Podstawy przedsiębiorczości 20-3F-PPI1
Wykład (WYK)
Semestr zimowy dla niestacjonarnych 2019/2020
Informacje o zajęciach (wspólne dla wszystkich grup)
| Liczba godzin: | 15 | ||
| Limit miejsc: | (brak limitu) | ||
| Literatura: |
1. R. Gmińska (red.), Rynki finansowe, inwestycje, polityka gospodarcza. Nowe wyzwania i możliwości, Prace naukowe Wyuższej Szkoły Bankowej w Gdańsku, tom. 47/2016, Gdańsk - Warszawa 2016. 2. W. Glabiszewski, Kształtowanie konkurencyjności przedsiębiorstwa, „Ekonomia Organizacja Przedsiębiorstw, nr 4/2004, WSiP, Warszawa 2004. . 3. M. J. Stankiewicz, Istota i sposoby oceny konkurencyjności przedsiębiorstw, „Gospodarka narodowa” nr 7 – 8/200, SGH,Warszawa 2000. 4. Filipowicz, Zarządzanie kompetencjami zawodowymi, PWE, Warszawa 2004. 5. B. Nelson, P. Economy, Zarządzanie dla bystrzaków, Helion, Gliwice 2008. 6. B. PLawgo, J. Kornecki, Wykształcenie pracowników, a pozycja konkurencyjna przedsiębiorstw, PARP, Warszawa 2010. 7. P. Kordel, J. Kornecki, A. Kowalczyk, K. Krawczyk, K. Pylak, J. Wiktorowicz, Inteligentne organizacje – zarządzanie wiedzą i kompetencjami pracowników, PARP, Warszawa 2010. 8. J.T. Skrzypek, Biznesplan. Model najlepszych praktyk, POLTEXT, Warszawa 2009. |
||
| Efekty uczenia się: |
Wiedza 1. Student zna znaczenie podstawowych pojęć związanych z gospodarowaniem i sukcesem przedsiębiorstwa na rynku. 2. Student zna zasady funkcjonowania gospodarki rynkowej i rynku. 3. Student zna związki wykształcenia i wiedzy z sukcesem rynkowym przedsiębiorstwa. Umiejętności 1. Student posługuje się podstawowymi pojęciami ekonomicznymi. 2. Student ocenia czynniki sukcesu w działalności gospodarczej i hierarchię ich ważności. 3. Student potrafi ocenić pod względem ekonomicznym celowość działalności gospodarczej i przygotować podstawowe dokumenty związane z tą działalnością. Kompetencje 1. Student jest przygotowany do aktywnych zachowań w działalności gospodarczej. 2. Student ma świadomość skutków ZZL, w przedsiębiorstwie dążącym do osiągnięcia przewagi rynkowej. 3. Student ma świadomość związków rachunku ekonomicznego i jakości zarządzania, z pozycją rynkową przedsiębiorstwa. |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Sprawdzenie efektów kształcenia 1. Sprawdzian pisemny z zagadnień objętych programem kształcenia. 2. Ocena opracowania pisemnego zleconego tematu, np.: Przygotowanie biznesplanu dla wybranej działalności gospodarczej. |
||
| Zakres tematów: |
1. Interpretacja podstawowych pojęć - wprowadzenie do przedmiotu: cele, efekty kształcenia i sposoby ich sprawdzenia, - definicje i znaczenie pojęć: ekonomia, gospodarowanie, przedsiębiorczość, przedsiębiorstwo, innowacyjność, konkurencyjność. 2. Biznesplan. - pojęcie i znaczenie biznesplanu dla działalności gospodarczej, - elementy składowe, - konstrukcja biznesplanu. 3. Funkcjonowanie gospodarki rynkowej - modele systemów gospodarczych, - charakterystyka gospodarki rynkowej, - schemat funkcjonowania gospodarki rynkowej (rynki, podmioty gospodarcze, przepływ dóbr, przepływ pieniądza, zasada niewidzialnej ręki, podstawowe pojęcia ekonomii, podstawowe pytania (problemy) ekonomiczne, siły rynkowe – popyt, podaż (funkcje popytu i podaży, prawo popytu i podaży, czynniki kształtujące popyt i podaż), równowaga rynkowa. 4. Rynek pracy - praca, zatrudnienie, polityka rynku pracy, - podaż pracy i popyt na pracę, - klasyczny i keynesowski model rynku pracy. 5. Sukces rynkowy przedsiębiorstwa. - konkurencyjność podstawą sukcesu przedsiębiorstwa, - charakterystyka elementów konkurencyjności. 6. Wykształcenie i kompetencje pracowników w budowaniu potencjału innowacyjności i konkurencyjności przedsiębiorstwa. - definicje podstawowych pojęć, - model kompetencji pracowniczych, - praktyki menedżerskie. |
||
Grupy zajęciowe
| Grupa | Termin(y) | Prowadzący |
Miejsca  |
Akcje |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
jednokrotnie, niedziela (konkretny dzień, zobacz opis przedmiotu), 10:30 - 12:55,
sala 1115/1116 jednokrotnie, sobota (konkretny dzień, zobacz opis przedmiotu), 15:45 - 18:10, sala 1115/1116 |
Tomasz Telep | 59/ |
szczegóły |
|
Wszystkie zajęcia odbywają się w budynku: Budynek dydaktyczny - główny A |
||||
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.