Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie - Centralny System Uwierzytelniania

Socjologia wychowania

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	SP-SOW8
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Socjologia wychowania
Jednostka:	Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej
Grupy:	Obowiązkowe dla stud. podyplomowych: socjoterapia
Punkty ECTS i inne:	0 LUB 1.00 (w zależności od programu) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	(brak danych)
Rodzaj przedmiotu:	obowiązkowe
Skrócony opis:	Wprowadzenie w problematykę socjologii wychowania w kontekście oddziaływań socjoterapeutycznych.
Pełny opis:	Wychowanie - definicja socjologiczna. Wychowanie jako proces. Elementy procesu wychowania - wpływy wychowawcze. Osobowość społeczna. Grupa socjoterapeutyczna jako mała grupa. Grupa rówieśnicza - typologię, cechy, funkcje. Dziecięca grupa zabawowa, banda, paczka.
Literatura:	N. Goodman Wstęp do socjologii, Poznań, 2001. R. Meighan Socjologia edukacji Wyd. UMK, Toruń, 1993. F. Znaniecki Socjologia wychowania t. I i II, PWN, Warszawa, 2001. J. Turowski Osobowość, socjalizacja, postawy (w:) W. Ambrozik, J. Modrzewski Problematyka wychowania w twórczości polskich socjologów. Wybór źródeł, Koszalin, 1998.
Efekty uczenia się:	WIEDZA: - ma wiedzę na temat funkcjonowaniu człowieka w cyklu życia w aspekcie psychospołecznym; - ma pogłębioną wiedzę o rodzajach więzi społecznych i o rządzących nimi prawidłowościach istotnych z punktu widzenia procesów grupowych. UMIEJĘTNOŚCI: - potrafi wykorzystywać i integrować wiedzę teoretyczną z zakresu socjologii wychowania oraz powiązanych z nią dyscyplin w celu analizy złożonych problemów wychowawczych, opiekuńczych, kulturalnych, pomocowych i terapeutycznych, a także diagnozowania i projektowania działań praktycznych; - posiada pogłębione umiejętności prezentowania własnych pomysłów, wątpliwości i sugestii, popierania ich rozbudowaną argumentacją w kontekście wybranych perspektyw teoretycznych; - ma umiejętność racjonalnego oceniania złożonych sytuacji społecznych oraz analizowania motywów i wzorów ludzkich zachowań. KOMPETENCJE SPOŁECZNE: - docenia znaczenie socjologii wychowania dla rozwoju jednostki i prawidłowych więzi w środowiskach społecznych; ma pozytywne nastawienie do nabywania wiedzy z zakresu studiowanej dyscypliny i budowania warsztatu socjoterapeuty; - ma pogłębioną świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności; rozumie potrzebę ciągłego rozwoju osobistego i zawodowego oraz uczenia się przez całe życie.
Metody i kryteria oceniania:	Metody pracy: wykład, dyskusja, "burza mózgów". Nakład pracy: Udział. zajęciach - 10 godzin Przygotowanie pracy zaliczeniowej (esej) - 30 godzin.

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy dla niestacjonarnych 2021/2022" (zakończony)

Okres:	2021-10-01 - 2022-02-20	Wybrany podział planu: tygodniowy cykl przedmiotu Przejdź do planu PN WT ŚR CZ PT
Typ zajęć:	Wykład, 10 godzin więcej informacji
Koordynatorzy:	Ewa Grudziewska
Prowadzący grup:	Paweł Boryszewski
Lista studentów:	(nie masz dostępu)
Zaliczenie:	Zaliczenie na ocenę

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.