Strategie rozwiązywania problemów społecznych
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 10-5S-SRP | Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Strategie rozwiązywania problemów społecznych | ||
| Jednostka: | Instytut Pedagogiki Specjalnej | ||
| Grupy: |
Obowiązkowe dla I r. PC, spec. nienaucz.: profilaktyka społ. z resoc. sądową, (2-l) niestac. II st. |
||
| Punkty ECTS i inne: |
0 LUB
2.00
(w zależności od programu)   zobacz reguły punktacji |
||
| Język prowadzenia: | polski | ||
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
||
| Efekty uczenia się: |
Wiedza PC2_KS_W05 Identyfikuje najczęściej występujące w Polsce problemy społeczne. PC2_KS_W03 Prezentuje uporządkowaną i pogłębioną wiedzę o systemie rozwiązywania problemów społecznych i aktualnych zmianach następujących w tym systemie w związku z przemianami społecznymi gospodarczymi i politycznymi w naszym kraju. PC2_KS_W04 Prezentuje pogłębioną wiedzę o prawnych podstawach funkcjonowania instytucji i organizacji tworzących system wsparcia społecznego. Umiejętności PC2_KS_U02 Wykorzystuje wiedzę psychologiczną, prawną, pedagogiczną i socjologiczną do analizy i rozwiązywania złożonych problemów społecznych. Kompetencje społeczne PC2_KK_K02 docenia znaczenie ciągłego poszerzania wiedzy i umiejętności zakresu pedagogiki specjalnej w powiązaniu z naukami humanistycznymi, społecznymi i medycznymi oraz budowania warsztatu pracy pedagoga specjalnego |
||
Zajęcia w cyklu "Semestr letni dla niestacjnarnych 2015/2016" (zakończony)
| Okres: | 2016-02-29 - 2016-09-30 |
 
 zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 18 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Ewa Bilska | |
| Prowadzący grup: | Ewa Bilska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | |
| Skrócony opis: |
Sposób pomiaru efektów kształcenia: - Praca warsztatowa podczas zajęć, - Obserwacja pracy studenta na zajęciach - Kolokwium zaliczeniowe | |
| Pełny opis: |
1. System pomocy społecznej w Polsce 2. System opieki nad osobami niesamodzielnymi – powiatowe centrum pomocy rodzinie, dom pomocy społecznej 3. System pomocy ofiarom przemocy w rodzinie 4. System pomocy dziecku krzywdzonemu 5. Interwencja kryzysowa 6. System pomocy osobom bezrobotnym 7. System pomocy osobom uzależnionym od alkoholu 8. Wsparcie dziecka w problemach szkolnych (pedagog szkolny, poradnia psychologiczno-pedagogiczna) | |
| Literatura: |
Lektury: - Budziński W. (2010). Terapia i resocjalizacja dzieci i młodzieży z problemami szkolnymi. Gdańsk: Wydawnictwo Gdańskiej Wyższej Szkoły Humanistycznej. - Dziecko w systemie pomocy społecznej. Poradnik dla pracowników socjalnych, wychowawców i innych osób zajmujących się prawami i wychowaniem dzieci i młodzieży. Red. A. Dunajska, A. Lisowski. Wyd. Werlag Dashofer. - Formy opieki i wychowania i wsparcia w zreformowanym systemie pomocy społecznej. Red. J. Brągiel i S. Badora. Opole 2005. - Szczepkowski J. (2007). Terapia młodzieży z problemem narkotykowym. Toruń: Wydawnictwo Edukacyjne Akapit. | |
| Uwagi: |
Metody pracy: Nakład pracy studenta: Liczba godzin kontaktowych - 18 godzin Praca z książką, przygotowanie do zajęć - 20 godzin przygotowanie do kolokwium - 20 Łącznie - 2 punkty. | |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni dla niestacjonarnych 2016/2017" (zakończony)
| Okres: | 2017-02-27 - 2017-09-30 |
zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 18 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Ewa Bilska | |
| Prowadzący grup: | Renata Gardian-Miałkowska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | |
| Skrócony opis: |
Sposób pomiaru efektów kształcenia: - Praca warsztatowa podczas zajęć, - Obserwacja pracy studenta na zajęciach - Kolokwium zaliczeniowe | |
| Pełny opis: |
1. System pomocy społecznej w Polsce 2. System opieki nad osobami niesamodzielnymi – powiatowe centrum pomocy rodzinie, dom pomocy społecznej 3. System pomocy ofiarom przemocy w rodzinie 4. System pomocy dziecku krzywdzonemu 5. Interwencja kryzysowa 6. System pomocy osobom bezrobotnym 7. System pomocy osobom uzależnionym od alkoholu 8. Wsparcie dziecka w problemach szkolnych (pedagog szkolny, poradnia psychologiczno-pedagogiczna) | |
| Literatura: |
Lektury: - Budziński W. (2010). Terapia i resocjalizacja dzieci i młodzieży z problemami szkolnymi. Gdańsk: Wydawnictwo Gdańskiej Wyższej Szkoły Humanistycznej. - Dziecko w systemie pomocy społecznej. Poradnik dla pracowników socjalnych, wychowawców i innych osób zajmujących się prawami i wychowaniem dzieci i młodzieży. Red. A. Dunajska, A. Lisowski. Wyd. Werlag Dashofer. - Formy opieki i wychowania i wsparcia w zreformowanym systemie pomocy społecznej. Red. J. Brągiel i S. Badora. Opole 2005. - Szczepkowski J. (2007). Terapia młodzieży z problemem narkotykowym. Toruń: Wydawnictwo Edukacyjne Akapit. | |
| Uwagi: |
Metody pracy: Nakład pracy studenta: Liczba godzin kontaktowych - 18 godzin Praca z książką, przygotowanie do zajęć - 20 godzin przygotowanie do kolokwium - 20 Łącznie - 2 punkty. | |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni dla niestacjonarnych 2017/2018" (zakończony)
| Okres: | 2018-02-27 - 2018-09-30 |
zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 18 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Milena Miałkowska-Kozaryna | |
| Prowadzący grup: | Anna Osowska-Rembecka | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni dla niestacjonarnych 2018/2019" (zakończony)
| Okres: | 2019-03-02 - 2019-09-30 |
zobacz plan zajęć |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 18 godzin więcej informacji |
|
| Koordynatorzy: | Marta Porembska | |
| Prowadzący grup: | Paulina Kamińska-Diduszko | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę |
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.