Nowoczesne technologie w oddziaływaniach pedagogicznych

Efekty zgodne z PROGRAMEM KSZTAŁCENIA dla kierunku: PEDAGOGIKA SPECJALNA (PC) Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Profil akademicki wprowadzony Uchwałą Rady Wydziału NP. nr 629/15-16 obowiązujący od roku akademickiego 2016/17

WIEDZA

PC1_KS_W06

- Zna działanie i zasady użytkowania tablicy interaktywnej.

- Zna obsługę aplikacji: Word, PowerPoint, Excel, przeglądarka Internetowa

- Zna sposoby tworzenia interaktywnych multimedialnych pomocy dydaktycznych.

UMIEJĘTNOŚCI

PC1_KS_U03

- Potrafi posługiwać się tablicą interaktywną.

- Potrafi obsługiwać projektor multimedialny.

- Umie wykorzystywać oprogramowanie tablicy interaktywnej w celu przygotowania materiałów dydaktycznych.

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

PC1_KS_K02

- Odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy, projektuje i wykonuje działania pedagogiczne.

Wszyscy prowadzący realizują treści programowe zgodnie z sylabusem przedmiotu.

Opis realizowanych treści programowych:

1. Wprowadzenie do obsługi i konfiguracji tablicy interaktywnej.

2. Prezentacja narzędzi dostępnych w oprogramowaniu tablicy do projektowania interaktywnych ćwiczeń.

3. Projekt autorskiego zestawu interaktywnych ćwiczeń.

4. Aplikacje internetowe wspierające i uatrakcyjniające proces dydaktyczny.

INFORMACJE DLA GRUP ZAJĘCIOWYCH DR EWY DUDY

Przesłanie na adres mailowy grupy zajęciowej studentów elektronicznych materiałów dydaktycznych wraz z wykazem literatury uzupełniającej dostępnej w formie on-line oraz z zadaniami do realizacji w ramach pracy własnej studentów (z podaniem terminu wykonania zadań).

Komunikacja i współpraca w trybie zdalnym realizowane poprzez aplikację Microsoft Teams. Grupowe spotkania online w godzinach zajęć.

INFORMACJE DLA GRUP ZAJĘCIOWYCH MGR MARLENY HLEBOWICZ

Komunikacja i współpraca w trybie zdalnym realizowane w zespołach w aplikacji Microsoft Teams. Instrukcje zadań indywidualnych udostępniane w formie plików. Grupowe spotkania online w godzinach zajęć.

INFORMACJE DLA GRUP ZAJĘCIOWYCH DR MAŁGORZATY JABŁONOWSKIEJ

Przesłanie grupie studentów na adres grupy z USOS materiałów (instrukcji) oraz zadań do samodzielnej realizacji. W ramach zaliczenia studenci przygotowuję konspekty odwołujące się do poznanych programów z zadaniami dla uczniów o różnych potrzebach edukacyjnych (alternatywne zadania w podobnym temacie) z materiałami samodzielnie wykonanymi przez studentów z pomocą poznanych programów. Do zaliczenia potrzebny dostęp do materiałów i klas dla oceniającego, np przez dołączone na dysku albo prawem logowania, albo screeen z poszczególnych zadań. Zaliczenie poszczególnych zajęć opisywane będzie na bieżąco przy przesłanych przez prowadzącego zajęciach.

INFORMACJE DLA GRUP ZAJĘCIOWYCH MGR KATARZYNY KORBECKIEJ

Komunikacja i współpraca realizowane poprzez MS Teams. Regularne przesyłanie instrukcji wraz zadaniami do realizacji.

INFORMACJE DLA GRUP ZAJĘCIOWYCH DR ANNY RÓŻY MAKARUK

Indywidualny kontakt e-mailowy ze studentami

INFORMACJE DLA GRUP ZAJĘCIOWYCH DR MARIA TRZCIŃSKA-KRÓL

Zajęcia w trybie zdalnym realizowane w oparciu o autorskie instrukcje przesyłane pocztą elektroniczną APS oraz przedstawienie przez studentów propozycji innych aplikacji i programów umożliwiających tworzenie materiałów dydaktycznych. Komunikacja i współpraca w trybie zdalnym - poczta elektroniczna, praca w aplikacji Microsoft Teams. Przygotowanie przez studentów własnego autorskiego zestawu ćwiczeń z wykorzystaniem omawianych programów/aplikacji.

INFORMACJE DLA GRUP ZAJĘCIOWYCH DR JUSTYNY WIŚNIEWSKIEJ

gr 5 i 7

Komunikacja i współpraca realizowane poprzez MS Teams. Regularne przesyłanie instrukcji wraz zadaniami do realizacji.

gr 12

12.03 miały się odbyć ostatnie zaliczeniowe zajęcia, w związku z zawieszeniem zajęć stacjonarnych, zaliczenie będzie realizowane w formie indywidualnych konsultacje poprzez e-mail oraz Class Dojo. Po przesłaniu na adres e-mail i zapoznaniu się prowadzącego z przygotowanymi autorskimi zestawami interaktywnych ćwiczeń studenci otrzymają informację zwrotną z omówieniem i propozycją oceny końcowej bądź sugestiami poprawek.

Wszyscy studenci proszeni są o odblokowanie dostępu do kont pocztowych APS - link do informacji http://www.aps.edu.pl/aktualno%C5%9Bci/jak-odblokowa%C4%87-dost%C4%99p-do-konta-e-mail/

Szczegółowe informacje dla grup prowadzący mogą zamieszczać w sylabusie na poziomie Zajęcia: Laboratorium/warsztaty.

Opis realizowanych treści programowych:

1. Wprowadzenie do obsługi i konfiguracji tablicy interaktywnej.

2. Prezentacja narzędzi dostępnych w oprogramowaniu tablicy do projektowania interaktywnych ćwiczeń.

3. Projekt autorskiego zestawu interaktywnych ćwiczeń.

4. Aplikacje internetowe wspierające i uatrakcyjniające proces dydaktyczny.

Proszę odblokować dostęp do kont pocztowych APS - link do informacji http://www.aps.edu.pl/aktualno%C5%9Bci/jak-odblokowa%C4%87-dost%C4%99p-do-konta-e-mail/ oraz o instalację aplikacji MS Teams.

Szczegółowe informacje dla grup prowadzący mogą zamieszczać w sylabusie na poziomie Zajęcia: Laboratorium/warsztaty.

Metody kształcenia:

metody ćwiczebne i zadaniowe, metody aktywizujące, pogadanka, prezentacja,

zdalne nauczanie (indywidualna i grupowa praca studentów nad projektami materiałów dydaktycznych według wskazówek, instrukcji oraz plików pomocniczych przesłanych przez prowadzącego).

Nakład pracy student:

Godziny kontaktowe: 15 godz.

Przygotowanie autorskiego zestawu interaktywnych ćwiczeń: 10 godz.

Sumaryczna liczba punktów ECTS: 1 ECTS

Wszyscy prowadzący realizują treści programowe zgodnie z sylabusem przedmiotu.

Opis realizowanych treści programowych:

1. Wprowadzenie do obsługi i konfiguracji tablicy interaktywnej.

2. Prezentacja narzędzi dostępnych w oprogramowaniu tablicy do projektowania interaktywnych ćwiczeń.

3. Projekt autorskiego zestawu interaktywnych ćwiczeń.

4. Aplikacje internetowe wspierające i uatrakcyjniające proces dydaktyczny.

Szczegółowe informacje dla grup prowadzący mogą zamieszczać w sylabusie na poziomie Zajęcia: Laboratorium/warsztaty.

Metody kształcenia:

metody ćwiczebne i zadaniowe, metody aktywizujące, pogadanka, prezentacja,

zdalne nauczanie (indywidualna i grupowa praca studentów nad projektami materiałów dydaktycznych według wskazówek, instrukcji oraz plików pomocniczych przesłanych przez prowadzącego).

Nakład pracy studenta:

Godziny kontaktowe: 15 godz.

Przygotowanie autorskiego zestawu interaktywnych ćwiczeń: 10 godz.

Sumaryczna liczba punktów ECTS: 1.0

Wszyscy prowadzący realizują treści programowe zgodnie z sylabusem przedmiotu.

Opis realizowanych treści programowych:

1. Wprowadzenie do obsługi i konfiguracji tablicy interaktywnej.

2. Prezentacja narzędzi dostępnych w oprogramowaniu tablicy do projektowania interaktywnych ćwiczeń.

3. Projekt autorskiego zestawu interaktywnych ćwiczeń.

4. Aplikacje internetowe wspierające i uatrakcyjniające proces dydaktyczny.

Szczegółowe informacje dla grup prowadzący mogą zamieszczać w sylabusie na poziomie Zajęcia: Laboratorium/warsztaty.

Metody kształcenia:

metody ćwiczebne i zadaniowe, metody aktywizujące, pogadanka, prezentacja,

zdalne nauczanie (indywidualna i grupowa praca studentów nad projektami materiałów dydaktycznych według wskazówek, instrukcji oraz plików pomocniczych przesłanych przez prowadzącego).

Nakład pracy student:

Godziny kontaktowe: 15 godz.

Przygotowanie autorskiego zestawu interaktywnych ćwiczeń: 10 godz.

Sumaryczna liczba punktów ECTS: 1 ECTS