KS_WO1 Potrafi opisać podstawowe pojęcia i wybrane nurty (psycho)terapii oraz ich zastosowanie w leczeniu zaburzeń i problemów. PC2_KS_WO3 Opisuje populację osób, wobec których prowadzi się oddziaływania korekcyjne i terapeutyczne w izolacji penitencjarnej. PC2_KS_WO4 Wymienia i charakteryzuje podstawy prawne prowadzenia oddziaływań resocjalizacyjnych, w tym terapeutycznych w izolacji penitencjarnej zgodnie z systemami odbywania kary pozbawienia wolności. Umiejętności PC2_KS_UO1 Wykorzystuje zdobytą wiedzę do projektowania planu oddziaływań wobec osadzonych. PC2_KS_UO2 Potrafi wyjaśnić specyfikę oddziaływań terapeutycznych w procesie resocjalizacji. Kompetencje społeczne PC2_KS_KO1 Aktywnie uczestniczy w dyskusji i pracy grupowej. |
||
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2019/2020" (zakończony)
| Okres: | 2020-02-17 - 2020-09-30 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 15 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Tomasz Głowik | |
| Prowadzący grup: | Tomasz Głowik | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | |
| Skrócony opis: |
zajęcia odbywają się synchronicznie na na platformie Teams zgodnie z planem studiów (wtorki 11.40 - 13.10). Link do grupy: https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3ae1af483003974ced841bf19e3c53482e%40thread.tacv2/Og%25C3%25B3lny?groupId=1db0a78a-1e59-46f5-992f-6192bfbba94b&tenantId=aee18df6-9fc6-4188-b9f4-b3f12e451c86 Sposób pomiaru efektów kształcenia: przygotowanie oraz regularny i aktywny udział w zajęciach (także online), zaliczenie kolokwium końcowego (możliwe online) | |
| Pełny opis: |
Ćwiczenia koncentrują się na następujących tematach: - wyjaśnienie takich pojęć, jak: psychoterapia, terapia, psychokorekcja, resocjalizacja -omówienie podstawowych nurtów terapeutycznych - omówienie podstaw prawnych prowadzenia oddziaływań terapeutycznych, funkcjonowanie systemu terapeutycznego w izolacji więziennej, - adresaci oddziaływań terapeutycznych i psychokorekcyjnych, - wybrane przykłady programów terapeutycznych realizowanych w izolacji penitencjarnej i innych placówkach resocjalizacyjnych | |
| Literatura: |
Literatura obowiązkowa w wersji internetowej: Witold Pawliczuk , Karolina Łobodda , Agnieszka Nowińska, Trening Zastępowania Agresji: opis metody, jej skuteczność oraz zastosowanie w praktyce oddziału psychiatrii dzieci i młodzieży Downloads/Psychiatria1.2015Pawliczuk,Trening.pdf prof. dr hab. Dobrochna Wójcik, Katarzyna Drapała, Anna Więcek-Durańska, Ewaluacja programu Trening Zastępowania Agresji ART oraz programu korekcyjno-edukacyjnego Duluth. Raport z badań empirycznych https://iws.gov.pl/wp-content/uploads/2018/08/Drapa%C5%82a-K.-Wi%C4%99cek-Dura%C5%84ska-A.-W%C3%B3jcik-D._Ewaluacja-programu-Trening-Zast%C4%99powania-Agresji-ART-oraz-programu-korekcyjno-edukacyjnego-Duluth-1.pdf do przeczytania są strony: 27-56 oraz 140-162 Henryk Machel, Rola terapii w resocjalizacji penitencjarnej Resocjalizacja Polska (Polish Journal of Social Rehabilitation) 3, 17-34, 2012 http://bazhum.muzhp.pl/media//files/Resocjalizacja_Polska_(Polish_Journal_of_Social_Rehabilitation)/Resocjalizacja_Polska_(Polish_Journal_of_Social_Rehabilitation)-r2012-t3/Resocjalizacja_Polska_(Polish_Journal_of_Social_Rehabilitation)-r2012-t3-s17-34/Resocjalizacja_Polska_(Polish_Journal_of_Social_Rehabilitation)-r2012-t3-s17-34.pdf Krzysztof Nowakowski, Perspektywy terapii i resocjalizacji osadzonych z psychopatycznymi zaburzeniami osobowości, Resocjalizacja Polska (Polish Journal of Social Rehabilitation) 3, 55-62, 2012 http://bazhum.muzhp.pl/media/files/Resocjalizacja_Polska_(Polish_Journal_of_Social_Rehabilitation)/Resocjalizacja_Polska_(Polish_Journal_of_Social_Rehabilitation)-r2012-t3/Resocjalizacja_Polska_(Polish_Journal_of_Social_Rehabilitation)-r2012-t3-s55-62/Resocjalizacja_Polska_(Polish_Journal_of_Social_Rehabilitation)-r2012-t3-s55-62.pdf Zapobieganie samobójstwom https://www.who.int/mental_health/prevention/suicide/preventing_suicide_prison_officers_polish.pdf Literatura 1. Czabała Cz. J., Czynniki leczące w psychoterapii. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2008. 2. Szczepaniak P., A. Rejzner, Terapia w resocjalizacji, cz. 1 i 2., Wydawnictwo Żak, Warszawa 2009. 3. Ostrowska K., Psychologia resocjalizacyjna, Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna, Warszawa 2008. 4. Kodeks karny wykonawczy i inne akty rangi podustawowej 5. Głowik T. (red.) Oddziaływania terapeutyczne i penitencjarne, Warszawa 2010. | |
| Uwagi: |
Metody kształcenia: wykład, dyskusja, praca z tekstem, film, Godziny kontaktowe np. wykład, ćwiczenia 30 Przygotowanie się do zajęć, lektury 25 Przygotowanie się do egzaminu 15 Inne formy Sumaryczna liczba punktów ECTS 3 | |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni dla niestacjonarnych 2019/2020" (zakończony)
| Okres: | 2020-02-29 - 2020-09-30 |
zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 15 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Tomasz Głowik | |
| Prowadzący grup: | Tomasz Głowik | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | |
| Skrócony opis: |
Zajęcia odbywają się synchronicznie na platformie Teams w dniach 07.04, 15.04 oraz 18.04. Link do grupy: https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3abc53cedecbbc46538fe6fa0e9872e47d%40thread.tacv2/Og%25C3%25B3lny?groupId=251e05c0-1ff8-4036-9621-3df5224693e8&tenantId=aee18df6-9fc6-4188-b9f4-b3f12e451c86 Sposób pomiaru efektów kształcenia: przygotowanie oraz regularny i aktywny udział w zajęciach (także online), zaliczenie kolokwium końcowego z wykorzystaniem aplikacji Forms | |
| Pełny opis: |
Ćwiczenia koncentrują się na następujących tematach: - wyjaśnienie takich pojęć, jak: psychoterapia, terapia, resocjalizacja -omówienie podstawowych nurtów terapeutycznych - omówienie podstaw prawnych prowadzenia oddziaływań terapeutycznych, funkcjonowanie systemu terapeutycznego w izolacji więziennej, - adresaci oddziaływań terapeutycznych i psychokorekcyjnych, - wybrane przykłady programów terapeutycznych realizowanych w izolacji penitencjarnej i innych placówkach resocjalizacyjnych | |
| Literatura: |
Lektura obowiązkowa w formie internetowej: Witold Pawliczuk , Karolina Łobodda , Agnieszka Nowińska, Trening Zastępowania Agresji: opis metody, jej skuteczność oraz zastosowanie w praktyce oddziału psychiatrii dzieci i młodzieży file:///C:/Users/Tomek/Downloads/Psychiatria1.2015Pawliczuk,Trening.pdf prof. dr hab. Dobrochna Wójcik, Katarzyna Drapała, Anna Więcek-Durańska, Ewaluacja programu Trening Zastępowania Agresji ART oraz programu korekcyjno-edukacyjnego Duluth. Raport z badań empirycznych https://iws.gov.pl/wp-content/uploads/2018/08/Drapa%C5%82a-K.-Wi%C4%99cek-Dura%C5%84ska-A.-W%C3%B3jcik-D._Ewaluacja-programu-Trening-Zast%C4%99powania-Agresji-ART-oraz-programu-korekcyjno-edukacyjnego-Duluth-1.pdf do przeczytania są strony: 27-56 oraz 140-162 Henryk Machel, Rola terapii w resocjalizacji penitencjarnej Resocjalizacja Polska (Polish Journal of Social Rehabilitation) 3, 17-34, 2012 http://bazhum.muzhp.pl/media//files/Resocjalizacja_Polska_(Polish_Journal_of_Social_Rehabilitation)/Resocjalizacja_Polska_(Polish_Journal_of_Social_Rehabilitation)-r2012-t3/Resocjalizacja_Polska_(Polish_Journal_of_Social_Rehabilitation)-r2012-t3-s17-34/Resocjalizacja_Polska_(Polish_Journal_of_Social_Rehabilitation)-r2012-t3-s17-34.pdf Krzysztof Nowakowski, Perspektywy terapii i resocjalizacji osadzonych z psychopatycznymi zaburzeniami osobowości, Resocjalizacja Polska (Polish Journal of Social Rehabilitation) 3, 55-62, 2012 http://bazhum.muzhp.pl/media/files/Resocjalizacja_Polska_(Polish_Journal_of_Social_Rehabilitation)/Resocjalizacja_Polska_(Polish_Journal_of_Social_Rehabilitation)-r2012-t3/Resocjalizacja_Polska_(Polish_Journal_of_Social_Rehabilitation)-r2012-t3-s55-62/Resocjalizacja_Polska_(Polish_Journal_of_Social_Rehabilitation)-r2012-t3-s55-62.pdf Zapobieganie samobójstwom https://www.who.int/mental_health/prevention/suicide/preventing_suicide_prison_officers_polish.pdf 1. Czabała Cz. J., Czynniki leczące w psychoterapii. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2008. 2. Szczepaniak P., A. Rejzner, Terapia w resocjalizacji, cz. 1 i 2., Wydawnictwo Żak, Warszawa 2009. 3. Ostrowska K., Psychologia resocjalizacyjna, Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna, Warszawa 2008. 4. Kodeks karny wykonawczy i inne akty rangi podustawowej 5. Głowik T. (red.) Oddziaływania terapeutyczne i penitencjarne, Warszawa 2010. | |
| Uwagi: |
Zajęcia z dnia 14.03 zostały zrealizowane w ten sposób, że studenci otrzymali do przygotowania treści w PDF zgodne z sylabusem. Pozostałe zajęcia odbywają się synchronicznie w aplikacji Teams Metody kształcenia: wykład, dyskusja, praca z tekstem, film Godziny kontaktowe np. wykład, ćwiczenia 15 Przygotowanie się do zajęć, lektury 35 Przygotowanie się do egzaminu 15 Przygotowanie referatu, eseju, prezentacji 5 Inne formy 5 Sumaryczna liczba punktów ECTS 3 | |
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.