Współczesne obszary sztuki - 1 [EP-2F-WOS1] Semestr zimowy 2024/2025
Ćwiczenia, grupa nr 1

Literatura obowiązkowa:

Brach- Czaina J., Od kobiety do mężczyzny i z powrotem: rozważania o płci w kulturze, Białystok 1997

Czartoryska U., Od pop artu do sztuki konceptualnej, Warszawa 1983.

Danto A.C., Po końcu sztuki, Aletheia, Warszawa 2024.

Dziamski G., Postmodernizm wobec kryzysu estetyki współczesnej, Poznań 1996.

Dziamski G., Sztuka po końcu sztuki. Sztuka początku XXI wieku, Poznań 2008

Furmanik-Kowalska M., Kultury Azji oczami artystek, PISnSŚ&Tako, Warszawa 2024.

Hopfinger M., Kultura audiowizualna u progu XXI wieku, Warszawa 1997.

Kędziora M., Nowak W., Ryczek J. (red.), Co z tym odbiorcą? Wokół zagadnienia odbioru sztuki, Wydawnictwo Naukowe Wydziału Nauk Społecznych UAM, Poznań 2012.

Kluszczyński R. W., Sztuka interaktywna. Od dzieła-instrumentu do interaktywnego spektaklu, Warszawa 2010

Kuspit D., Koniec sztuki, Gdańsk 2004

Manovich L., Język nowych mediów, Warszawa 2006.

Muir G., Lucky Kunst. Rozkwit i upadek Young British Artists, Kraków 2013.

Poprzęcka M., Impas. Opór, utrata, niemoc, sztuka, Fundacja Terytoria Książki, Warszawa 2019.

Literatura uzupełniająca:

Barthes R., Camera lucida, Aletheia, Warszawa 2024

Brach- Czaina J., Szczeliny istnienia, Warszawa 1992

Bourriaud N., Estetyka relacyjna, Muzeum Sztuki Współczesnej w Krakowie, Kraków 2012.

Danto A. C., Czym jest sztuka, Wydawnictwo Aletheia, Warszawa 2016

Danto A.C., Świat sztuki. Pisma z filozofii sztuki, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2006.

Jakubowska A., Kowalczyk I., Dama w lustrze. Strategie artystyczne kobiet w latach 70. XX w., Fundacja 9/11 Art. Space, Poznań 2017.

Kawiecki P., Zagadnienia estetyki współczesnej: sztuka, wartości, poznanie, Gdańsk 1994.

Porębski M. (1989). Granica współczesności. Warszawa.

Rosenblum N. (2005) Historia fotografii światowej. Bielsko-Biała.

Widok nr 1. WRO media art reader. Od kina absolutnego do filmu przyszłości, Wrocław 2009

Widok nr 2. WRO media art reader. Nam June Paik. Driving Media, Wrocław 2009

Współczesne czasopisma o sztuce polskie i obce (np. “Szum“, „Format“, „Artluk“, „Arteon“„Konteksty”, „Artforum” itp.)

Blogi, portale o sztuce itp.

Ponadto - materiały dot. twórczości współczesnych artystów, drukowane: monografie, katalogi, opracowania indywidualne i zbiorcze, strony internetowe, blogi itp.

Grupy tematyczne:

Wprowadzenie do zagadnień sztuki współczesnej (zjawiska artystyczne, instytucje artystyczne, cykliczne wydarzenia, wystawy np. Biennale Sztuki w Wenecji, Documenta Kassel, Turner Prize itp.)

Wybrane zagadnienia sztuki II poł. XX w. na świecie: kierunki, nurty, tendencje przez pryzmat twórczości wybranych artystów (np. ekspresjonizm abstrakcyjny, pop art, informel, hiperrealizm, minimal art., konceptualizm, land art., body art., environment, happening, performance, sztuka krytyczna np. Young British Artists)

Wybrane konteksty i perspektywy sztuki II poł. XX i pocz. XXI w. (np. postmodernizm, feminizm, postfeminizm, sztuka relacyjna, partycypacyjna, bioart, transhumanizm, sztuka w przestrzeni publicznej itp.)

Sztuka po 2000 r., aktualne wydarzenia

Wybrane nazwiska twórców:

Marina Abramovic, Diana Arbus, John Anthony Baldessari, Matthew Barney, Jean-Michel Basquiat, Alighiero Boetti, Christian Boltanski, Chuck Close, Peter Doig, Olafur Eliasson , Lucian Freud, Gilbert and George, Nan Goldin, Philip Guston, Mona Hatoum, Eva Hesse, Roni Horn, Donald Judd, Ellsworth Kelly, Anselm Kiefer, Anish Kapoor, Jannis Kounellis, Barbara Kruger, Jeff Koons, Yayoi Kusama, Maria Lassnig, Sol LeWitt, Roy Lichtenstein, Richard Long, Annette Messager, Takashi Murakami, Bruce Nauman, Barnett Newman, Tony Oursler, Pistoletto, Sigmar Polke, Richard Rauschenberg, Gerhard Richter, Ed Ruscha, Richard Serra, Cindy Sherman, Andras Serrano, Kiki Smith, Luc Tuymans, Cy Twombly, Kara Walker, Ai Weiwei, artyści YBA

Ćwiczenia. Analiza tekstów i obiektów artystycznych. Dyskusja. Metoda projektowa.

Ocena na podstawie:

- wypowiedzi ustnych i aktywności na zajęciach prowadzonych stacjonarnie i online oraz na spotkaniach np. z artystą / krytykiem

- referatu (1. o artystach i zjawiskach sztuki współczesnej lub 2. odwiedzanych wystawach/wydarzeniach) wraz z prezentacją

- recenzji lektury o sztuce współczesnej

grupa ćwiczeniowa I DUEP 1

Forma aktywności - nakład pracy studenta

Godziny kontaktowe - ćwiczenia: 30

Przygotowanie się do zajęć, lektury: 15

Przygotowanie się do zajęć, analizowanie zjawisk i dzieł sztuki:: 10

Opracowanie referatu, tekstu: 10