(in Polish) Egzamin na specjalność (nauczycielska): surdopedagogika, wychowanie przedszkolne (3-l, pedagogika specjalna, st. stacjonarne)

Specjalność nauczycielska kierowana do studentów I stopnia studiów stacjonarnych, kierunek: pedagogika specjalna.

Limit w roku ak. 2016/2017 - 27 osób.

Studia I stopnia na kierunku pedagogika specjalna specjalność surdopedagogika prowadzone przez Akademię Pedagogiki Specjalnej przygotowują do pracy w zawodzie nauczyciela surdopedagoga w placówkach edukacyjnych, w których uczą się dzieci i młodzież z uszkodzonym słuchem. Absolwent uzyskuje wiedzę i umiejętności w zakresie:

1) Edukacji;

- umie: dokonać analizy teorii i praktyki pedagogicznej; tworzyć autorskie plany i programy dydaktyczne i realizować je w praktyce; współpracować ze środowiskiem w celu realizacji potrzeb edukacyjnych, wychowawczych i rehabilitacyjnych osób z wadą słuchu oraz kształtować pozytywne postawy wobec osób niepełnosprawnych;

2) Neuro- i psychopatologii rozwoju:

- umie rozpoznawać zaburzenia w rozwoju dzieci i młodzieży, realizować programy wczesnej interwencji pedagogicznej;

3) Diagnostyki psychopedagogicznej oraz metod terapii.

Absolwent surdopedagogiki posiada ponadto wiedzę i umiejętności z zakresu: audiologii i technicznych środków korekcyjnych; psycholingwistycznych podstaw komunikacji językowej; alternatywnych metod komunikowania się z dzieckiem z wadą słuchu; dydaktyki wczesnoszkolnej (szkoły specjalnej, integracyjnej i ogólnodostępnej); dydaktyki pracy w internacie dla dzieci z uszkodzonym słuchem oraz organizacji czasu wolnego; specjalnych metod korekcyjno-kompensacyjnych przeznaczonych dla dzieci z wadą słuchu.

Absolwent studiów I stopnia kierunku pedagogika specjalna specjalności surdopedagogika jest przygotowany do pracy:

*** na stanowisku nauczyciela:

- w szkołach podstawowych dla dzieci niesłyszących lub słabo słyszących na I etapie nauczania w klasach I-III ;

- w przedszkolach dla dzieci niesłyszących lub słabo słyszących ;

*** wychowawcy internatu dla dzieci niesłyszących lub słabo słyszących;

*** nauczyciela wspomagającego

- w szkołach podstawowych integracyjnych na I etapie nauczania (klasy I-III);

- w przedszkolach integracyjnych;

*** surdopedagoga w specjalistycznych poradniach dla dzieci z wadą słuchu.

Absolwent studiów I stopnia może kontynuować kształcenia na studiach II stopnia oraz studiach podyplomowych w zakresie nauk pedagogicznych w tym surdopedagogiki, wczesnej rehabilitacji dzieci niepełnosprawnych.

Absolwent specjalności wychowanie przedszkolne jest przygotowany do działalności edukacyjnej nie tylko z dziećmi, ale także z ich rodzinami; potrafi współpracować ze środowiskiem lokalnym na rzecz zapewnienia dzieciom korzystnych warunków rozwoju. Może zatem podjąć następującą pracę:

- nauczyciela w przedszkolach publicznych i niepublicznych;

- doradcy pedagogicznego w środowisku lokalnym w zakresie problematyki rodzin z małymi dziećmi;

- lidera współpracy pomiędzy przedszkolem i szkołą.