Obowiązkowe dla stud. podyplomowych: arteterapia z elementami terapii pedagogicznej (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej)
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2020Zn - Semestr zimowy dla niestacjonarnych 2020/2021 2020Ln - Semestr letni dla niestacjonarnych 2020/2021 2021Zn - Semestr zimowy dla niestacjonarnych 2021/2022 2021Ln - Semestr letni dla niestacjonarnych 2021/2022 2022Zn - Semestr zimowy dla niestacjonarnych 2022/2023 2022Ln - Semestr letni dla niestacjonarnych 2022/2023 2023Zn - Semestr zimowy dla niestacjonarnych 2023/2024 2023Ln - Semestr letni dla niestacjonarnych 2023/2024 2024Zn - Semestr zimowy dla niestacjonarnych 2024/2025 2024Ln - Semestr letni dla niestacjonarnych 2024/2025 2025Zn - Semestr zimowy dla niestacjonarnych 2025/2026 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | ||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020Zn | 2020Ln | 2021Zn | 2021Ln | 2022Zn | 2022Ln | 2023Zn | 2023Ln | 2024Zn | 2024Ln | 2025Zn | |||||
| SP-APD |
 
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy dla niestacjonarnych 2020/2021
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Rola sztuk plastycznych w terapii dzieci. Podejście narracyjne w arteterapii. Praca z symbolem i metaforą plastyczną. Arteterapia jako kinestetyczna i wizualna metoda nauczania. Ocena aktywności, wypowiedzi ustnych w trakcie ćwiczeń. Ocena prezentacji materiału na tle grupy ćwiczeniowej. Ocena pracy pisemnej zgodnie z podanymi na zajęciach zagadnieniami do opracowania-praca indywidualna. Tematyka zagadnień do opracowania znajduje się na platformie TEAMS w zakładce do przedmiotu. |
|
||
| SP-APM | brak |
|
|
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni dla niestacjonarnych 2020/2021
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Wprowadzenie w metodę projektu z zastosowaniem różnorodnych oddziaływań (teoretycznych założeń, podejść, nurtów, metod-integracji metod, ewaluacji procesu terapeutycznego, dokumentacji) w pracy arteterapeuty. Koncentracja na terapiach ekspresyjnych w praktyce arteterapeutycznej. Opracowanie, zrealizowanie programu arteterapeutycznego (arteterapia indywidualna lub arteterapia grupowa). Przygotowanie materiału po zakończeniu programu arteteraputycznego do interwizji i superwizji. Kryteria oceny Ocena pracy pisemnej w ramach zadań realizowanych w trakcie ćwiczeń (przeprowadzenie autorskich warsztatów arteterapeutycznych). Uczestniczenie w superwizji. Wykład (zaliczenie) omówienie materiału do superwizji. |
|
||
| SP-APK |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy dla niestacjonarnych 2020/2021
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Wprowadzenie w podstawy pracy arteterapeuty na oddziałach klinicznych. Nabycie podstawowych kompetencji arteterapeutycznych. Praktyka, superwizja w arteterapii- wprowadzenie. Ćwiczenia warsztatowe: ocena pracy pisemnej - studium przypadku projekt oddziaływań arteterapeutycznych krótkoterminowy. Zagadnienie do opracowania w ramach pracy pisemnej zostaną podane na platformie TEAMS. Egzamin ustny. |
|
||
| SP-DRA2 | brak | brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy dla niestacjonarnych 2021/2022
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Ocena aktywności na zajęciach. Aktywny udział w dyskusji. Prezentacja własnych refleksji na tle grupy. Indywidualne i grupowe improwizacje. |
|
||
| SP-DRAb |
|
brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy dla niestacjonarnych 2020/2021
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Wprowadzenie w podstawy pracy z ciałem, słowem i gestem. |
|
||
| SP-EAK |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy dla niestacjonarnych 2020/2021
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Wprowadzenie podstawowych pojęć zastosowania arteterapii w ujęciu koncepcji psychologicznych i psychoterapeutycznych. Ćwiczenia warsztatowe- studium przypadku. Ocena aktywności, wypowiedzi ustnych w trakcie ćwiczeń. Ocena pracy pisemnej zgodnie z podanymi na zajęciach zagadnieniami do opracowania-praca indywidualna. Tematyka zagadnień do opracowania znajduje się na platformie TEAMS w zakładce do przedmiotu. |
|
||
| SP-KIN |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy dla niestacjonarnych 2020/2021
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Komunikacja międzyludzka określenie jej elementów składowych. Definicja komunikacji niewerbalnej (postawa, gestykulacja, mimika, parawerbalne cechy głosu). Zasady dobrego komunikowania się. Umiejętność aktywnego słuchania – autodiagnoza własnych możliwości. Problemy barier w komunikacji interpersonalnej. Ocena na podstawie pracy w grupie, obserwacji (prezentacja na tle grupy efektów "burzy mózgów"). |
|
||
| SP-KAR | brak |
|
|
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni dla niestacjonarnych 2020/2021
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Wyjaśnienie pojęcia książka artystyczna. Cele , funkcje, rodzaje książki artystycznej. Poznanie nowej formy działania artystycznego w edukacji i arteterapii. Zwrócenie uwagi na walory poznawcze i kształcące procesu terapeutycznego w obrębie pracy z książką artystyczną. Prezentacja międzynarodowych projektów Księga W. Karolaka i E. Józefowskiego. Ocena projektu książki artystycznej (założenia, koncepcja) - wypowiedź ustna. ocena realizacji praktycznych, ocena prezentacji twórczych na tle grupy ćwiczeniowej. Ocena realizacji, dokumentacji, upowszechnianie warsztatów twórczych w przestrzeni otwartej i zamkniętej-propozycje do realizacji. |
|
||
| SP-MEA |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy dla niestacjonarnych 2020/2021
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Wprowadzanie w techniki multimedialne i ich praktyczne zastosowanie w arteterapii. Zwrócenie uwagi na potencjał technik multimedialnych w pracy terapeutycznej z dziećmi, młodzieżą i osobami dorosłymi. Ocena ćwiczeń realizowanych w trakcie zajęć. Ocena indywidualnych prac oraz prezentacji ćwiczeń. Ocena koncepcji projektu edukacyjno-artystycznego (pracy z wykorzystaniem środków multimedialnych). |
|
||
| SP-MRA |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy dla niestacjonarnych 2020/2021
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Rozwój umiejętności interpersonalnych, kontaktu klinicznego, nawiązywania relacji niewerbalnej. Świadomość siebie i swoich postaw w relacjach, świadomość ruchu i ciała jako narzędzia komunikacji, zdolność integracji z grupą oraz zdolność współdziałania i współpracy. Ocena aktywności, wypowiedzi ustnych w trakcie ćwiczeń, ocena zadań realizowanych w trakcie ćwiczeń, ocena pracy grupowej. |
|
||
| SP-PAE |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy dla niestacjonarnych 2020/2021
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Wprowadzenie w specyfikę zawodu artetetrapeuty – standardy, etyka, procedury. Przedstawienie koncepcji pracy arteterapeuty na bazie doświadczeń międzynarodowych stowarzyszeń arteterapeutycznych. Koncepcje arteterapii w edukacji medycynie i resocjalizacji. |
|
||
| SP-PAT |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy dla niestacjonarnych 2020/2021
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Wprowadzenie w techniki artystyczne. Wykorzystanie środków wyrazu artystycznego w celu wizualizacji własnych doświadczeń, myśli, potrzeb. Analiza treści i formy w sztukach wizualnych. |
|
||
| SP-P-AET |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy dla niestacjonarnych 2020/2021
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nabycie podstawowych kompetencji arteterapeutycznych na bazie praktyki w instytucjach opieki psychiatrycznej, ośrodkach socjoterapeutycznych, ośrodkach wspierających rozwój osobowy jednostki. |
|
||
| SP-PRY |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy dla niestacjonarnych 2020/2021
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Wskazanie różnorodnych możliwości zastosowania technik rysunkowych w pracy arteterapeutycznej. Analiza funkcji psychorysunku. Poznanie koncepcji i procedur pracy w grupie. |
|
||
| SP-S-AET2 | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy dla niestacjonarnych 2025/2026
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| SP-STR |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy dla niestacjonarnych 2020/2021
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Wprowadzenie w podstawy socjoterapii. Zapoznanie z wybranymi nurtami i koncepcjami np. psychologicznymi, psychoterapeutycznymi stosowanymi w edukacji. Poznanie podstawowych typów zaburzeń w funkcjonowaniu psychospołecznym jednostki. |
|
||
| SP-TTT |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy dla niestacjonarnych 2020/2021
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Wprowadzenie w podstawy pracy z ciałem. Poznanie, doświadczanie siebie i innych w przestrzeni sztuki. |
|
||
| SP-TRP |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy dla niestacjonarnych 2020/2021
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Wprowadzenie w podstawy terapii pedagogicznej. Wskazanie przestrzeni oddziaływań kompensacyjno-korekcyjnych. Analiza metod diagnozy w terapii pedagogicznej |
|
||
| SP-TRT |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy dla niestacjonarnych 2020/2021
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zapoznanie studentów z procedurą i założeniami treningu twórczości w ujęciu koncepcji psychologicznych i pedagogicznych |
|
||
| SP-WTW | brak |
|
|
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni dla niestacjonarnych 2020/2021
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Wprowadzenie metody warsztatu twórczego. Poznanie struktury i procedury pracy terapeutycznej. Zwrócenie uwagi na możliwości zastosowania tej metody w edukacji ze zwróceniem uwagi na stymulowanie i modyfikowanie rozwoju psychofizycznego dzieci i młodzieży. |
|
||
| SP-WSW |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy dla niestacjonarnych 2020/2021
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Wprowadzenie podstawowych kryteriów analizy i oceny ikonograficzno-ikonologicznej procesu twórczego w arteterapii. Analiza środków wyrazu artystycznego ze zwróceniem uwagi na ich formę i treść przekazu. |
|
||
| SP-WTA | brak |
|
|
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni dla niestacjonarnych 2020/2021
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Dobór metod i technik arteterapeutycznych w oszacowanie i w przebiegu terapii. Integracja metod arteterapeutycznych w praktyce terapeutycznej -ćwiczenia warsztatowe. Podejście multimodalne do procesu twórczego w pracy arteterapeuty. Arteterapia indywidulna i arteterapia grupowa prezentacji sesji arteterapeutycznych - praktyka w obszarze edukacji, medycyny i resocjalizacji. |
|
||
| SP-WTAb |
|
brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy dla niestacjonarnych 2020/2021
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Kształtowanie umiejętności oceny skuteczności procesu arteterapeutycznego (skale opisowe). Integracja metod arteterapii w praktyce. |
|
||
