Język angielski II – B2 plus, poziom średnio-zaawansowany wyższy plus [51-0F-ANG2-B2p]
Semestr letni 2022/2023
Lektorat,
grupa nr 8
| Przedmiot: | Język angielski II – B2 plus, poziom średnio-zaawansowany wyższy plus [51-0F-ANG2-B2p] | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zajęcia: |
Semestr letni 2022/2023 [2022L]
(zakończony)
Lektorat [LEK], grupa nr 8 [pozostałe grupy] |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Termin i miejsce:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Liczba osób w grupie: | 17 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Limit miejsc: | (brak danych) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prowadzący: | Beata Wiśniewska | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura: |
Roadmap B2+ Students' Book and Workbook Pearson MyEnglishLab Pearson Grammar Practice for Upper intermediate Students. Pearson Longman English Grammar in Use Cambridge Internet articles Czasopisma anglojęzyczne: Polska Newsweek Learning English, Psychologies, English Matters |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zakres tematów: |
Talking about charities. Making suggestions about new uses for old buildings. Discussing the weather and planning activities. Describing legal cases and consequences. Talking about sports events and news stories. Grammar: double comparatives, negative questions, future forms, verb patterns, reporting, sentences with "even" and "hardly". Ćwiczenia gramatyczne i leksykalne. Rozwijanie sprawności językowych. Czytanie tekstu ze zrozumieniem, słuchanie ze zrozumieniem. Ćwiczenia fonetyczne. Ćwiczenia na mówienie i doskonalenie strategii komunikacji językowej. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
Metoda kognitywna - analiza tekstu, porównanie struktur gramatycznych. Metody komunikacyjne: odgrywanie scenek, przeprowadzanie wywiadu, rozwiązywanie problemu, gry językowe, dyskusje. Praca w parach i grupach. Metody aktywizujące: symulacje, burza mózgów, burza pytań, mapy pojęć, kwestionariusz, projekt. Krótki wykład obejmujący obszary językoznawcze.. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody i kryteria oceniania: |
Zaliczenie przedmiotu obejmuje: obecność na zajęciach, przygotowanie i aktywność, zaliczanie zadanych prac, prezentacji i testów cząstkowych, pracę indywidualną na platformie e-learning. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Uwagi: |
lektorat I rok |
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.
