Projektowanie aplikacji medialnych

Efekty zgodne z PROGRAMEM KSZTAŁCENIA dla kierunku: PEDAGOGIKA (PE) Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Profil akademicki wprowadzony Uchwałą Rady Wydziału NP. nr 629/15-16 obowiązujący od roku akademickiego 2016/17

WIEDZA

PE1_W22

- Zna podstawowe zasady przygotowania aplikacji multimedialnych zgodnie z założeniami procesu kształcenia.

PE1_W23

- Posiada wiedzę z zakresu podstawowych założeń procesu dydaktycznego i twórczo analizuje potrzeby i możliwości zastosowania aplikacji multimedialnych i innych materiałów.

PE1_W25

- Ma uszczegółowioną wiedzę dotyczącą wsparcia pedagogicznego z wykorzystaniem aplikacji multimedialnych.

UMIEJĘTNOŚCI

PE1_U01

- Potrafi dokonać obserwacji i interpretacji zjawisk dotyczących edukacyjnego wykorzystania aplikacji multimedialnych.

PE1_U02

- Stosuje innowacyjne podejście do projektowania i przygotowania aplikacji multimedialnych z uwzględnieniem kryteriów merytorycznych i technicznych.

PE1_U15

- Potrafi realizować zadania i rozwiązywać problemy teoretyczne i praktyczne w zakresie realizacji aplikacji multimedialnych.

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

PE1_K02

- Docenia znaczenie nauk pedagogicznych dla utrzymania i rozwoju prawidłowych więzi w środowiskach społecznych i odnosi zdobytą wiedzę do projektowania aplikacji multimedialnych.

PE1_K03

- Ma przekonanie o sensie, wartości i potrzebie podejmowania działań pedagogicznych w środowisku społecznym; jest gotowy do podejmowania wyzwań zawodowych związanych z projektowaniem i wykorzystaniem aplikacji multimedialnych.

- Ma przekonanie o wadze zachowania się w sposób profesjonalny, refleksji na tematy etyczne i przestrzegania zasad etyki zawodowej w zakresie projektowania i wykorzystania aplikacji multimedialnych.

PE1_K08

- Odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy w zakresie projektowania aplikacji multimedialnych.

LITERATURA

1. Bednarek J., Multimedialne kształcenie ustawiczne nauczycieli, Wyd. WSP TWP, Warszawa 2010.

2. Morbitzer J., Musiał E., (red.) Człowiek – Media – Edukacja, Wyd. Uniwersytetu Pedagogicznego im. KEN, Kraków 2012.

3. Siemieniecki B. (red.), Edukacja medialna w świecie ponowoczesnym, Wyd. Naukowe UMK, Toruń 2012.

4. Griffiths D. Android., Programowanie aplikacji. Rusz głową! Wyd. Helion, Gliwice 2016

5. Gardner Danger L., Grigsby J., Mobile Web. Rusz głową! Wyd. Helion, Gliwice 2013

TREŚCI PROGRAMOWE

Aplikacje medialne w edukacji i kulturze

Proces kształcenia i zasady nauczania edukacji zdalnej

Nowoczesne technologie – organizacja procesu dydaktycznego

Specyfika mobilnych urządzeń cyfrowych

M-learning - tablet, smartfon, smartwatch w szkole

Program "Mobilne Bezpieczeństwo"

Systemy operacyjne platform,

Języki programowania aplikacji

Modele biznesowe

Podstawowe elementy tworzenia i zarządzania projektem

METODY KSZTAŁCENIA

- metody aktywizujące,

-metody heurystyczne.

NAKŁAD PRACY STUDENTA

FORMA AKTYWNOŚCI (średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności)

Godziny kontaktowe (wykłady, ćwiczenia) - 30 godz.

Przygotowanie się do zajęć, lektury: 15 godz.

Przygotowanie się do zaliczenia na ocenę: 10 godz.

Przygotowanie prezentacji multimedialnej: 10 godz.

Projekt aplikacji mobilnej:15 godz.

SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3

TREŚCI PROGRAMOWE

Aplikacje medialne w edukacji i kulturze

Proces kształcenia i zasady nauczania edukacji zdalnej

Nowoczesne technologie – organizacja procesu dydaktycznego

Specyfika mobilnych urządzeń cyfrowych

M-learning - tablet, smartfon, smartwatch w szkole

Program "Mobilne Bezpieczeństwo"

Systemy operacyjne platform,

Języki programowania aplikacji

Modele biznesowe

Podstawowe elementy tworzenia i zarządzania projektem

METODY KSZTAŁCENIA

- metody aktywizujące,

-metody heurystyczne.

NAKŁAD PRACY STUDENTA

FORMA AKTYWNOŚCI (średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności)

Godziny kontaktowe (wykłady, ćwiczenia) - 30 godz.

Przygotowanie się do zajęć, lektury: 15 godz.

Przygotowanie się do zaliczenia na ocenę: 10 godz.

Przygotowanie prezentacji multimedialnej: 10 godz.

Projekt aplikacji mobilnej:15 godz.

SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3

TREŚCI PROGRAMOWE

Aplikacje medialne w edukacji i kulturze

Proces kształcenia i zasady nauczania edukacji zdalnej

Nowoczesne technologie – organizacja procesu dydaktycznego

Specyfika mobilnych urządzeń cyfrowych

M-learning - tablet, smartfon, smartwatch w szkole

Program "Mobilne Bezpieczeństwo"

Systemy operacyjne platform,

Języki programowania aplikacji

Modele biznesowe

Podstawowe elementy tworzenia i zarządzania projektem

METODY KSZTAŁCENIA

- metody aktywizujące,

-metody heurystyczne.

NAKŁAD PRACY STUDENTA

FORMA AKTYWNOŚCI (średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności)

Godziny kontaktowe (wykłady, ćwiczenia) - 30 godz.

Przygotowanie się do zajęć, lektury: 15 godz.

Przygotowanie się do zaliczenia na ocenę: 10 godz.

Przygotowanie prezentacji multimedialnej: 10 godz.

Projekt aplikacji mobilnej:15 godz.

SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3

Zajęcia są organizowane przez prowadzącego na platformie MC Teams w godzinach rzeczywistych - zgodnych z planem w USOS