Etyka zawodu [AK-0F-ETZ1]
Semestr letni dla niestacjonarnych 2023/2024
Ćwiczenia,
grupa nr 1
| Przedmiot: | Etyka zawodu [AK-0F-ETZ1] | ||||||||||
| Zajęcia: |
Semestr letni dla niestacjonarnych 2023/2024 [2023Ln]
(zakończony)
Ćwiczenia [CW], grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
||||||||||
|
Termin i miejsce:
|
jednokrotnie, sobota (konkretny dzień, zobacz opis przedmiotu), 8:00 - 10:25
(sala nieznana) |
||||||||||
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.
|
||||||||||
| Liczba osób w grupie: | 17 | ||||||||||
| Limit miejsc: | (brak danych) | ||||||||||
| Prowadzący: | Helena Ciążela | ||||||||||
| Literatura: |
Jabłonko O., „O etyce zawodu nauczyciela – wychowawcy w XXI wieku, PRACE NAUKOWE WSZIP NR 37 (1)2016, Kluz M., Znaczenie kary w procesie wychowania i kształtowania osobowości dziecka w rodzinie i szkole, studia gdańskie, XXVIII, Marzec B., ks. Borda M., „Rola rodziny, nauczyciela i przedszkola w kształtowaniu postaw dzieci na podstawie badań ewaluacyjnych”, Edukacyjna Analiza Transakcyjna, 2017, nr 6, M. de Tchórzewski A., „Nauczyciel w paradygmacie formacji osobowościowej”, 2020, Miśkowiec E., „Karanie i nagradzanie wprowadzeniem w świat wartości i postaw moralnych”, w: Edukacja elementarna w teorii i praktyce, 3-4/2010 „Psychospołeczne warunki pracy polskich nauczycieli. Pomiędzy wypaleniem zawodowym a zaangażowaniem”, pod redakcją Jacka Pyżalskiego i Doroty Merecz, 2010, Skarga B., „Usankcjonowanie niecnoty”, w: Dyskusja redakcyjna wokół etyki zawodowej, ETYKA 1994, NR 27, Zając D., „W kręgu rozważań o etyce zawodowej„, w: Przegląd Pedagogiczny, 2020, nr 2, |
||||||||||
| Zakres tematów: |
1. Etyka zawodu. Definicje, podstawowe pojęcia, zakres oraz uzasadnienie etyki zawodu - 3h 2. Etos nauczyciela - 3h 3. Kodeks etyki zawodowej w kontekście pracy nauczyciela – 3h 4. Dylematy etyczne w pracy nauczyciela (zaliczenie) – 3h |
||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
Prezentacja, pogadanka, analiza tekstu, praca w grupach, dyskusja |
||||||||||
| Metody i kryteria oceniania: |
Prezentacja, pogadanka, analiza tekstu, praca w grupach, dyskusja |
||||||||||
| Uwagi: |
gr. ćwiczeniowa I ZZ/WS |
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.
