Drukuj sylabusAlokacja zasobów pracy w organizacji
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | PE-2S-AZP1 |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Alokacja zasobów pracy w organizacji |
| Jednostka: | Instytut Pedagogiki |
| Grupy: |
Obowiązkowe dla 4 sem PE, ped. pracy i zarządzanie zasobami ludzkimi, (2-l) stacj. II st. Obowiązkowe dla 4 sem. PE, ped. pracy i zarządzanie zasobami ludzkimi, (2-l) niestacj. II st. |
| Punkty ECTS i inne: |
0 LUB
2.00
(w zależności od programu)
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
| Cele Zrównoważonego Rozwoju ONZ: | Cel 4: Zapewnić wszystkim edukację wysokiej jakości oraz promować uczenie się przez całe życie |
| Pełny opis: |
TREŚCI PROGRAMOWE: Funkcja i strategia personalna w organizacji. Fluktuacja pracowników w organizacji. Analiza i planowanie zatrudnienia. Narzędzia analizy i oceny problemu w organizacji. Adaptacja i integracja pracowników w procesie pracy. Systemy oceny pracowników i racjonalizacja zatrudnienia. Szkolenia i rozwój zawodowy jako element tworzenia kapitału ludzkiego organizacji. Wspieranie rozwoju pracowników w organizacji. |
| Efekty uczenia się: |
Wiedza Ma uporządkowaną wiedzę dotyczącą koncepcji teoretycznych realizacji funkcji personalnej w zakresie alokacji zasobów pracy w organizacji. Ma rozszerzoną wiedzę o różnych rodzajach struktur społecznych i instytucjach życia społecznego oraz zachodzących między nimi relacjach, mogących rodzić konsekwencje dla procesu alokacji zasobów pracy w organizacji. Umiejętności Posiada umiejętności obserwowania, wyszukiwania i przetwarzania informacji na temat zjawisk zachodzących w strukturach organizacji, przy użyciu różnych źródeł oraz technik, w tym zaawansowanych technik informacyjno-komunikacyjnych i interpretowania ich z punktu widzenia rozwoju organizacji i pracowników. Potrafi wybrać właściwy sposób postępowania dla możliwych zjawisk zachodzących w organizacji, dobierając środki i metody pracy w celu efektywnego wykonania pojawiających się zadań związanych z fluktuacją, adaptacją oraz oceną pracowników. Kompetencje społeczne Ma pogłębioną świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności w obszarze zarządzania zasobami pracy w organizacji, rozumie potrzebę ciągłego rozwoju osobistego i zawodowego. Jest przekonany o konieczności i doniosłości zachowania się w sposób profesjonalny i przestrzegania zasad etyki zawodowej w procesie zarządzania zasobami pracy. Dostrzega i formułuje problemy moralne i dylematy etyczne związane z własną i cudzą pracą w organizacji. Poszukuje optymalnych rozwiązań i możliwości korygowania nieprawidłowych działań pedagogicznych mogących zakłócić zarządzanie zasobami pracy w organizacji. |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2023/2024" (w trakcie)
| Okres: | 2024-02-19 - 2024-09-30 |
 
PN WT ŚR CW
CW
CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 15 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Justyna Bluszcz | |
| Prowadzący grup: | Jan Sikora | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | |
| Skrócony opis: |
Sposób pomiaru efektów kształcenia: WIEDZA - ocena wypowiedzi ustnych w formie dyskursu prowadzonego podczas zajęć, - ocena prac zaliczeniowych o charakterze erudycyjno-problemowym UMIEJĘTNOŚCI - ocena wypowiedzi ustnych w formie dyskursu prowadzonego podczas zajęć, - ocena prac zaliczeniowych o charakterze erudycyjno-problemowym KOMPETENCJE SPOŁECZNE - ocena poziomu i jakości uczestnictwa w dyskursie prowadzonym podczas zajęć |
|
| Pełny opis: |
ĆWICZENIA 1. Rodzaje strategii personalnych i ich opracowanie 2. Opis stanowiska pracy jako narzędzie planowania zatrudnienia 3. Procedury weryfikacji kandydatów na poszczególnych etapach rekrutacji 4. Organizacja procesu pracy nowego pracownika 5. Motywatory stosowane w praktyce przedsiębiorców 6. Profil kompetencji jako narzędzie polityki personalnej 7. Narzędzia stosowane do oceny pracowników |
|
| Literatura: |
Literatura obowiazkowa: - H. Król, A. Ludwiczyński: Zarządzanie zasobami ludzkimi. PWN. Warszawa 2006, - M. Armstrong Zarządzanie ludźmi. REBIS. Poznań 2007, - D. Ulrich, W. Brockbank: Tworzenie wartosci przez dział hr. Wolters Kluwer. Kraków 2008 Literatura uzupełniająca - E. Masłyk-Musiał: Strategiczne zarządzanie zasobami ludzkimi, Oficyna Wydawnicza PW, Warszawa 2000 - R. Walkowiak: Zarządzanie zasobami ludzkimi Toruń 2007, |
|
| Uwagi: |
METODY KSZTAŁCENIA - ćwiczenia praktyczne, - objaśnienie - dyskusja, - metody aktywizujące FORMA AKTYWNOŚCI STUDENTA (ŚREDNIA LICZBA GODZIN NA ZREALIZOWANIE AKTYWNOŚCI) Godziny kontaktowe, ćwiczenia: 15h Przygotowanie się do zajęć, lektur: 15h Przygotowanie się do zaliczenia na ocenę: 15h Przygotowanie referatu, eseju, prezentacji: 15h Sumaryczna liczba punktów ECTS: 2 |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr letni dla niestacjonarnych 2023/2024" (w trakcie)
| Okres: | 2024-02-19 - 2024-09-30 |
PN WT ŚR CZ PT SO CW
|
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 9 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Justyna Bluszcz | |
| Prowadzący grup: | Anna Kruk | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | |
| Skrócony opis: |
Sposób pomiaru efektów kształcenia: WIEDZA - ocena wypowiedzi ustnych w formie dyskursu prowadzonego podczas zajęć, - ocena prac zaliczeniowych o charakterze erudycyjno-problemowym UMIEJĘTNOŚCI - ocena wypowiedzi ustnych w formie dyskursu prowadzonego podczas zajęć, - ocena prac zaliczeniowych o charakterze erudycyjno-problemowym KOMPETENCJE SPOŁECZNE - ocena poziomu i jakości uczestnictwa w dyskursie prowadzonym podczas zajęć |
|
| Pełny opis: |
ĆWICZENIA 1. Rodzaje strategii personalnych i ich opracowanie 2. Opis stanowiska pracy jako narzędzie planowania zatrudnienia 3. Procedury weryfikacji kandydatów na poszczególnych etapach rekrutacji 4. Organizacja procesu pracy nowego pracownika 5. Motywatory stosowane w praktyce przedsiębiorców 6. Profil kompetencji jako narzędzie polityki personalnej 7. Narzędzia stosowane do oceny pracowników |
|
| Literatura: |
Literatura obowiazkowa: - H. Król, A. Ludwiczyński: Zarządzanie zasobami ludzkimi. PWN. Warszawa 2006, - M. Armstrong Zarządzanie ludźmi. REBIS. Poznań 2007, - D. Ulrich, W. Brockbank: Tworzenie wartosci przez dział hr. Wolters Kluwer. Kraków 2008 Literatura uzupełniająca - E. Masłyk-Musiał: Strategiczne zarządzanie zasobami ludzkimi, Oficyna Wydawnicza PW, Warszawa 2000 - R. Walkowiak: Zarządzanie zasobami ludzkimi Toruń 2007, |
|
| Uwagi: |
METODY KSZTAŁCENIA - ćwiczenia praktyczne, - objaśnienie - dyskusja, - metody aktywizujące FORMA AKTYWNOŚCI STUDENTA (ŚREDNIA LICZBA GODZIN NA ZREALIZOWANIE AKTYWNOŚCI) Godziny kontaktowe, ćwiczenia: 9 h Przygotowanie się do zajęć, lektur: 16 h Przygotowanie się do zaliczenia na ocenę: 12h Przygotowanie referatu, eseju, prezentacji: 13h Sumaryczna liczba punktów ECTS: 2 |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2024/2025" (jeszcze nie rozpoczęty)
| Okres: | 2025-02-24 - 2025-09-30 |
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 15 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Anna Kruk | |
| Prowadzący grup: | Anna Kruk | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni dla niestacjonarnych 2024/2025" (jeszcze nie rozpoczęty)
| Okres: | 2025-02-24 - 2025-09-30 |
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 9 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Anna Kruk | |
| Prowadzący grup: | Anna Kruk | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę |
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.
