Drukuj sylabusAnimacja komputerowa
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | EP-3S-AKO |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Animacja komputerowa |
| Jednostka: | Instytut Edukacji Artystycznej |
| Grupy: |
Obowiązkowe dla 5 sem. EP, moduł: media cyfrowe (3-l) stacjonarne I stopnia |
| Punkty ECTS i inne: |
0 LUB
2.00
(w zależności od programu)
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
| Pełny opis: |
TREŚCI PROGRAMOWE: Cechy ruchomego obrazu filmowego. Film animowany jak odrębny gatunek filmowy. Animacja jako film komputerowy. Rodzaje narracji filmowych. Scenariusz - sposoby zapisu. Cyfrowe narzędzia do generowania ruchomego obrazu komputerowego. Cyfrowe narzędzia do edycji i postprodukcji dźwięku. Realizacja krótkiej animowanej formy cyfrowej. Elementy metodyki edukacji artystycznej realizowane w formach filmowych. |
| Efekty uczenia się: |
Wiedza Student ma podstawową znajomość filmowych środków wyrazu i elementów warsztatu filmowego. Student zna proces technologiczny powstawania filmu i jego związek z rozwiązaniami warsztatu filmowego. Student zna tendencje rozwojowe z zakresu fotografii oraz widzi zależności pomiędzy animacją komputerową i innymi dyscyplinami. Student zna uwarunkowania i skutki praktyki ruchomego obrazu w kontekście fundamentalnych dylematów współczesnej cywilizacji. Student posiada podstawową wiedzę o sposobach projekcji w przestrzeniach galeryjnych, kinowych, innych. Umiejętności Świadomie posługuje się poznanymi technikami animacji komputerowej, przyporządkowując umiejętności manualne i wiedzę warsztatową realizacji koncepcji artystycznej. Potrafi podejmować samodzielne artystyczne działania filmowe. W projektowaniu własnych prac artystycznych, podejmuje samodzielne decyzje co do ich tematu i kompozycji oraz znajduje własne rozwiązania warsztatowe, odwołując się do doświadczeń artystycznych i wykorzystując wiedzę z innych dyscyplin. Potrafi dokonać analizy własnej pracy pod względem oryginalności koncepcji, kreatywności realizacji oraz poprawności wykorzystania technik fotograficznych. Potrafi zorganizować profesjonalną ekspozycję prac własnych oraz innych twórców w przestrzeni wystawienniczej i publicznej. Planuje i organizuje w ramach praktyki animacji komputerowej swoją pracę indywidualną lub współpracując z innymi w ramach prac zespołowych (także o charakterze interdyscyplinarnym). Samodzielnie doskonali poznane techniki warsztatowe poprzez umiejętne, systematyczne, konsekwentne dalsze indywidualne ćwiczenia. Kompetencje społeczne Student jest świadomy konieczności doskonalenia własnego warsztatu. Cechuje się zdolnością rzeczowej analizy własnych prac artystycznych pod kątem oryginalności koncepcyjnej, jakości warsztatowej, relacji do innych dzieł sztuki i oceny artystycznej. Świadomie i odpowiedzialnie uczestniczy w życiu kulturalnym, przyjmując zasadę dbałości o zachowanie dziedzictwa sztuki regionalnej, polskiej i europejskiej. Jest gotów do efektywnego komunikowania się i inicjowania działań artystycznych i edukacyjnych w społeczeństwie oraz prezentowania zadań w przystępnej formie, w tym z zastosowaniem technologii informacyjnych. |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2021/2022" (zakończony)
| Okres: | 2021-10-01 - 2022-02-20 |
 
PN WT LAB
ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Laboratorium/warsztaty, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Stefan Paruch | |
| Prowadzący grup: | Mateusz Jarmulski | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | |
| Skrócony opis: |
Kryteria oceny: - poziom przyswojenia wiedzy z wykładów, sięganie po dodatkowe źródła - poziom wykorzystania storyboardu do świadomego planowania etapu produkcji swojego filmu. - prezentuje kreatywne podejście do każdego zadania, stara się znajdować niesztampowe rozwiązania, szuka szerszej perspektywy. - stosuje się do podanych zasad, w razie potrzeby umiejętnie je nagina - bazuje na wiedzy nabytej na zajęciach, wdraża uwagi, które wynikają w trakcie dyskusji nad projektem. - angażuje się w projekt. Metody kształcenia: Dyskusja, demonstracja, mapa myśli, prezentacja narzędzi i programów niezbędnych do realizacji ćwiczeń, wprowadzenie nowych zagadnień poprzedza krótki wykład lub prezentacja, realizacja projektów. |
|
| Pełny opis: |
Student zapoznaje się z sztuką tworzenia ruchomych obiektów z wykorzystaniem komputera. Poznaje możliwość wykorzystania interdyscyplinarnej natury języka animacji. - Zasady animacji w praktyce - Praca koncepcyjna i storyboard - Animacja Frame by Frame - Automatyzacja i Riggowanie - Efekty, dźwięk i render - Ćwiczenie: Piłka - Zadanie: Czego 287? |
|
| Literatura: |
Obowiązkowa: Animacja komputerowa, Wydawnictwo: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2011 Uzupełniająca: - Podstawy animacji. Projekty 2D, Wydawnictwo Fosze, 2019 - Film animowany. Sztuka czy biznes?, Wydawnictwo: Wydawnictwo Wojciech Marzec, 2017 |
|
| Uwagi: |
Nakład pracy: Godziny kontaktowe np. wykład, ćwiczenia - 30 godz. Indywidualna praca studenta z korektą prowadzącego - 15 godz. Wykonanie projektów własnych w konsultacji z prowadzącym - 8 godz. Przygotowanie się do zajęć - 7 godz. Sumaryczna liczba godzin aktywności studenta - 60 godz. Liczba punktów ECTS - 2 |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2022/2023" (zakończony)
| Okres: | 2022-10-01 - 2023-02-19 |
PN WT ŚR CZ PT LAB
|
| Typ zajęć: |
Laboratorium/warsztaty, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Łukasz Niewiadomski | |
| Prowadzący grup: | Łukasz Niewiadomski | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | |
| Skrócony opis: |
Metody: Obserwacja pracy na zajęciach, poziomu zaangażowania w projekt, forma i jakość oddanego na zaliczenie projektu, terminowość. Kryteria oceny: - poziom przyswojenia wiedzy z wykładów, sięganie po dodatkowe źródła - poziom wykorzystania storyboardu do świadomego planowania etapu produkcji swojego filmu. - prezentuje kreatywne podejście do każdego zadania, stara się znajdować niesztampowe rozwiązania, szuka szerszej perspektywy. - stosuje się do podanych zasad, w razie potrzeby umiejętnie je nagina - bazuje na wiedzy nabytej na zajęciach, wdraża uwagi, które wynikają w trakcie dyskusji nad projektem. - angażuje się w projekt. |
|
| Pełny opis: |
Student zapoznaje się z sztuką tworzenia ruchomych obiektów z wykorzystaniem komputera. Poznaje możliwość wykorzystania interdyscyplinarnej natury języka animacji. - Zasady animacji w praktyce - Praca koncepcyjna i storyboard - Animacja Frame by Frame - Automatyzacja i Riggowanie - Efekty, dźwięk i render - Ćwiczenie: Piłka - Zadanie: Czego 287? |
|
| Literatura: |
Obowiązkowa: Animacja komputerowa, Wydawnictwo: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2011 Uzupełniająca: - Podstawy animacji. Projekty 2D, Wydawnictwo Fosze, 2019 - Film animowany. Sztuka czy biznes?, Wydawnictwo: Wydawnictwo Wojciech Marzec, 2017 |
|
| Uwagi: |
Metody kształcenia: Dyskusja, demonstracja, mapa myśli, prezentacja narzędzi i programów niezbędnych do realizacji ćwiczeń, wprowadzenie nowych zagadnień poprzedza krótki wykład lub prezentacja, realizacja projektów. Nakład pracy: Godziny kontaktowe np. wykład, ćwiczenia - 30 godz. Indywidualna praca studenta z korektą prowadzącego - 15 godz. Wykonanie projektów własnych w konsultacji z prowadzącym - 8 godz. Przygotowanie się do zajęć - 7 godz. Sumaryczna liczba godzin aktywności studenta - 60 godz. Liczba punktów ECTS - 2 |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2022/2023" (zakończony)
| Okres: | 2023-02-20 - 2023-09-30 |
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Laboratorium/warsztaty, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | (brak danych) | |
| Prowadzący grup: | Łukasz Niewiadomski | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2023/2024" (zakończony)
| Okres: | 2023-10-01 - 2024-02-18 |
PN LAB
WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Laboratorium/warsztaty, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Łukasz Niewiadomski | |
| Prowadzący grup: | Łukasz Niewiadomski | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | |
| Skrócony opis: |
Metody: Obserwacja pracy na zajęciach, poziomu zaangażowania w projekt, forma i jakość oddanego na zaliczenie projektu, terminowość. Kryteria oceny: - poziom przyswojenia wiedzy z wykładów, sięganie po dodatkowe źródła - poziom wykorzystania storyboardu do świadomego planowania etapu produkcji swojego filmu. - prezentuje kreatywne podejście do każdego zadania, stara się znajdować niesztampowe rozwiązania, szuka szerszej perspektywy. - stosuje się do podanych zasad, w razie potrzeby umiejętnie je nagina - bazuje na wiedzy nabytej na zajęciach, wdraża uwagi, które wynikają w trakcie dyskusji nad projektem. - angażuje się w projekt. |
|
| Pełny opis: |
Student zapoznaje się z sztuką tworzenia ruchomych obiektów z wykorzystaniem komputera. Poznaje możliwość wykorzystania interdyscyplinarnej natury języka animacji. - Zasady animacji w praktyce - Praca koncepcyjna i storyboard - Animacja Frame by Frame - Automatyzacja i Riggowanie - Efekty, dźwięk i render - Ćwiczenie: Piłka - Zadanie: 60 sekund |
|
| Literatura: |
Obowiązkowa: Animacja komputerowa, Wydawnictwo: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2011 Uzupełniająca: - Podstawy animacji. Projekty 2D, Wydawnictwo Fosze, 2019 - Film animowany. Sztuka czy biznes?, Wydawnictwo: Wydawnictwo Wojciech Marzec, 2017 |
|
| Uwagi: |
Metody kształcenia: Dyskusja, demonstracja, mapa myśli, prezentacja narzędzi i programów niezbędnych do realizacji ćwiczeń, wprowadzenie nowych zagadnień poprzedza krótki wykład lub prezentacja, realizacja projektów. Nakład pracy: Godziny kontaktowe np. wykład, ćwiczenia - 30 godz. Indywidualna praca studenta z korektą prowadzącego - 15 godz. Wykonanie projektów własnych w konsultacji z prowadzącym - 8 godz. Przygotowanie się do zajęć - 7 godz. Sumaryczna liczba godzin aktywności studenta - 60 godz. Liczba punktów ECTS - 2 |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2024/2025" (jeszcze nie rozpoczęty)
| Okres: | 2024-10-01 - 2025-02-23 |
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Laboratorium/warsztaty, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | (brak danych) | |
| Prowadzący grup: | (brak danych) | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2024/2025" (jeszcze nie rozpoczęty)
| Okres: | 2025-02-24 - 2025-09-30 |
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Laboratorium/warsztaty, 45 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | (brak danych) | |
| Prowadzący grup: | (brak danych) | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę |
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.
